otheranother和theother的用法比較(講義)人教PEP版英語六年級下冊_第1頁
otheranother和theother的用法比較(講義)人教PEP版英語六年級下冊_第2頁
otheranother和theother的用法比較(講義)人教PEP版英語六年級下冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

other,another和theother的用法比較(附習(xí)題和答案)Other“其他的,另外的”,位于名詞前做定語,既可以跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可以跟不可數(shù)名詞。例如:WelearnChinese,English,mathandothersubjects.(other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù))我們學(xué)習(xí)語文、英語、數(shù)學(xué)和其他的學(xué)科。Let'stalkitoveragainsomeothertime.(other+不可數(shù)名詞)我們另外找時間再談吧。Others相當(dāng)于other+名詞復(fù)數(shù),指剩余的另一些,并非全部。例如:Somestudentsaredoinghomework,butothersaretalkingloudly.(others=other+students)一些學(xué)生正在做作業(yè),但是其他的再大聲講話。Alotofpeopleareinthepark,somearesinging,othersaredancing.許多人在公園里面,一些在唱歌,其他的再跳舞。Another修飾可數(shù)名詞單數(shù),泛指同類事物中“(三者或三者以上的)另一個”。例如:It’snottheonlyway.There’sanotherway.這不是唯一的方法,還有其他的方法。Idon’tlikethisone,pleaseshowmeanother.我不喜歡這個,請給我看另一個。注意:another+名詞單數(shù)=onemore+名詞單數(shù)another+數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)=數(shù)詞+more/other+名詞復(fù)數(shù)例如:1.Iwanttohaveanotherapple.=Iwanttohaveonemoreapple.我想再吃一個蘋果。2.Weneedanothertenchairs.=Weneedtenmore/otherchairs.我們還需要十把椅子。another加基數(shù)詞/few+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示“再......個,另外的......個”。如:Hermotherstayedforanothertwoweeks.她母親又呆了兩個星期。IneedanotherfewdaysbeforeIfinishthework.我還要幾天才能完成這項工作。Theother特指兩個或兩部分中的另一個或另一部分,可接單數(shù)或者復(fù)數(shù)名詞,表示兩個中“一個……另一個……”,常用結(jié)構(gòu)式為:one...theother...例如:Shehastwocars.Oneisblackandtheotheriswhite.她有兩輛車,一輛是黑色的,另一輛是白色的。Thereare48studentsinourclass.Someworkhard,buttheotherstudentsdon’t.我們班有48個學(xué)生,一些學(xué)習(xí)努力,其余的學(xué)生不努力。Theothers特指某一范圍內(nèi)的“其他的(人或物)”相當(dāng)于theother+名詞復(fù)數(shù),指剩余的全部。例如:Thereare48studentsinourclass,someworkhard,buttheothersdon’t.我們班有48個學(xué)生,一些學(xué)習(xí)努力,其余的不努力。單項選擇()1.Doyouwant______sandwich?Yes,IusuallyeatalotwhenI’mhungry.otherB.anotherC.theother()2.Ihavethreesons.Oneisadoctor,______isateacherandthethirdisapoliceman.otherB.anotherC.theother()3.Thetwinsareindifferentcoats.Oneisinred,and______isinpink.otherB.anotherC.theother()4.Mr.JohnsandMrs.Nateandthree______professorsarehere.otherB.anotherC.theother()5.Couldweseeeachotherat9o’clocktomorrowmorning?Sorry,let’smakeit______time.otherB.anotherC.theother()6.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論