蜻蜓眼讀后感范文

蜻蜓眼讀后感范文蜻蜓眼讀后感范文蜻蜓眼讀后感范文1書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)了在那個(gè)硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人故事。即使合上書(shū)，那些苦難而又夸姣的情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著?？矗棠虒?duì)阿梅很好。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好，爸爸典當(dāng)了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣(mài)了從法國(guó)帶回來(lái)的首飾，贖回了鋼琴。瞧，爺爺深愛(ài)著奶奶。爺爺當(dāng)了自己心愛(ài)的手表，走遍整個(gè)上海，還被人誤會(huì)打了一頓，而這一切只是為了給奶奶買(mǎi)一瓶香水……親情，是何等可貴。它與貧窮或者富有、健康或者疾病、善或者惡都無(wú)關(guān)，它只跟愛(ài)有關(guān)。只要親情存在，即使再大的風(fēng)浪，哪怕是亂世的傷殘，都有人與你一起去面對(duì)。猛然抬眼看到爸爸正低頭一邊為不小心摔傷的媽媽清洗傷口、更換紗布，一邊輕聲問(wèn)著：“疼嗎？"媽媽把臉扭向一邊，嘴里答著：“不疼，不疼，一點(diǎn)都不疼。”卻忽然輕聲“嘶”了一下，爸爸趕緊停住手，嘴湊近媽媽的傷口輕輕地吹氣?！鞍职?，我來(lái)幫你！”我放下書(shū)，向我親愛(ài)的爸爸媽媽走去蜻蜓眼讀后感范文2書(shū)中的主角是一位小女孩一一阿梅。全書(shū)以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫,相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國(guó)馬賽相遇相知相愛(ài)，并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對(duì)她的佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來(lái)越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅惟獨(dú)五六歲的時(shí)，奶奶時(shí)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來(lái)日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺(jué)得對(duì)不起阿梅。后來(lái)她們又一次走到了蛋糕店的門(mén)口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對(duì)奧莎妮說(shuō)：“我不想再吃蛋糕了?！甭?tīng)到阿梅的話，奶奶非常難過(guò)，為阿梅的懂事而難過(guò)……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的羞愧。我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒(méi)有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處匡助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來(lái)，我簡(jiǎn)直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺(jué)，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為模范，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。讀了這本書(shū)，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一輩子，阿梅也會(huì)在我心中永存。蜻蜓眼讀后感范文3故事講述了中國(guó)爺爺杜梅溪與法國(guó)奶奶奧莎妮在馬賽一見(jiàn)鐘情，生下了兩雙兒女。二戰(zhàn)期間，他們帶著兒女回上海定居，藍(lán)屋越發(fā)窘迫，但他們卻越發(fā)快樂(lè)了……我不明白，為何在如此戰(zhàn)亂的年代，他們一家仍會(huì)保持純真的快樂(lè)？面對(duì)誣蔑，他們?cè)鯐?huì)仍微笑著堅(jiān)毅？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依然堅(jiān)定的背影，我驀地明白了些什么……在這樣難堪的日子里，藍(lán)屋依舊歡樂(lè)。也許就如雨果所說(shuō)：“生活就是面對(duì)真正的微笑，就是越過(guò)障礙凝視未來(lái)?！睂?duì)于藍(lán)屋里的人們，歡笑是永恒的；那末對(duì)于其他怨天怨地的人呢？對(duì)于他們歡笑是怎樣的呢？我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次地說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”“陽(yáng)光總是風(fēng)雨后”，但世上還是有許多懦弱之人，因?yàn)槟懬哟煺鄱_(kāi)始埋怨生活，殊不知,只需抬頭，天空依然陽(yáng)光燦爛，依舊藍(lán)天白云。而那艱難，只需勇敢，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，艱難暗地里的道路仍然光明?；艚鹗沁@樣，李時(shí)珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。惟獨(dú)毅力、惟獨(dú)努力，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)艱難并非如此不可跨越！而世上，更是有無(wú)數(shù)個(gè)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而成功的例子，而我，也是這其中的一員……我從小吹竹笛，因此，現(xiàn)在的我?guī)缀踉谥竦焉蠜](méi)什么艱難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭?！盎ㄉ唷本褪且环N演奏技巧，使用時(shí)會(huì)發(fā)出類似摩托車發(fā)動(dòng)時(shí)的聲音。雖說(shuō)很簡(jiǎn)單，但我那笨舌頭還是打無(wú)非彎來(lái)，常氣得老師吹胡子瞪眼，但又無(wú)可奈何，只得重新教我“d—e一唱一”，我也往往很沮喪，認(rèn)為我考不上十級(jí)了，但當(dāng)我看到三級(jí)、五級(jí)、八級(jí)的考級(jí)證書(shū)時(shí)，我的心里便會(huì)重又充滿自信一八級(jí)我都以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了，還怕十級(jí)？于是，書(shū)桌邊、汽車?yán)铩⒂貌蜁r(shí)，都能聽(tīng)到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d—e一口得一；d一e一W導(dǎo)”甚至，連同學(xué)都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實(shí)屬難練，但我還是不拋卻。一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月…我還在堅(jiān)持。終于有一天，我開(kāi)心地笑了：“我終于學(xué)會(huì)了‘花舌'！"但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲疫€要練習(xí)吹“花舌”,把“花舌”運(yùn)用到曲子中。半年后，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了十級(jí)考試?！膀唑蜒邸币苍S意指堅(jiān)毅，也許意指堅(jiān)持，但在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或者感嘆命運(yùn)不公時(shí)，無(wú)論是堅(jiān)持還是堅(jiān)毅，都是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇。我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要拋卻。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才干看到的嗎？用堅(jiān)持這種奇妙的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言拋卻。蜻蜓眼讀后感范文4這本書(shū)主要講述的是中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情，結(jié)婚后生下四個(gè)兒女。奧莎妮和杜梅溪一起來(lái)到上海生活。幾年后，奧莎妮漸漸融入了新的生活，給家人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。當(dāng)奧莎妮有了孫女阿梅后，社會(huì)運(yùn)動(dòng)不斷，動(dòng)蕩不安，批斗資本家，帶給他們是數(shù)不清的災(zāi)難。但她們?cè)谄D難的日子里仍然能夠微笑面對(duì)，互相匡助，互相依靠，幸福而艱難的生活著。書(shū)中每一個(gè)小故事都非常感人，看了之后讓我心情久久不能平靜。其中最讓我記憶猶新的是“香水”這一片段。奧莎妮奶奶的香水用完了，作為被批評(píng)的對(duì)象，他們根本不可能通過(guò)正常途徑買(mǎi)到香水。杜梅溪爺爺和阿梅無(wú)意中遇到了一位法國(guó)女人，法國(guó)女人非常同情他們的遭遇，并允許無(wú)條件的送給他們一瓶香水?？此圃俸?jiǎn)單無(wú)非的贈(zèng)送過(guò)程，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下卻要受到批評(píng)、毆打、監(jiān)牢等殘忍的遭遇。所以他們必須偷偷摸摸地進(jìn)行。結(jié)果香水是拿到了，但杜梅溪爺爺卻遭受了殘酷地毒打。當(dāng)奧莎妮奶奶拿到香水的那一刻流下了幸福而傷心的眼淚?？赐赀@個(gè)片段，我也情不自禁地流下眼淚，這充分說(shuō)明了杜梅溪爺爺和阿梅對(duì)奶奶那份濃濃的愛(ài)。書(shū)中文字優(yōu)美，故事情節(jié)跌宕起伏，有笑有淚，有贊嘆也有悲忿。深刻反映了動(dòng)亂的社會(huì)給人們帶來(lái)的災(zāi)難。人們不僅不能正常地生活,連讀書(shū)教育都被剝奪了。但阿梅一家還是積極樂(lè)觀地對(duì)待，遇到艱難不退縮，勇往直前。而阿梅在艱難時(shí)期仍然能夠刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持彈鋼琴。現(xiàn)在的我，在這么好的條件在卻不能夠好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題就后退，老是抱怨爸爸媽媽，想想確實(shí)不應(yīng)該。我也應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣，積極樂(lè)觀面對(duì)生活，懂得感恩，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己成為社會(huì)實(shí)用的人材。蜻蜓眼讀后感范文5看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什么。原來(lái)，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛普通琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛(ài)情的見(jiàn)證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過(guò)著艱難但溫馨的生活。可是本來(lái)相親相愛(ài)的家庭卻浮現(xiàn)了各種不幸，奶奶被人說(shuō)成是間諜，爺爺?shù)耐缺淮驍嗔耍⒚冯m然非常努力卻在學(xué)校里被人無(wú)視……這本書(shū)文字優(yōu)美，情節(jié)起伏，我既感受到了悲哀，也覺(jué)得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時(shí)也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多么艱難，阿梅總是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)鋼琴，堅(jiān)守本心；雖然在學(xué)校里遭受到了不公平的對(duì)待，她依然堅(jiān)定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。其實(shí)，生活中的‘正能量無(wú)處不在，可能是社會(huì)上那些拒收盲人車費(fèi)，靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子，數(shù)十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車上給老人讓個(gè)座的舉止，可能是爸爸媽媽對(duì)子女滿滿的關(guān)愛(ài)，也可能是學(xué)校里師長(zhǎng)們對(duì)我們的鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)，它們都體現(xiàn)了人與人之間的感情，反映了愛(ài)的傳遞，它讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的能量。正能量就如同一冽清泉，洗滌著人們的心靈，沖擊著人們的靈魂。不管往后有多少風(fēng)雨，我都要學(xué)會(huì)去樂(lè)觀面對(duì)，并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子，讓這個(gè)世界充滿正能量。蜻蜓眼讀后感范文6《蜻蜓眼》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇力作，文章從一個(gè)孩子的視角來(lái)觀看特殊年月中一家人相扶相助的動(dòng)人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奧莎妮，便一見(jiàn)鐘情，生下了四個(gè)孩子。二戰(zhàn)時(shí)期，她和杜梅溪一起回上海定居藍(lán)屋。隨著時(shí)間的流逝，奧莎妮從年輕貌美的少女漸漸成為飽含滄桑的老婦。孩子們各自成家，又生下了自己的孩子，在孫輩中奧莎妮最愛(ài)的就是阿梅，她是惟一的一個(gè)孫女。在艱難的環(huán)境中，他們幸福的生活著，直到杜梅溪不幸去世，奧莎妮也去世了。他們留下了物質(zhì)的寶物：蜻蜓眼，這是一種寶貝，一種橢圓形的珠子，據(jù)說(shuō)惟獨(dú)兩枚。蜻蜓眼與寶石串成的項(xiàng)鏈更是價(jià)值連城，因此不少人對(duì)蜻蜓眼打起了壞主意。書(shū)中，讓我感受到不少精神上的寶物：親情與快樂(lè)！比如奶奶將自己的毛衣解拆掉，編織毛衣，一件件毛衣都體現(xiàn)出濃濃的愛(ài)；在下雨天中撐一把紅艷艷的油紙傘，在雨中快樂(lè)的頑耍，笑容中蘊(yùn)含著窘境中難得的快樂(lè)；奶奶向來(lái)保留著她媽媽留下來(lái)的小皮箱，時(shí)常去撫摸。皮箱中躲藏著思念故鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)，懷念國(guó)家的情感。當(dāng)奶奶所居住的藍(lán)屋越來(lái)越窮，從小匡助她們帶阿梅的保姆胡媽、宋媽只能有一個(gè)人留下?？伤齻円黄鹕盍诉@么多年，早已產(chǎn)生感情，盡管她