四六級(jí)閱讀攻略

1.概述大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試從2006年6月開(kāi)始在全國(guó)180所進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)改革的高校中使用了新題型，并將于2006年12月面向全國(guó)的在校大學(xué)生全面采用四級(jí)考試的新題型。改革后的大學(xué)四級(jí)考試對(duì)考生的能力提出了更高的要求，新四級(jí)考試的內(nèi)容也出現(xiàn)了一些變化，尤其是在閱讀理解部分增設(shè)了快速閱讀。要求考生在15分鐘內(nèi)閱讀完一篇1000～1200詞左右的文章并完成后面設(shè)置的10個(gè)問(wèn)題，前7個(gè)是判斷題。如果與文章內(nèi)容相符，就選Y(forYES)---ifthestatementagreeswiththeinformationgiveninthepassage；不相符則選N(forNO)---ifthestatementcontradictstheinformationgiveninthepassage；如果問(wèn)題中所含的信息在原文中并未提及，則為NG(forNOTGIVEN)---iftheinformationisnotgiveninthepassage。這種考試類(lèi)型--是非判斷題--是雅思考試中的一個(gè)常見(jiàn)閱讀考試題型，這就說(shuō)明我們的四級(jí)考試逐漸向國(guó)際性的考試靠攏。后面3個(gè)問(wèn)題是填空題，即根據(jù)句子的提示在原文中找出答案，填入空格即可---這沿襲了老式四級(jí)考題中的簡(jiǎn)答題的類(lèi)型。該題型旨在測(cè)試考生在實(shí)際語(yǔ)言環(huán)境中查詢(xún)有效信息的能力，這也反映出四級(jí)考試試圖提升考生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的改革方向。2.該題型的特點(diǎn)所謂快速閱讀，就是以較快的速度在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有目的、有方法、高效率地閱讀材料，以便從中準(zhǔn)確地獲得所需的信息。新四級(jí)的快速閱讀試題的目的就是考察考生在短時(shí)間內(nèi)獲取篇章特定信息的能力，對(duì)于考生的閱讀速度有較高的要求，但對(duì)于閱讀的深度要求則相對(duì)較低。其文章和出題特點(diǎn)如下：

1）從樣題和2006年6月的全真題來(lái)看，文章長(zhǎng)度基本上是1000～1200詞，通常會(huì)出現(xiàn)大標(biāo)題和副標(biāo)題（如果在今后的考試文章中沒(méi)有副標(biāo)題，就可以通過(guò)閱讀各段的首句和尾句來(lái)推測(cè)文章某段落可能會(huì)涉及的內(nèi)容），文中的句子結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，但詞匯量較大。2）文章的選材注重時(shí)效性，現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)，選自英、美等國(guó)家出版的報(bào)刊文章和書(shū)籍，語(yǔ)言規(guī)范，表達(dá)生動(dòng)，涉及最近的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如科普、環(huán)境、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)、生活、文化等，通常不會(huì)涉及到政治、軍事、尖端科技等內(nèi)容。體裁方面，從樣題和全真題來(lái)看，都是說(shuō)明文。樣題介紹的是一種垃圾處理設(shè)施---垃圾填埋場(chǎng)(Landfill)；真題主要介紹的是美國(guó)的高速公路（Highways），從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論，那就是快速閱讀通常是比較客觀(guān)的介紹或描述，而很少會(huì)涉及到作者的態(tài)度?？晒┻x擇閱讀材料的來(lái)源有Time,Newsweek,ChinaDaily,21stCentury等。平時(shí)在閱讀這些報(bào)刊文章時(shí)，應(yīng)注意選擇一般性的題材，這樣對(duì)應(yīng)付快速閱讀測(cè)試會(huì)有幫助。3）判斷正誤題是若干個(gè)陳述句組成，要求根據(jù)原文所給的信息，判斷每個(gè)陳述句是對(duì)(Yes)、錯(cuò)(No)、還是未提及（NotGiven）。試題的題干長(zhǎng)度適中，為20個(gè)詞左右，以便于考生在短時(shí)間內(nèi)理解題目，閱讀時(shí)獲取有效信息，迅速找到答案。這種題型的最大難度在于，選項(xiàng)間的混淆程度很深，在Yes和No之外還有第三種情況：NotGiv-en。所以，必須要把原文中相應(yīng)的敘述找出來(lái)，看哪個(gè)選項(xiàng)是對(duì)原文的精確改寫(xiě)，是則為正確，否則為錯(cuò)誤，但是在很多情況下似乎很難區(qū)分No和NotGiven（這在后面會(huì)加以分析總結(jié)），因此考生不能憑印象做題，因?yàn)檫x項(xiàng)間的差異有時(shí)候可能就微小到一個(gè)介詞、連詞、冠詞、副詞或語(yǔ)氣詞上，更不能完全利用自己的知識(shí)背景做出想當(dāng)然的判斷，一切的判斷都應(yīng)以原文為基礎(chǔ)。4）后面的3個(gè)題是根據(jù)原文所提供的信息補(bǔ)充完整句子。通過(guò)對(duì)樣卷和真題的分析，我發(fā)現(xiàn)這種題型的難度不大，句子填空題的答案都是原文中出現(xiàn)的原詞，考生只需找到所需信息相應(yīng)的地方，然后把它從原文中搬抄下來(lái)即可，基本上不需要改動(dòng)原文信息。其次，所要填寫(xiě)的信息都在題干的最后，例如：全真題No.8Thegreatestbenefitbroughtaboutbytheinterstatesystemwas______.樣題和全真題中的其它填空題都是如此。第三，答案內(nèi)容不是專(zhuān)有名詞或名詞短語(yǔ)，就是數(shù)字，從樣題和全真題中還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他詞性的單詞作為答案出現(xiàn)。例如全真題No.8的答案是名詞短語(yǔ)per-sonalfreedomofmobility；No.9Trucksusingtheinterstatehighwaysdelivermorethan______.其答案是75percent，是數(shù)字。第四，根據(jù)命題的標(biāo)準(zhǔn)，答案的長(zhǎng)度一般在5個(gè)單詞以?xún)?nèi)。第五，試題的題干長(zhǎng)度也是為20個(gè)詞左右。5）通過(guò)研究和分析樣題及全真題，我發(fā)現(xiàn)快速閱讀的的出題規(guī)律是---出題的順序與文章的篇章段落展開(kāi)的順序基本是一致的，即題目是按照文章的段落順序給出的，其答案的順序當(dāng)然也是如此，例如第二題的答案在原文中出現(xiàn)的位置應(yīng)在第一題的答案之后，依次類(lèi)推。根據(jù)這一規(guī)律，考生可以快速確定答案的位置，以免重復(fù)閱讀而浪費(fèi)時(shí)間。3.應(yīng)試技巧考生在處理新四級(jí)考試中的快速閱讀時(shí)，應(yīng)該首先明確一個(gè)問(wèn)題，那就是該題型與其他題型的要求不完全一樣，其他類(lèi)型的考題（如詳細(xì)閱讀、完型填空、改錯(cuò)、翻譯等）對(duì)每句話(huà)的publicworksprojectsofthecentury.該句中的in1956與題干相符，答案是Y。再如2006年6月的全真題No.5Inspiteofsafetyconsiderations,thedeathrateoninterstatehighwaysisstillhigherthanthatofotherAmericanroads.題干中的關(guān)鍵詞是thedeathrate，從而快速確定了原文中相關(guān)信息出現(xiàn)的位置是第五段的最后一句:ThedeathrateonhighwaysishalfofthatofallotherU.S.roads(0.86deathsper100millionpassengermilescomparedto1.99deathspermilliononallotherroads).題干的意思與原文內(nèi)容正好相反，答案應(yīng)是N。簡(jiǎn)而言之，快速閱讀實(shí)際上就是帶著明確的目的去看文章，是檢索信息，搜索答案，而不是看懂多少內(nèi)容?？忌鷳?yīng)該牢記一點(diǎn)：快速閱讀并不是為了閱讀而閱讀，而是為了做題而閱讀。4)要注意順序性，即題目的順序和原文內(nèi)容的順序基本一致。按照問(wèn)題的順序,第一題的答案應(yīng)在文章的前部，第二題的答案應(yīng)在第一題的答案之后，這個(gè)規(guī)律也有助于考生確定答案的位置，然后就是根據(jù)原文判斷正誤了。但是有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不完全依照這一規(guī)律的現(xiàn)象，例如2006年6月的全真題No.7和No.8的答案分別出現(xiàn)在了原文的第七段和第六段。No.9的答案雖然也出現(xiàn)在第七段，但在原文中所處的句子則早于No.7。5）如何區(qū)分錯(cuò)(No)和未提及(NotGiven)。這是新四級(jí)快速閱讀中最難處理的部分。以往的閱讀訓(xùn)練中，通常認(rèn)為沒(méi)有提到的就是錯(cuò)誤的，而在新題型中，"N"指的是和原文的內(nèi)容完全矛盾或截然相反；而"NG"是指在原文中并沒(méi)有明確告知，但內(nèi)容并不與原文相矛盾。例如2006年6月的全真題No.7Servicestations,motelsandrestaurantspromotedthedevelopmentoftheinterstatehighwaysystem.題干的關(guān)鍵詞是servicestations,motelsandrestaurants。通過(guò)搜索發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵詞出現(xiàn)在文章的第七段：Theinterstatesystemhasbeenanessentialelementofthenation'seconomicgrowthintermsofshippingandjobcreation:morethan75percentofthenation'sfreightdeliveriesarrivebytruck,andmostproductsthatarrivebyrailorairuseinterstatesforthelastlegoftheJourneybyvehicle.NotonlyhasthehighwaysystemaffectedtheAmericaneconomybyprovidingshippingroutes,ithasledtothegrowthofspin-offindustries,likeservicestations,motels,restaurants,andshoppingcenters.Ithasallowedtherelocationofmanufacturingplantsandotherindustriesfromurbanareastorural.但是原文中的意思是州際公路帶動(dòng)了servicestations,motels,restaurants等的發(fā)展，而題目的意思與文章的意思相反了，所以答案應(yīng)該是N。再如樣題No.6IntheUnitedStatesthebuildingoflandfillsisthejobofbothfed-eralandlocalgovernments.在判斷時(shí)，先確定關(guān)鍵詞thebuildingoflandfills，federal和localgovernments，進(jìn)而找出含有出題點(diǎn)的句子IntheUnitedStates,takingcareoftrashandbuildinglandfillsarelocalgovernmentresponsibilities.顯而易見(jiàn)，題干中的范圍大于了原句的范圍，因此答案應(yīng)是N。例如樣題No.7Hazardouswasteshavetobetreatedbeforebeingdumpedintoland-fills.題干的關(guān)鍵詞是hazardouswastes，通過(guò)搜索發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞出現(xiàn)的段落：Inaddition,thereisahouseholdhazardouswastedrop-offstationforchemicals(paints,pesticides,otherchemicals)thatarebannedfromthelandfill.Thesechemicalsaredisposedbyprivatecom-panies.Somepaintscanberecycledandsomeorganicchemicalscanbeburnedinfurnacesorpowerplants.認(rèn)真研讀該段落，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)"在危險(xiǎn)廢棄物倒進(jìn)掩埋式垃圾處理池之前要進(jìn)行無(wú)危害處理"的要求，也就是說(shuō)在原文中根本沒(méi)有提及，我們根據(jù)原文內(nèi)容也無(wú)法判斷真假，答案就應(yīng)該是NG。再如2006年6月的全真題No.6TheinterstatehighwaysystemprovidesaccessbetweenmajormilitaryinstallationsinAmerica.題干的關(guān)鍵詞是providesaccessbetweenmajormilitaryinstallations，通過(guò)搜索發(fā)現(xiàn)只找到了關(guān)鍵詞provide和access，所處的句子是ByopeningtheNorthcontinent,highwayshaveenabledconsumergoodsandservicestoreachpeopleinremoteandruralareasofthecountry,spurredthegrowthofsuburbs,andprovidedpeoplewithgreateroptionsintermsofjobs,accesstoculturalprograms,healthcare,andotherbenefits.認(rèn)真研讀該句，我們并沒(méi)有找到militaryinstallations，繼續(xù)快速瀏覽原文后面的內(nèi)容，也未發(fā)現(xiàn)militaryinstalla-tions，因此可以斷定在原文中并未提及"軍事基地"，但是也未找到相矛盾的信息，我們也就無(wú)法根據(jù)原文內(nèi)容做出真假判斷，答案就應(yīng)該是NG。注意不要主觀(guān)猜測(cè)作者的觀(guān)點(diǎn)或態(tài)度，一切都應(yīng)基于原文中所提及的內(nèi)容。6）略讀（skimming）與尋讀（scanning）相結(jié)合，輔以研讀，隨時(shí)調(diào)整閱讀速度。所謂略讀，又稱(chēng)瀏覽或掠讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰（bird'seyeview）地面上的明顯標(biāo)志一樣，其目的是迅速獲取文章大意或中心思想，換句話(huà)說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)或與主題不相干的部分，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。一般而言，通過(guò)標(biāo)題和副標(biāo)題就可以推測(cè)文章的主題；其次對(duì)文章的首段和末段要多加注意，以便發(fā)現(xiàn)作者的觀(guān)點(diǎn)。略讀的方法歸納起來(lái)就是：去粗取精，不失要點(diǎn)。同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀（scanning）又稱(chēng)查讀，是通過(guò)目光掃視，以最快的速度從一篇文章中披沙揀金，從大量的資料中迅速查找出你所期望得到的某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分則略去不讀的快速閱讀方法。運(yùn)用這種方法，讀者就能在最短的時(shí)間內(nèi)掠過(guò)盡可能多的材料，找到所需要的信息。例如，在車(chē)站尋找某次列車(chē)或汽車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻，在機(jī)場(chǎng)尋找某次班機(jī)的飛行時(shí)刻，在圖書(shū)館查找書(shū)刊的目錄，在文獻(xiàn)中查找某一日期、人名、地名、數(shù)字或號(hào)碼等，都可以運(yùn)用這種方法。在快速閱讀中，如果問(wèn)題或填空的句子中涉及到了人名、地名，則主要尋找首字母大寫(xiě)的單詞；有關(guān)日期、數(shù)字、比率的問(wèn)題或填空的句子，則主要查找具體數(shù)字；有關(guān)某個(gè)事件、某種觀(guān)點(diǎn)的題干，就需要尋找與之相關(guān)的關(guān)鍵詞。在鎖定關(guān)鍵詞所處的段落或具體到某個(gè)句子后，則要刻意放慢速度，認(rèn)真研讀該段落或句子，做到完全理解，然后再與題干相比較，做出正確的判斷或填詞。7）在試卷上做記號(hào)。在閱讀過(guò)程中，考生不妨在自己認(rèn)為比較重要的某些句子或詞語(yǔ)（主題句、關(guān)鍵詞）下面劃線(xiàn)，標(biāo)上記號(hào)。一方面做記號(hào)可以幫助考生集中注意力，盡快進(jìn)入做題狀態(tài)。另一方面，如果發(fā)現(xiàn)有不妥之處，做有記號(hào)的地方可以方便考生迅速回到對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)和原文中查找到所需要的信息，依據(jù)文章的意思重新考慮判斷，直到合乎邏輯，從而節(jié)約時(shí)間，將注意力更多地放到解題上面。再者，考生如果對(duì)某個(gè)選項(xiàng)沒(méi)有把握或把握不大，最好不要急于做出選擇，可以將選項(xiàng)全做完后再做回到做記號(hào)的地方重新處理這些選項(xiàng)。切忌因?yàn)楦骋坏李}糾纏而造成更大的損失，考生要充分意識(shí)到放棄的背后意味著什么。4.學(xué)習(xí)策略快速閱讀能力的培養(yǎng)和獲得也和其他能力的獲得一樣，應(yīng)循序漸進(jìn)，反復(fù)操練，在大量的閱讀中逐步積累。不過(guò)，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：1