2022煙臺(tái)化學(xué)中考試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
2022煙臺(tái)化學(xué)中考試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
2022煙臺(tái)化學(xué)中考試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
2022煙臺(tái)化學(xué)中考試卷(含答案解析)_第4頁(yè)
2022煙臺(tái)化學(xué)中考試卷(含答案解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年山東省煙臺(tái)市初中學(xué)業(yè)水平考試

一、選擇題(本題包括10個(gè)小題。每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

1.(2022煙臺(tái),1,2分)2022年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“共建清潔美麗世界”。下列做法不符令該主

題的是()

A.開發(fā)使用清潔能源

B.填埋廢棄電池

C.大力發(fā)展公共交通

D.合理使用農(nóng)藥化肥

2.(2022煙臺(tái),2,2分)下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是()

A.湯姆森發(fā)現(xiàn)電子

B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)原子核

C.門捷列夫編制了元素周期表

D.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑

3.(2022煙臺(tái),3,2分)正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正

確的是()

4.(2022煙臺(tái),4,2分)水對(duì)于生命活動(dòng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是

()

A.農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可以節(jié)約用水

B.工業(yè)廢水可以不經(jīng)處理直接排入河道

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.工業(yè)上可采用蒸儲(chǔ)法從海水中獲取淡水

5.(2022煙臺(tái),5,2分)空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣中各成分的說法錯(cuò)誤的是

()

A.液氮可用作制冷劑

B.稀有氣體可用于制造多種用途的電光源

C.CO2屬于空氣污染物

D.空氣中的02主要來源于植物的光合作用

6.(2022煙臺(tái),6,2分)《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“地氣(水蒸氣)上為云,天氣下為雨”。表明古人已認(rèn)識(shí)到

云雨是水蒸氣經(jīng)陽(yáng)光、風(fēng)等影響變化而來的。下列有關(guān)“為云為雨”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()

A.此過程體現(xiàn)自然界中的水循環(huán)

B.此過程能實(shí)現(xiàn)水資源的重新分布

C.此過程中水分子本身發(fā)生了變化

D.此過程是通過水分子的運(yùn)動(dòng)及間隔變化實(shí)現(xiàn)的

7.(2022煙臺(tái),7,2分)熱愛勞動(dòng)從我做起。對(duì)下列家務(wù)勞動(dòng)中所涉及的化學(xué)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)化學(xué)知識(shí)

A用無磷洗衣粉洗衣服可防止水體富營(yíng)養(yǎng)化

B用洗潔精清洗有油污的碗筷洗潔精能使油污溶解在水中形成溶液

C將洗凈的鐵鍋擦干水放置潮濕的鐵鍋在空氣中易生銹

D入冬前給月季花施用磷肥磷肥能使月季花根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱

8.(2022煙臺(tái),8,2分)我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新冠治療的新藥“千金藤素”(化學(xué)式C37H38N2O6),在已經(jīng)

發(fā)現(xiàn)的新冠病毒抑制劑中排名靠前,再次展現(xiàn)中藥的光輝。下列說法正確的是()

A.千金藤素中含有氮?dú)夥肿?/p>

B.千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成

C.千金藤素屬于氧化物

D.千金藤素中氮、氧元素質(zhì)量比為1:3

9.(2022煙臺(tái),9,2分)下列各組固體物質(zhì),只用加水溶解的方法不能鑒別的是()

A.NaCkKC1

B.CaCCh、CaCh

C.C11SO4、Na2co3

D.NH4NO3、NaOH

10.(2022煙臺(tái),10,2分)實(shí)驗(yàn)室用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列

說法正確的是()

A.所需固體氯化鈉的質(zhì)量是8.0g

B.固體氯化鈉可以直接放在托盤天平的左盤上稱量

C.溶解固體氯化鈉時(shí),用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度

D.用量筒量取42mL水時(shí),若仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

二、選擇題(本題包括5個(gè)小題。每小題2分,共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若

有兩個(gè)答案,漏選1個(gè)扣1分,錯(cuò)選則不得分)

11.(2022煙臺(tái)』1,2分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列各組對(duì)主題知識(shí)的歸納完全正確

的是_____________________________________________________________()

A.化學(xué)與安全B.化學(xué)與生活

①實(shí)驗(yàn)室藥品不能用手直接接觸,嚴(yán)禁品嘗①霉變的大米多次淘洗后可以食用

②室內(nèi)使用木炭燒烤時(shí),應(yīng)保持空氣流通②用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛線與棉線

C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)

①食用乳制品、豆制品可補(bǔ)充鈣元素①波爾多液可用于果樹殺菌

②人體內(nèi)缺乏碘元素可引起壞血?、谵r(nóng)業(yè)上可用熟石灰來改良酸性土壤

12.(2022煙臺(tái),12,2分)類比、遷移和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列有關(guān)說法正確的是

()

A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕

C.化合物中含有不同種元素,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

13.(2022煙臺(tái),13,2分)2021年9月我國(guó)科學(xué)家利用CCh人工合成了淀粉,其中關(guān)鍵的一步是用

CO2制取甲醇(化學(xué)式CH3OH)淇反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是()

O-碳原子

oOo+8r+ego-氧原子

甲乙丙丁—?dú)湓?/p>

A.該反應(yīng)體系中共有2種單質(zhì)

B.該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

14.(2022煙臺(tái),14,2分)鑒別、檢驗(yàn)、除雜與分離是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案能

達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A鑒別化肥NH4C1和KCI取樣,分別加熟石灰研磨,聞氣味

B檢驗(yàn)敞口放置的NaOH溶液是否變質(zhì)取樣,滴加酚酰溶液,觀察顏色

C除去KC1溶液中少量的K2sCU雜質(zhì)加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾

D從KC1和MnO2的混合物中回收MnCh加水充分溶解、過濾、洗滌、干燥

15.(2022煙臺(tái),15,2分)圖像能直觀表達(dá)化學(xué)反應(yīng)中相關(guān)量的關(guān)系。下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)

關(guān)系的是()

生成MgSO,的質(zhì)量/g生成沉淀的質(zhì)量/g

Mg

°加稀硫酸的質(zhì)量/g0加Ba(OH%溶液質(zhì)量/g

CD

A.加水稀釋鹽酸

B.向等質(zhì)量的Mg和A1中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

C.向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

D.向一定質(zhì)量的稀H2s04和MgSO4的混合溶液中逐滴加入Ba(0H)2溶液

三、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)小題。共33分)

16.(2022煙臺(tái),16,8分)2022年第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京圓滿舉行,本屆冬奧會(huì)處

處體現(xiàn)“低碳環(huán)保”理念,科技感十足。

(1)能源:冬奧場(chǎng)館大多采用綠色能源供電。下列不屬于綠色能源的是(填序號(hào))。

A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能

C.水能D.化石燃料

(2)火炬“飛揚(yáng)”:開幕式火炬首次采用“微火”替代了以往的“大火”,“微火”雖微,足以點(diǎn)亮世界?!帮w

揚(yáng)”采用氫氣作燃料比傳統(tǒng)所用丙烷(化學(xué)式C3H8)作燃料更環(huán)保,原因

是O

(3)運(yùn)動(dòng)服:中國(guó)運(yùn)動(dòng)員御寒服采用新疆長(zhǎng)絨棉面料,石墨烯發(fā)熱材料里布。

①石墨烯發(fā)熱材料在通電時(shí)產(chǎn)生熱能,是利用了石墨烯良好的性。

②新疆長(zhǎng)絨棉性能優(yōu)于普通棉花,其主要成分是(C6HI0O5)",屬于(填序號(hào))。

A.天然材料B.無機(jī)非金屬材料

C.有機(jī)高分子材料D.復(fù)合材料

(4)場(chǎng)館:“冰絲帶”是由3360塊發(fā)電玻璃拼成。發(fā)電玻璃是在普通玻璃上覆蓋一層硫化鎘(化學(xué)

式CdTe)。硅化鎘在弱光照射下也能持續(xù)發(fā)電,為冬奧場(chǎng)館提供電力支持。根據(jù)下圖信息,Te的

相對(duì)原子質(zhì)量是oCd的質(zhì)子數(shù)是_______,CdTe中Te的化合價(jià)是。

一(+48々)281〃8182

17.(2022煙臺(tái),17,11分)煙臺(tái)籍航天員王亞平在“天宮課堂”中介紹了空間站中的生活,在軌演示

了水球變氣球等炫酷的實(shí)驗(yàn)。

I.“天宮”中水和氧氣的最大化利用是生活保障的重要措施。下圖是空間站資源再利用模擬圖。

(1)在“水凈化系統(tǒng)”中,活性炭可以除去色素和異味,是利用活性炭具有性;高分子膜可

以除去水中大分子雜質(zhì),與實(shí)驗(yàn)室常用的操作原理相同。

(2)“水電解系統(tǒng)”中產(chǎn)生氧氣的電極應(yīng)接在電源的極(填“正”或"負(fù)”)。

(3)“氫氧燃料電池”中有催化劑,氫氣與氧氣在催化劑作用下能直接化合釋放出電能,實(shí)現(xiàn)由

能到電能的轉(zhuǎn)化,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(4)“薩巴蒂爾反應(yīng)器”可以除去CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

是O

II.在“天宮課堂”中王亞平將少量藍(lán)色顏料注入水球,很快整個(gè)水球變成藍(lán)色,然后將泡騰片放

入水球中,產(chǎn)生了大量氣泡向四周擴(kuò)散,氣泡充滿整個(gè)水球。

(5)藍(lán)色顏料能讓整個(gè)水球全部變藍(lán),是因?yàn)轭伭戏肿泳哂械奶卣鳌?/p>

⑹氣泡是泡騰片中含有的檸檬酸(具有酸性)和碳酸氫鈉溶于水后發(fā)生反應(yīng)生成的氣體形成的,

根據(jù)酸的性質(zhì)判斷生成的氣體是O

(7)如果在空間站失重狀態(tài)下收集制得的02,可選用下列裝置中的(填序號(hào))。

ARCn

18.(2022煙臺(tái),18,7分)預(yù)防新冠,消毒成為防疫必要措施。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

(1)手部消毒可用75%的醫(yī)用酒精。消毒原理是酒精能使病毒中的蛋白質(zhì)o室內(nèi)空氣

消毒不宜采用噴灑酒精的方法,因?yàn)閲姙⒃诳諝庵械木凭雒骰鹂赡馨l(fā)生爆炸。酒精(化學(xué)式

C2H60)完全燃燒的化學(xué)方程式是0

⑵環(huán)境消毒一般用“84消毒液”,其有效成分為次氯酸鈉?!?4消毒液”中有效氯含量一般為

4%~7%,即每100g“84消毒液”中含有的次氯酸鈉中氯元素的質(zhì)量為4g~7g。

①“84消毒液”一般需要稀釋使用。要配制1000g有效氯含量為0.03%的“84消毒液”稀溶液用

于桌椅消毒,需要有效氯含量為5%的“84消毒液”的質(zhì)量是go

②某品牌“84消毒液”的有效氯含量是7.1%,則一瓶500g該品牌“84消毒液”中含次氯酸鈉(化

學(xué)式NaClO)的質(zhì)量是g?

19.(2022煙臺(tái),19,7分)我國(guó)化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法,將堿廠與氨廠聯(lián)合,既提高效

益又減少污染,促進(jìn)了世界制堿工業(yè)的發(fā)展。聯(lián)合制堿法的模擬流程如圖一所示。

020406080100

溫度/七

圖二

三種鹽的溶解度隨溫度變化的曲線如圖二所示。吸氨碳化塔中溫度控制在30C~35C,其中主

要發(fā)生的反應(yīng)是NH3+CO2+H2O+NaCl-----NaHCCh+NHCl。

⑴氨廠的原料N2來自空氣。分離液態(tài)空氣是利用空氣中各成分的不同。

(2)通常狀況下,NH3的溶解度遠(yuǎn)大于CO2的溶解度。為了提高產(chǎn)率,吸氨碳化塔中應(yīng)該先通入的

是(填“NH3”或“CO2”)o

(3)加熱NaHCOs制得純堿的化學(xué)方程式是□

(4)結(jié)合圖二分析,吸氨碳化塔中析出NaHCCh固體的主要原因是(填序號(hào))。

①溶劑質(zhì)量減少;②NaHCCh難溶于水;③30℃~35℃時(shí),NaCl、NaHCCh、NH4cl的溶解度相比

較,NaHCCh的溶解度最小,易達(dá)到飽和而析出

(5)氨廠生產(chǎn)的NH3溶于水后得到的氨水可以做肥(填化肥類別)。堿廠與氨廠聯(lián)合后,

用NH4cl代替氨水做化肥,其優(yōu)勢(shì)是(答一點(diǎn)即可)。

四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括4個(gè)小題。共31分)

20.(2022煙臺(tái),20,7分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

⑴圖B中標(biāo)有①的儀器名稱是。

⑵實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào),下

同),收集裝置是(從C、D中選擇)。

⑶實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體在二氧化銃作催化劑并加熱的條件下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式

是,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào))。如果用盛滿水的E

裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)從(填“a”或"b”)導(dǎo)管通入。

21.(2022煙臺(tái),21,8分)某化學(xué)興趣小組為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(所加稀鹽酸均

過量)。

生銹

NaCO,NaOH

的鐵2

溶加、溶液、

B

(1)試管A中觀察到紫色石蕊試液變色。

(2)試管B中觀察到溶液由無色逐漸變成黃色,是因?yàn)榉磻?yīng)生成了(填化學(xué)式),一段時(shí)間

后有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:。

(3)試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(4)試管D中加稀鹽酸至過量,始終沒有明顯現(xiàn)象。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明試管D中的NaOH與

HC1發(fā)生了反應(yīng):(寫出操作及其現(xiàn)象)。

22.(2022煙臺(tái),22,8分)某興趣小組利用圖一裝置探究。2濃度、溫度等條件對(duì)物質(zhì)燃燒的影響,

進(jìn)行了以下操作。

①點(diǎn)燃蠟燭后伸入廣口瓶,立即塞緊橡皮塞,觀察到蠟燭在瓶?jī)?nèi)燃燒,白磷不燃燒。

②待蠟燭自動(dòng)熄滅,裝置冷卻后,在n時(shí),將滴管中的水全部滴入廣口瓶,鋁盒中的白磷開始燃燒。

圖二是廣口瓶?jī)?nèi)02濃度隨時(shí)間變化的圖像。

0,時(shí)間

圖二

(1)圖二中0~八時(shí)間內(nèi),曲線下降的原因是。

(2)生石灰的作用是0

(3)盛放在鋁盒中的白磷燃燒,說明金屬鋁具有良好的性。

(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是(填序號(hào))。

A.可燃物燃燒氧氣必須充足

B.白磷燃燒結(jié)束后廣口瓶?jī)?nèi)沒有02存在

C蠟燭燃燒需要02的最低濃度高于白磷燃燒需要02的最低濃度

23.(2022煙臺(tái),23,10分)學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì),興趣小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】硝酸銅溶液呈藍(lán)色,硝酸亞鐵溶液呈淺綠色,硝酸鋅溶液呈無色。

【實(shí)驗(yàn)一】同學(xué)們進(jìn)行如圖一所示的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證鐵、鋅、銅、銀四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

⑴試管①中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o

試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

⑵你認(rèn)為通過上述圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證鐵、鋅、銅、銀四種金屬在溶液中的活動(dòng)性強(qiáng)

弱(填“能”或“不能”)。

【實(shí)驗(yàn)二】在完成實(shí)驗(yàn)一的過程中,同學(xué)們將試管①②③內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)都倒入廢液缸中(如圖

二)。小組同學(xué)對(duì)廢液缸中混合物的成分產(chǎn)生了探究興趣。待混合物充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣

和淺綠色濾液。

(3)小明將鐵絲放入淺綠色濾液中,一段時(shí)間后,鐵絲表面沒有發(fā)生變化。由此判斷濾液中含有的

溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。

(4)探究濾渣的成分

【提出問題】濾渣的成分是什么?

【作出猜想】小明的猜想:銀、銅、鐵、鋅

你的猜想:猜想I:;猜想H:銀、銅、鐵

【分析思考】同學(xué)們認(rèn)為小明的猜想不正確。結(jié)合上述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,小明的猜想不正確的

原因是。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)證明猜想n正確,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取少量濾渣樣品,猜想II正確

【反思交流】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考

慮O

五、分析與計(jì)算(本題包括1個(gè)小題。共6分)

24.(2022煙臺(tái),24,6分)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某工廠生產(chǎn)的MgCh的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù)),稱取

10.0g該MgC12樣品放于燒杯中,加水使之完全溶解,再向燒杯中加入60.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

16%的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾,將沉淀洗滌、常溫干燥,稱得固體質(zhì)量為5.8g。

(已知:該MgCb產(chǎn)品中含有少量Na2s04等雜質(zhì),雜質(zhì)均能溶于水,且不與NaOH反應(yīng))

請(qǐng)計(jì)算:

⑴假設(shè)60.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaOH溶液完全反應(yīng),需要MgCh的質(zhì)量是g(不

寫計(jì)算過程)。由此可以判斷,燒杯內(nèi)10.0g樣品中的MgCh(填“全部”或“部分”)與

NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

⑵該樣品中MgCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

2022年山東省煙臺(tái)市初中學(xué)業(yè)水平考試

1.考點(diǎn):化學(xué)與環(huán)境環(huán)境污染與防治

B廢棄電池中的重金屬填埋后會(huì)造成土壤污染,不符合“共建清潔美麗世界”的主題。

2.考點(diǎn):化學(xué)史

D拉瓦錫通過定量實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣的成分;發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑的是波義爾,D錯(cuò)誤。

3.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本技能

D向試管中滴加液體時(shí)膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),應(yīng)在試管上方垂直懸空滴加,A錯(cuò)誤。過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,

漏斗下端應(yīng)緊靠下面的燒杯內(nèi)壁,B錯(cuò)誤。測(cè)定溶液的pH時(shí),直接將pH試紙浸入待測(cè)液會(huì)污染溶液,應(yīng)用玻璃棒

蘸取少量待測(cè)液滴在pH試紙上,C錯(cuò)誤。稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,D正確。

4.考點(diǎn):自然界的水

B噴灌和滴灌可減少灌溉用水量,故A正確。工業(yè)廢水中的有毒有害物質(zhì)直接排入河道會(huì)造成水體污染,故B錯(cuò)

誤。煮沸可降低水中鈣、鎂離子的濃度,從而降低水的硬度,故C正確。海水中各種鹽類的沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于水,故可以采

用蒸僧法從海水中得到淡水,D正確。

5.考點(diǎn):空氣及大氣污染與防治

C空氣污染物包括co、NO2>so?、03、可吸入顆粒物等,CO2屬于空氣成分,不是空氣污染物,故C錯(cuò)誤。

6.考點(diǎn):構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C“云雨”是水的不同狀態(tài),“為云”“為雨”的本質(zhì)是物理變化,是水分子間隔的改變,分子的種類并未發(fā)生改變,故C

錯(cuò)誤。

7.考點(diǎn):化學(xué)肥料水資源污染與防護(hù)常見的溶液金屬資源的利用及保護(hù)

B水體富營(yíng)養(yǎng)化是水中氮、磷等元素含量過多導(dǎo)致的,無磷洗衣粉的使用可以減少磷元素的排放,A正確。用洗潔

精清洗油污形成的不是溶液而是乳濁液,B錯(cuò)誤。鐵生銹的條件是同時(shí)與水和空氣接觸,擦干鐵鍋能防止鐵與水接

觸,從而防止生銹,C正確。磷肥的作用是促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱,D正確。

8.考點(diǎn):構(gòu)成物質(zhì)的微粒物質(zhì)的組成化學(xué)式及計(jì)算氧化物

B千金藤素由C37H38N2O6分子構(gòu)成,無氮?dú)夥肿?A錯(cuò)誤。氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合

物,千金藤素由4種元素組成,不是氧化物,C錯(cuò)誤。千金藤素中氮、氧元素的質(zhì)量比為(14x2):(16x6)=7:24,D錯(cuò)

誤。

9.考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別

ANaCl與KC1均能溶于水形成無色溶液,因此無法通過加水溶解的方式鑒別,A符合題意。CaCQ;不溶于水,CaCb

能溶于水,加水后現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,B不符合題意。CuSO4溶于水后形成藍(lán)色溶液,Na2cO3溶于水后形成無色溶

液,加水后現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,C不符合題意。NH4NO3溶于水吸熱,NaOH溶于水放熱,可以區(qū)分,D不符合題意。

10.考點(diǎn):溶液的配制

A所需固體氯化鈉的質(zhì)量為50gxl6%=8.0g,故A正確。稱量固體氯化鈉時(shí)應(yīng)將其放在稱量紙上進(jìn)行稱量,防止

托盤天平被污染,B錯(cuò)誤。氯化鈉在水中的溶解度僅與溫度有關(guān),玻璃棒攪拌只能加快氯化鈉溶解的速率,不能改變

氯化鈉的溶解度,C錯(cuò)誤。量取42mL水時(shí),若仰視讀數(shù),實(shí)際量取的水會(huì)偏多,使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,D

錯(cuò)誤。

11.考點(diǎn):化學(xué)與人體健康化學(xué)與生活

AD霉變大米中含有霉菌毒素,淘洗不能除去有害物質(zhì),因此不能食用,故B錯(cuò)誤;缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,缺

乏碘元素會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,故C錯(cuò)誤。

12.考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)類型物質(zhì)的分類金屬的化學(xué)性質(zhì)

CCO2與NaOH的反應(yīng)、金屬氧化物與酸的反應(yīng)產(chǎn)物均為鹽和水,但均不屬于中和反應(yīng),故A說法錯(cuò)誤。鋁與氧

氣反應(yīng)生成的是致密的氧化膜,可以阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,而鐵銹疏松多孔,因此鋁制品在空氣中更耐腐蝕,

故B說法錯(cuò)誤。Fe2O3和CO反應(yīng)的產(chǎn)物為Fe(單質(zhì))和CO?(化合物),但該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故D說法錯(cuò)誤。

13.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律物質(zhì)的分類有機(jī)物

一定條件

BD由題中微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H21-CH3OH+H2O。該反應(yīng)體系中僅有乙1種

單質(zhì),故A錯(cuò)誤。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目均不變,故B正確。由反應(yīng)的化學(xué)方程式

可知,參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3,故C錯(cuò)誤。反應(yīng)物甲(CO?)、乙(H?)為無機(jī)物,生成物丙(CH.QH)為有機(jī)

物,故D正確。

14.考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別物質(zhì)的分離和提純

AD熟石灰與KC1不反應(yīng),與NH4cl反應(yīng)生成有刺激性氣味的NH3,A方案合理。NaOH溶液變質(zhì)是吸收空氣中

的CO?變?yōu)镹a2c溶液,但Na2c03溶液與NaOH溶液均顯堿性,都能使酚酸溶液變紅,B方案不合理。加入Ba(NCh)2

溶液后,雜質(zhì)K2s04能與其反應(yīng)生成KNOa,引入了新雜質(zhì),C方案不合理。KC1易溶于水,MnCh難溶于水,通過溶解、

過濾、洗滌、干燥可以從混合物中回收MnO?.D方案合理。

15.考點(diǎn):化學(xué)圖表題

C將鹽酸加水稀釋,酸性減弱,pH會(huì)增大,但不會(huì)大于7,故A錯(cuò)誤。反應(yīng)開始時(shí),金屬足量,消耗等質(zhì)量的稀鹽酸生

成氫氣的質(zhì)量應(yīng)相同,故兩條曲線的斜線部分應(yīng)重合,故B錯(cuò)誤。開始部分稀硫酸完全反應(yīng),鎂和氧化鎂過量,生成

硫酸鎂的質(zhì)量相同,斜線段重合;等質(zhì)量的鎂和氧化鎂與足量稀硫酸反應(yīng),鎂最終消耗稀硫酸的質(zhì)量和生成硫酸鎂

的質(zhì)量大于氧化鎂,故C正確。硫酸和硫酸鎂都能與氫氧化鋼反應(yīng)生成白色的硫酸鋼沉淀,所以反應(yīng)開始就會(huì)產(chǎn)生

沉淀,即沉淀的曲線起點(diǎn)應(yīng)為原點(diǎn),故D錯(cuò)誤。

16.考點(diǎn):化學(xué)與能源燃料的利用和開發(fā)材料、礦物能源的利用元素與元素周期表

答案(1)D(2)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,無污染(3)①導(dǎo)熱②AC(4)127.648-2

解析(1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生CO、SO2等空氣污染物及溫室氣體CO2,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。(2)丙烷中有C、H元素,

燃燒后的產(chǎn)物為CO?和H2OCO2排放過多會(huì)加劇溫室效應(yīng),而氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,無任何污染。(3)①發(fā)熱材料

要求材料有良好的導(dǎo)熱性。②新疆長(zhǎng)絨棉為天然材料;其主要成分(CGHIOO)中含有碳元素,且化學(xué)式中n的值可高

達(dá)幾千,故新疆長(zhǎng)絨棉為有機(jī)高分子材料。(4)元素信息方框中最下方的數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量。原子結(jié)構(gòu)示意圖中

圓圈內(nèi)的數(shù)字為核電荷數(shù),原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),故Cd的質(zhì)子數(shù)為48。Cd原子易失去2個(gè)電子,故Cd元素在

CdTe中顯+2價(jià),而化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,因此Te顯-2價(jià)。

17.考點(diǎn):水的凈化化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型構(gòu)成物質(zhì)的微粒

催化劑

=

答案⑴吸附過濾(2)正⑶化學(xué)2H2+02^—2H2O(4)4H2+CO22H2O+CH4

(5)不斷運(yùn)動(dòng)(6)二氧化碳(或CO?)(7)D

解析(1)活性炭具有吸附性;高分子膜可選擇性地允許小分子通過,從而實(shí)現(xiàn)小分子與大分子的分離,與過濾操作

原理相同。(2)電解水時(shí),正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別為氧氣、氫氣。(3)氫氧燃料電池是將貯存在氫氣和氧氣中的化

學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(4)分析圖示流程中“萍巴蒂爾反應(yīng)器”的位置,箭頭指入的為反應(yīng)物(叢、CO?),箭頭指出的為生成

物(HzO、CHG再將化學(xué)方程式配平即可。(6)碳酸氫鈉屬于碳酸鹽,酸與碳酸鹽反應(yīng)的氣體產(chǎn)物為CO?。(7)由于空

間站處于失重狀態(tài),故不能利用與重力作用有關(guān)的集氣方法,故選D。

18.考點(diǎn):化學(xué)與人體健康

點(diǎn)燃

答案⑴變性C2H6。+3。2J3H2O+2CO2(2)06.0②74.5

解析(1)酒精可使蛋白質(zhì)變性失活。⑵①稀釋前后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變,即例濃)頗濃)=。(例則

5%xm(*)=O.O3%xl000g,;M(?)=6.0g?②由題可知,有效氯含量的定義為每100g消毒液中含有的次氯酸鈉中氯元素

的質(zhì)量,則500g有效氯含量為7.1%的消毒液中,氯元素的質(zhì)量為500gx7.1%=35.5g;若設(shè)NaCIO的質(zhì)量為x,則有

35.535.5g

:,解得x=74.5g

23X1+35.5X1+16X1x

19.考點(diǎn):氮?dú)獾闹迫∪芙舛扰c溶解度曲線化學(xué)肥料

答案(1)沸點(diǎn)(2)NH3(3)2NaHCO3-Na2cCh+HQ+CO2T(4)①③(5)氮易儲(chǔ)存、穩(wěn)定性好等

解析(1)液氮的沸點(diǎn)G196°C)比液氧的沸點(diǎn)(-183℃)低,液氮會(huì)以氣體形式先蒸發(fā)出來,從而實(shí)現(xiàn)分離液態(tài)空氣的

目的。(2)氨氣在水中的溶解度比二氧化碳大,且向吸氨碳化塔中先通氨氣能形成堿性的溶液,易于吸收更多的二氧

化碳,從而提高產(chǎn)率。(3)根據(jù)流程可知,NaHCCh加熱分解后生成純堿(Na2co3)和CO2,配平后的化學(xué)方程式為

=

2NaHCO3Na2co3+H2O+CO2T。(4)由生成NaHCCh的化學(xué)方程式可知,此過程會(huì)消耗溶液中的水,溶劑質(zhì)量減

少,導(dǎo)致NaHCO.,固體析出,①正確;由溶解度曲線可知,在30℃~35℃時(shí),NaHCCh易溶于水,②錯(cuò)誤;30℃~35℃

時(shí),NaCl、NaHCO3.NHQ的溶解度相比較,NaHCOs的溶解度最小,易結(jié)晶析出,③正確。(5)氨水中含有氮元素,因

此可以做氮肥。氨水有揮發(fā)性,穩(wěn)定性差,且氨水屬于堿溶液,有一定的腐蝕性;氯化錢相對(duì)穩(wěn)定,且易儲(chǔ)存。

20.考點(diǎn):常見儀器的識(shí)別二氧化碳和氧氣的制取

Mn(X

答案(1)錐形瓶(2)BC(3)2KC1O3△2KC1+3O2TAb

解析(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,且反應(yīng)不需要加熱,因此應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置,

故選B;二氧化碳密度比空氣大,因此應(yīng)用向上排空氣法收集,故選C0(3)用氯酸鉀固體在二氧化鎰作催化劑并加熱

的條件下制氧氣,應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置,故選A;水的密度比氧氣大,用盛滿水的E裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)“短

進(jìn)長(zhǎng)出“,故氧氣應(yīng)從b導(dǎo)管通入。

21.考點(diǎn):常見酸的性質(zhì)及用途溶液的酸堿性

答案(1)紅(2)FeCbFe+2HC1=:FeCb+H2T(3)Na2co3+2HCl:=2NaCl+Hq+CO2T(4)取D中混合液于

試管中,向其中滴加酚配試液,溶液仍為無色

解析(1)紫色石蕊試液遇酸會(huì)變?yōu)榧t色。(2)鐵銹(主要成分為Fez。。和鐵(Fe)均能與稀鹽酸反應(yīng),開始時(shí)表面的鐵

銹與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCb;-?段時(shí)間后,鐵銹消耗完,內(nèi)部的鐵繼續(xù)與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl2和氫氣。(4)證明無明

顯現(xiàn)象的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生的方法是驗(yàn)證有新物質(zhì)生成或驗(yàn)證反應(yīng)物被消耗,檢驗(yàn)氯化鈉的生成可用硝酸銀溶液,但由

于反應(yīng)物稀鹽酸中也有氯離子,故此方案不合適;檢驗(yàn)氫氧化鈉被消耗可用酚配試液,取D中混合液于試管中,向其

中滴加酚酗試液,溶液仍為無色,說明混合液中不存在氫氧化鈉,說明NaOH與HC1發(fā)生了反應(yīng)。

22.考點(diǎn):物質(zhì)燃燒的條件化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

答案(1)蠟燭燃燒消耗氧氣(2)為白磷的燃燒提供熱量,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)(3)導(dǎo)熱(4)AC

解析(1)0-/,時(shí)間內(nèi),蠟燭燃燒消耗氧氣,使氧氣濃度減小。(2)生石灰與水反應(yīng)放熱,能夠?yàn)榘琢椎娜紵峁崃?

使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)。(3)金屬鋁具有導(dǎo)熱性,可將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論