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文檔簡介

Unit5ThepowerofnatureⅠ.單項填空1.Thatistheonlywaywecanimagine______theoveruseofwaterinstudents’bathrooms.A.reducing B.toreduceC.reduced D.reduce解析考查非謂語動詞。theonlyway有兩個定語,一個是定語從句wecanimagine,另一個是toreduce...不定式作定語修飾theonlyway。答案B2.—______?—Thatwouldbegreat!Pleasedropmeoffatthelibrary.A.CouldyoubringmethebillB.WouldyoulikemetogiveyoualiftC.CouldyoutellmethepostcodeforParisD.Wouldyouliketohavemye-mailaddress解析考查口語交際。答句句意:那太好了!你在圖書館讓我下車就好。根據(jù)句意可知B項正確。答案B3.Youcan’t______himintheknowledgeofwildplants.A.fit B.matchC.suit D.get解析句意:在野生植物知識方面,你無法與他相比。fit,match,suit,get這幾個詞中,只有match可以指在能力、水平上“與……相配”。答案B4.Mymotheralwaysgetsabit______ifwedon’tarrivewhenwesaywewill.A.anxious B.ashamedC.weak D.patient解析anxious“擔心的”。句意:如果我們說回來,而沒有按時回來,媽媽總是擔心。答案A5.Wedon’twantto______himaschairmanofthemeeting.Heisnotfitfortheposition.A.consider B.pickC.refer D.appoint解析句意:我們不想任命他為會議的主席。他還不適合這個職位。consider認為;當作(considersb.assth.);pick選擇;挑選(picksth.fromsth.);refer提交,委托(refersth.tosb.);appoint委派,任命(appointsb.assth.)。根據(jù)題意可知答案。答案D6.Therescueteammadeevery______tofindthemissingmountainclimber.A.force B.energyC.effort D.possibility解析makeeveryeffort“盡一切努力”。句意:營救隊盡一切努力尋找登山人員的失蹤者。答案C7.Maryhadtaken______toseethatherguestshadeverythingthattheycouldpossiblywant.A.efforts B.painsC.attempts D.endeavours解析takepainstodosth.“下苦功夫做某事”。句意:瑪麗盡力確保讓她的客人們得到他們可能想要的東西。答案B8.Ifyouwantto______intheworld,youmustlearntoworkhardwhileyouarestillyoung.A.makemuchofyourself B.makethewayoutC.makeyouout D.makeyourway解析根據(jù)語境應是“如果你想成功”,故選D項。makeone’sway除了可表示“到(某地),(向某地)走去”之外,還可表示“成功;有出息”。makemuchofsb.重視;makesth.out看清;辨認清楚;makesb.out看透;弄懂某人。答案D9.Overthepast20years,theInternethelpedchangeourworldin______wayoranotherforthebetter.A.any B.oneC.every D.either解析考查固定短語。inonewayoranother意思是“以某種方式”。答案B10.Toavoidbecomingfat,I’mtryingto______thechildren’sdietalittle.A.form B.varyC.assess D.suit解析vary是動詞“變化,改變”。句意:為了避免增肥,我試著改變孩子的飲食。答案B11.Thetwobookshavealmostnothingincommon;they______greatlyfromeachother.A.vary B.differC.change D.tell解析vary與change表示“變化,改變”;differfrom表示“與……不同”;tellfrom表示“把……與……區(qū)分開來”。答案B12.Iappreciateyourhardwork,butIcannothavea______thatyou’llsurelygetpromoted.A.trust B.beliefC.faith D.guarantee解析guarantee“保證,確保”。句意:我很欣賞你的勤奮工作,但我不能保證你將一定能被提升。答案D13.He______andranasfastashecouldtosafety.A.paniced B.panickedC.topanic D.panicking解析句意:他驚慌起來,趕快跑到安全的地方。panic的過去式和過去分詞是panicked;另外,空白處是句子的謂語,非謂語形式是不能選的。答案B14.Theyappointedhim______Ambassador______theUnitedNations.A.tobe;of B.as;toC.to;in D.to;to解析第一個空可為tobe或as,但第二個空必須是of,意為“聯(lián)合國大使”,應為所屬關系。故選A項。答案A15.Itisallagreedthatagoodeducationdoesn’t______agoodjob.A.guarantee B.resultC.depend D.swear解析句意:大家都一致認為受過良好的教育不能保證有一份好工作。guarantee保證。B項,結果,導致;C項,依靠,依賴;D項,發(fā)誓;這三項都不符合句意。答案AⅡ.完形填空I’msittinginaquietroomattheMillcroftHotel,apeacefulplacehiddenbackamongpinetreesaboutanhouroutofToronto.It’sjustpastnoon,lateJuly,andI’m__1__thedesperatesoundsofalife-or-death__2__goingonafewfeetaway.There’sasmall__3__burningoutthelastofitsshortlife’senergiesina(an)__4__toflythroughtheglassofthewindow.__5__,it’snotworking.Thegreateffortoffersnohopeforsurvival.Ironically(諷刺地),thestruggleispartofthetrap.Itis__6__fortheflytotryhardenoughtosucceedin__7__throughtheglass.Thisflyisdoomed(注定失敗).Itwill__8__thereonthewindowsill.Acrosstheroom,tensteps__9__,thedoorisopen.Tensecondsofflyingtimeandthissmallcreaturecouldreachtheoutsideworldit__10__.Withonlyasmalleffortnowbeing__11__,itcouldbefreeofthisself-set__12__.Thebreakthroughpossibilityisthere.Itwouldbeso__13__.Whydoesn’ttheflytryanotherapproach,__14__dramaticallydifferent?Howdiditgetsolockedinontheidea__15__thisparticularrouteanddeterminedeffortofferthemostpromiseforsuccess?Nodoubtthiswaymakes__16__tothefly.Regrettably,it’sanideathatwillkillit.Tryingharderisn’tnecessarilythesolution__17__achievingmore.Itmaynotofferanyreal__18__forgettingwhatyouwantoutoflife.Sometimes,infact,it’sabigpartoftheproblem.Ifyou__19__yourhopesforabreakthroughontryingharderthanever,youmay__20__yourchancesforsuccess.【語篇解讀】本文是一篇夾敘夾議文。文章講述了“我”在旅館里看到一只蒼蠅不停地試圖穿過玻璃飛出去,這無疑是在自殺。它完全可以從旁邊開著的門飛走?!拔摇睆倪@件事得到啟發(fā):人們在遇到困難的時候,不應冒昧地嘗試,應該有所突破,才有機會獲得成功。1.A.seeing B.cryingoutC.watching D.listeningto解析句意為:我聽到了絕望的聲音。listento“聽到”。A、B、C三項均沒有“聽到”的意思。答案D2.A.struggle B.cryC.yell D.test解析struggle意為“掙扎,斗爭”;cry意為“哭,喊叫”;yell意為“叫喊”;test意為“測試”。由第二段第四句中“thestruggleispartoftrap”的提示可知,此處應選用struggle。答案A3.A.bird B.flyC.insect D.worm解析bird意為“鳥”;fly意為“蒼蠅”;insect意為“昆蟲”;worm意為“爬蟲”。由第二段第五句中的“theflytotryhardenoughtosucceedin...”可知,B項正確。答案B4.A.experience B.directionC.force D.attempt解析experience意為“經驗,經歷”;direction意為“方向”;force意為“武力”;attempt意為“嘗試”。根據(jù)上下文語境可知,蒼蠅正在嘗試穿過玻璃飛出去。答案D5.A.Thus B.SoC.Although D.However解析thus意為“因而”;so意為“所以”;although意為“雖然”;however意為“然而”。句意為:雖然蒼蠅不斷地嘗試穿過玻璃窗,然而并不奏效。前后兩句是轉折關系。答案D6.A.unusual B.likelyC.impossible D.common解析unusual“不同尋常的”;likely“可能的”;impossible“不可能的”;common“尋常的”。由常識可知,蒼蠅是不可能成功穿過玻璃飛出去的。答案C7.A.digging B.breakingC.pushing D.jumping解析dig“挖掘”;break“打破”;push“推”;jump“跳”。短語breakthrough意為“突破,沖破”,符合語境。答案B8.A.kill B.dieC.lie D.stick解析kill“殺死”;die“死”;lie“撒謊,躺”;stick“粘貼”。由常識判斷,如果蒼蠅不斷地撞擊玻璃,就會死在那里。答案B9.A.away B.farC.near D.distant解析away“距離……遠”;far“遠的”;near“近的”;distant“遠的”。away用在名詞后,表示距離某地有多遠,符合語境。答案A10.A.dreams B.thinksofC.misses D.longsfor解析dream“夢想”;thinkof“考慮”;miss“懷念,錯過”;longfor“渴望”。句意為:只需十秒鐘的飛行,這只蒼蠅就能飛到外面它所渴望的世界。答案D11.A.done B.ownedC.wasted D.planned解析do“做,完成”;own“擁有”;waste“浪費”;plan“計劃”。根據(jù)語境可知,它之前的努力都白費了,故C項符合語境。答案C12.A.aim B.trapC.net D.goal解析aim“目的,目標”;trap“陷阱”;net“網(wǎng)”;goal“目的”。由第二段第四句中的“thestruggleispartofthetrap”可知,trap符合語境,即自我設置的陷阱。答案B13.A.easy B.necessaryC.hard D.obvious解析easy“輕松的,容易的”;necessary“必要的”;hard“艱難的”;obvious“明顯的”。句意為:突破的可能性就在那里,是那么簡單。答案A14.A.attempt B.anythingC.struggle D.something解析something“某事,某物”,常用于肯定句;anything“任何事物”,常用于否定句和疑問句。在表示請求、建議或征求意見的疑問句中常用something。答案D15.A.that B.whatC.which D.where解析that可引導定語從句,也可引導名詞性從句;what引導名詞性從句;which引導形容詞性從句;where可引導定語從句和狀語從句。從句中不缺任何成分,且句中先行詞是idea,所以其后要用that來引導同位語從句,對idea進行補充說明。答案A16.A.sense B.differenceC.effect D.effort解析sense“感覺,意識”,常和make構成短語,makesense意為“有意義”;difference“區(qū)別,不同”;effect“影響”;effort“努力”。句意為:毫無疑問,這種方法對這只蒼蠅來說是有意義的。答案A17.A.of B.fromC.off D.to解析在solution的后面常跟to表示的不定式,是固定搭配。意為“解析法”。答案D18.A.advice B.supportC.hope D.power解析advice“建議”;support“支持,支撐”;hope“希望”;power“力量”。此處與最后一段中的“Ifyou________yourhopesfora...”相照應,故用hope符合語境。答案C19.A.risk B.getC.make D.take解析risk“冒險,冒……的風險”;get“獲得”;make“制作”;take“帶走”。句意為:如果你冒險把你的希望放在比以往更艱難的突破上,你就可能有扼殺成功的機會。答案A20.A.fail B.killC.achieve D.fulfill解析fail“失敗”;kill“殺死”;achieve“獲得,達到”;fulfill“執(zhí)行,履行”由語境可知,此處應用kill。答案BⅢ.閱讀理解FormerIrishPresidentMaryRobinsonwasjustmakingapoliteconversationwithanEthiopian(埃塞俄比亞的)teenageraboutherweddingday.The16-year-oldhadalreadybeenmarriedforayear.“Shelookedatmewiththesaddesteyesandsaid,‘Ihadtodropoutofschool,’”Robinsonsaidinatelephoneinterview.“Thatconveyedtomethereality,”saidRobinson,thefirstwomantoserveasIreland’spresidentandformerU.N.HighCommissionerforHumanRights.“Herlife,asfarassheisconcerned,hadmoreorlessended.”Robinsonsaidkeepinggirlsinschoolwasoneofthemostimportantthingspolicymakerscoulddotoaddressthecomingchallengesofanever-increasingpopulation,predictedbytheUnitedNationstoreach7billionsoon.“Europeancountriesareconcernedaboutagingpopulations,butthisismuchlessofanissuethanthehugenumberofpeoplewhichwearegoingtoseeoverthenext40yearswhenthepopulationgoesfrom7billionto9billion,”shesaid.“Almostallofthatincreasewillbeinpoordevelopingcountries,sothatwehaveaverybigchallenge.”FamilyplanningexpertsworryinparticularaboutthefuturepopulationexplosioninSub-SaharanAfrica.InMay,theUnitedNationsprojectedtheworldpopulationwouldreach9.3billionin2050and10.1billionby2100.MuchofthatgrowthwillcomefromAfrica,wherethepopulationisgrowingat2.3percentayear—morethandoubleAsia’s1percentgrowthrate.Ifthatratestaysconsistent,whichisnotcertain,Africa’spopulationwillreach3.6billionby2100fromthepresent1billion.JoelCohen,aprofessorofpopulationstudiesatRockefellerUniversityandColumbiaUniversityinNewYork,saiduniversalsecondaryeducationofferedawaytoreducepopulationinhighbirthrateregions.Inadditiontoprovidinginformationaboutbirthcontrol,asecondaryeducationteacheswomentoreducetheirownfertility,improvethehealthoftheirchildrenandallowsthemtomovefromamindsetofhavingmanychildreninthehopethatsomewillsurvivetoimprovethequalityofeachchild’slife,CohenwroteinthejournalNature.【語篇解讀】人口的快速增長困擾著世界。有關人士指出,控制人口快速增長的一種方式就是提高女性的受教育水平,進而改變人們頭腦中固有的傳統(tǒng)生育觀念。1.Inthefirstparagraph,theauthorintroduceshistopicby________.A.givinganexampleB.explainingtheauthor’sopinionsC.describingthepooreducationsystemD.comingstraighttothetopic解析篇章結構題。在本段中,作者以愛爾蘭前總統(tǒng)MaryRobinson與埃塞俄比亞的一位已婚少女的交談為例引入話題,所以A項正確。答案A2.Whatcanwelearnfromthepassage?A.RobinsonishappyaftertalkingtotheEthiopiangirl.B.Robinsonisasuccessfulexpertinpopulationstudies.C.Robinsonisworriedaboutthepopulationgrowth.D.Robinsonencouragesfemaleeducation.解析推理判斷題。第二段引號中的內容提到“歐洲國家擔心出現(xiàn)人口老齡化問題,但與人口快速增長相比,這算不了什么。幾乎所有的人口增長都發(fā)生在發(fā)展中國家,這將是一個巨大的挑戰(zhàn)。”由此可推斷她擔心的是人口增長問題。答案C3.WhatisJoelCohen’sviewaboutsecondaryeducation?A.Itprovidesbasicknowledgeofheahh.B.Itreducesagingpopulation.C.Itmakespeoplepaymoreattentiontoeducation.D.Itcanchangepeople’sparentingideas.解析推理判斷題。由最后一段的最后一句可知,JoelCohen在《自然》雜志中寫到中學教育可以改變人們的育兒理念

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