新人教版高中思想政治必修4《唯物辯證法的聯(lián)系觀》復(fù)習學案

新人教版高中思想政治必修4《唯物辯證法的聯(lián)系觀》復(fù)習學案一、高考考點

（1）唯物辯證法：唯物辯證法的總特征唯物辯證法的實質(zhì)與核心

（2）唯物辯證法的聯(lián)系觀：聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性

（3）用聯(lián)系的觀點看問題：整體和部分的關(guān)系系統(tǒng)優(yōu)化方法二、主干知識梳理（一）唯物辯證法（1）唯物辯證法的總特征：聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點（2）唯物辯證法的實質(zhì)與核心矛盾是唯物辯證法的實質(zhì)與核心矛盾分析法是我們認識事物的根本方法（二）唯物辯證法的聯(lián)系觀（1）聯(lián)系的普遍性原理：聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間相互制約、相互影響、相互作用，世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體方法論：用聯(lián)系的觀點看問題易錯點撥：任何事物都處在普遍聯(lián)系之中，但并不是任何兩個事物之間都有聯(lián)系，聯(lián)系是有條件的（2）聯(lián)系的客觀性原理：聯(lián)系是客觀的，是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移方法論：①從事物的固有聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性②聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力。人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系，改變事物狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。（引導(dǎo)學生回憶規(guī)律客觀性的方法論意義，舉一反三）易錯點撥：自在事物的聯(lián)系是客觀的，人為事物的聯(lián)系也是客觀的（3）聯(lián)系的多樣性原理：世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的方法論：注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點條件為轉(zhuǎn)移。易錯點撥：人們可以通過發(fā)揮主觀能動性改變或創(chuàng)造條件，但又不能隨心所欲的改變或創(chuàng)造條件（三）用聯(lián)系的觀點看問題（1）整體和部分的辯證關(guān)系原理：①整體和部分相互區(qū)別：整體是事物發(fā)展的全局和全過程，從數(shù)量看是多，部分是事物的局部和發(fā)展的各個階段，從數(shù)量看是多；整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)帥著部分，具有部分所不具備的功能，部分處于被支配地位，服從和服務(wù)于整體。②整體和部分相互聯(lián)系:整體由部分構(gòu)成，部分功能及變化會影響整體功能；部分是整體中的部分，整體的功能狀態(tài)及變化會影響部分。方法論：樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標；重視部分的作用，搞好局部，用部分發(fā)展推動整體發(fā)展。易錯點撥：整體功能不是總大于部分功能之和，當各部分以合理有序的形式組成整體時，整體功能大于部分功能之和，當各部分以混亂無序的方式組成整體時，整體功能小于部分功能之和。（2）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法原理：系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。方法論：掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法①著眼于事物的整體性②遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性③注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向④用綜合的思維方式認識事物易錯點撥：不能把整體和部分的關(guān)系等同于系統(tǒng)和要素的關(guān)系，系統(tǒng)是整體的一種情況，系統(tǒng)除了強調(diào)整體性外，還有層次性和有序性。三、真題再現(xiàn)1、（08全國1卷29題）08年1月份，我國南方多個省份持續(xù)降雪，給人民生產(chǎn)生活帶來嚴重困難和重大損失。有專家指出，之所以造成如此嚴重災(zāi)害和時值春運、發(fā)生在人口稠密和經(jīng)濟發(fā)展較快地區(qū)以及防災(zāi)準備工作不足等共同因素起作用有密切關(guān)系。鑒于此，我國政府指出，越是經(jīng)濟發(fā)展越要高度重視防災(zāi)工作。隨著人類發(fā)展，極端天氣對人類的影響越來越大，這說明（）①聯(lián)系是普遍的，因此任何一事物都可能是特定事件的原因或結(jié)果②聯(lián)系是多樣的，因此應(yīng)該全面認識與事件有關(guān)的各種聯(lián)系③聯(lián)系是客觀的，因此事件的發(fā)生與人類活動無關(guān)④聯(lián)系是有條件的，因此應(yīng)該具體分析事件發(fā)生的各種條件A①②B②③C①③D②④2、（2010重慶文綜，28）2010年火山噴發(fā)引起了一系列連鎖反應(yīng)?；鹕絿姲l(fā)使歐洲許多機場關(guān)閉，因此帶來這些地區(qū)陸路交通的繁忙。有科學家認為，本次火山噴發(fā)還可能引起全球氣候變化。火山噴發(fā)（）A是歐洲陸路交通繁忙的內(nèi)因B對交通和氣候的影響體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性C可能引起全球氣候變化體現(xiàn)了事物間的主觀聯(lián)系D作為一種自然災(zāi)害，是對人類諸多不道德行為的警示3、2010全國文綜，23生活在我國長江流域的中華鱘被譽為活化石。09年10月4日，我國某研究所在世界上第一次成功實現(xiàn)了中華鱘全人工繁殖。這是人類在保護這一瀕危物種過程中取得的重大技術(shù)突破，具有里程碑的意義。從聯(lián)系的觀點看，人工繁殖中華鱘的成功說明：離開了人為事物的聯(lián)系，自然事物的聯(lián)系就不能實現(xiàn)認識事物的本質(zhì)聯(lián)系，能引導(dǎo)事物朝有利方向轉(zhuǎn)化發(fā)揮主觀能動性，人可以創(chuàng)造有利于實踐的具體聯(lián)系離開了事物的真實聯(lián)系，主觀能動性就不能發(fā)揮作用A①②B②③C②④D③④4、2009北京蝴蝶效應(yīng)由氣象學家洛倫茲于1963年提出，其大意是：南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的一只蝴蝶，偶爾煽動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。蝴蝶效應(yīng)不僅體現(xiàn)出驚人的想象力，更蘊含著深刻的哲學內(nèi)涵，它揭示了（）世界上萬事萬物無不處于相互影響相互制約的關(guān)系之中世界上所有重大事件的發(fā)生都是偶然因素相互作用的結(jié)果世界上萬事萬物的普遍聯(lián)系都是大膽想象和合理推論的結(jié)果④某個微小因素的變化在一定條件下會對系統(tǒng)產(chǎn)生決定性影響A①②B①④C②③D③④5、(08山東卷29)歷經(jīng)30年改革開放，中國同世界的關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化，中國發(fā)展離不開世界，世界繁榮穩(wěn)定離不開中國。發(fā)展中國特色社會主義，必須大膽吸收借鑒人類一切文明成果，同各國人民攜手，共同分享發(fā)展機遇，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。結(jié)合材料，運用唯物辯證法知識，說明正確處理中國同世界關(guān)系必須遵循的方法論原則。四、練習鞏固一、選擇題1．有資料顯示，有86%的公眾認為環(huán)境污染對現(xiàn)代人的健康造成了很大影響，39%的公眾認為環(huán)境污染給自己和家人的健康造成了很大影響或較大影響。上述材料反映了()A．任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系B．事物之間的聯(lián)系都是必然的C．一事物與周圍的其他事物之間存在著聯(lián)系D．聯(lián)系具有客觀性、不變性2．京津城際列車的開通是打破行政區(qū)劃限制、合作共贏的典型案例，它將極大地拉近京津兩地經(jīng)濟空間，使兩地資源互補成為可能。這說明()①事物之間的相互影響和相互制約促成了新事物的成長②兩個事物之間總會存在這樣或那樣的聯(lián)系③按客觀規(guī)律辦事必須堅持解放思想和實事求是的統(tǒng)一④人類活動改變了聯(lián)系的客觀性A．①② B．③④C．①③ D．①④3．孩子：“爸爸，小華的爸爸游泳游得可好了，你怎么不會呢？”爸爸：“小華的爸爸總是吃魚，所以就會游泳，我不常吃魚，怎么會游泳呢？”孩子：“可是，爸爸你總吃雞，你會下蛋嗎？”這則笑話蘊涵的哲學道理是()①事物是普遍聯(lián)系的②聯(lián)系是客觀的③主觀想象的聯(lián)系不能夠代替客觀事物本身的聯(lián)系④并不是每一個事物都處在普遍聯(lián)系之中A．②③ B．①②③C．①②④ D．③④4．有關(guān)資料顯示，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞等重金屬物質(zhì)就會滲進土壤，污染地下水，進而影響到和人類息息相關(guān)的動物和植物，破壞人類的生存環(huán)境，并最終危及人類的健康。這表明()①事物的聯(lián)系是多種多樣的②孤立存在的事物是不存在的③聯(lián)系的存在是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的④聯(lián)系有主觀聯(lián)系和客觀聯(lián)系之分A．①④ B．②③C．①②③ D．①②③④5．2009年1月16日，國務(wù)院反假貨幣工作聯(lián)席會議召開了第四次會議。會議強調(diào)，反假貨幣工作是一項社會綜合治理工程，具有艱巨性、長期性和復(fù)雜性。要進一步加大打擊假幣工作力度，從源頭上和多方面打擊制假販假人民幣的行為，最大限度地保護人民群眾的利益。這給我們的哲學啟示是()①要堅持一切從實際出發(fā)，具體問題具體分析②要堅持聯(lián)系的觀點，運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法③要堅持發(fā)展的觀點，不斷克服前進道路上的困難④要把人民群眾的利益作為最高價值標準A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④6．漫畫中的母親把自己牌桌上的失利(“輸”)遷怒于身后看“書”的孩子，這一做法()①違背了聯(lián)系的客觀性②是唯心主義世界觀的表現(xiàn)③違背了聯(lián)系的普遍性④違背了事物規(guī)律的客觀性A．①② B．①③C．③④ D．①④7．科學家在研究中發(fā)現(xiàn)：寂寞可能部分是由于基因遺傳，但如果你能夠與其他人接觸向外擴展、參加團體并且避免獨自隔絕，可能你就可以建立一個豐富的人際網(wǎng)絡(luò)。這說明()①事物的聯(lián)系是普遍的和多種多樣的②人為事物的聯(lián)系的形成離不開實踐這一客觀物質(zhì)活動③人為事物的聯(lián)系具有主觀隨意性，不是客觀的④一切事物的存在和發(fā)展都是有條件的A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④8．每逢冬季來臨，秦山核電站的工作人員都要到海鹽鎮(zhèn)把當?shù)氐难蛸I回核電站環(huán)境應(yīng)急處，他們通過測量羊身體中所含的放射性元素的含量，從而達到對核電站周圍的環(huán)境進行科學檢測的目的。這一事實說明()A．任何事物之間都存在著聯(lián)系B．人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系C．事物的聯(lián)系是客觀的，有條件的D．人們可以根據(jù)自己的需要制造聯(lián)系9．世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的，這就要求我們在認識世界和改造世界的過程中()A．要分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件B．要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性C．既要注重客觀聯(lián)系，又要恰當運用主觀聯(lián)系D．可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，調(diào)整原有的聯(lián)系10．用歷史的眼光來評價改革開放30年，就是要把這30年放到“兩個100年”的歷史大背景中去考察。“兩個100年”，就是1840年～1949年這100多年和1949年～2050年這100年。這樣做符合下列哲理()A．離開了整體，部分就不成其為部分B．離開了部分，整體就不復(fù)存在了C．部分統(tǒng)率整體，整體服從和服務(wù)于部分D．部分的功能及其變化會影響整體的功能11．有豐富經(jīng)驗的班主任，在安排班級座位之前總要去了解學生的性格、愛好等，這樣就可以將不同個性的學生進行合理搭配，進而促進班風的改善和學生學習的進步。從哲學上看，這種做法體現(xiàn)了()A．立足局部、兼顧整體的方法B．系統(tǒng)優(yōu)化的方法C．重視關(guān)鍵部分的方法D．抓主要矛盾的方法“如果你把一個壞蘋果留在一筐好蘋果里，結(jié)果你將得到一筐爛蘋果?！边@就是壞蘋果法則。據(jù)此回答12～13題。12．“壞蘋果法則”體現(xiàn)的哲理是()A．一切從實際出發(fā)是做好各項工作的起碼要求B．聯(lián)系是普遍的、無條件的C．任何事物都與周圍的事物相聯(lián)系D．人們不能把主觀聯(lián)系強加給事物13．“壞蘋果法則”給我們的哲學啟示是()A．應(yīng)堅持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一B．看問題應(yīng)具體分析事物的聯(lián)系C．要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮D．要重視意識的能動作用二、非選擇題14．材料地球孕育了生命，地球是人類的搖籃，但21世紀地球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴峻。人類為了眼前的經(jīng)濟利益破壞性地利用自然：亂砍亂伐導(dǎo)致森林破壞，水土流失；過度耕種放牧導(dǎo)致土地沙化，沙塵肆虐；過度消費加劇空氣污染，物種退化。結(jié)合材料運用聯(lián)系的觀點分析生態(tài)問題。15．(2009年全國卷Ⅱ)三國時期的荊州地區(qū)包括現(xiàn)在的湖北、湖南部分地區(qū)。這一區(qū)域位于我國經(jīng)濟梯次發(fā)展戰(zhàn)略的中部。為統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，近年來國家推進“中部崛起”戰(zhàn)略，確定其為重點開發(fā)區(qū)域，擬加大對該區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等財政投入，從而使該地區(qū)面臨吸納資源、資金和人才的絕好時機。同時，東部發(fā)達地區(qū)進入產(chǎn)業(yè)升級換代的新階段，也使該地區(qū)具有承接東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位優(yōu)勢。運用整體和部分辯證關(guān)系的原理，結(jié)合材料分析三國時期的荊州地區(qū)在當時和現(xiàn)在所處地位的不同。真題再現(xiàn)答案選擇DBBB非選擇答案①必須遵循聯(lián)系的方法論原則，中國的前途命運同世界的前途命運緊密相連，改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇。②必須遵循發(fā)展的方法論原則，既要把握中國和世界前進的總趨勢，又要正視發(fā)展的世界的對立統(tǒng)一關(guān)系，在參與國際競爭中實現(xiàn)互利共贏。③必須遵循辯證否定觀的方法論原則，以辯證法的革命批判精神大膽吸收借鑒一切人類文明成果。練習鞏固答案選擇CCACDABCAABCC非選擇14、(1)從聯(lián)系的普遍性看，人類為了眼前的經(jīng)濟利益破壞性利用自然，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，與人類沒有重視事物之間都是相互影響、相互制約和相互作用的，不是孤立存在的有直接關(guān)系。(2)從聯(lián)系的客觀性