中班美術(shù)教學(xué)方案

第頁共頁中班美術(shù)教學(xué)方案（____）一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；2.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)能力，提高他們的繪畫水平；3.通過美術(shù)教育培養(yǎng)幼兒的審美能力，培養(yǎng)他們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和追求。二、教學(xué)內(nèi)容：1.四季變化的藝術(shù)表現(xiàn)：通過實(shí)地觀察，欣賞四季變化的美景，引導(dǎo)幼兒用畫筆和顏料表現(xiàn)出對(duì)四季的感受。2.基本色彩的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用：教授基本的色彩知識(shí)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行色彩的混合和運(yùn)用，激發(fā)他們的色彩創(chuàng)造能力。3.動(dòng)物的藝術(shù)表現(xiàn)：以動(dòng)物為主題，引導(dǎo)幼兒通過觀察和模仿動(dòng)物形象，表現(xiàn)出自己對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和感受。4.自然風(fēng)景的藝術(shù)表現(xiàn)：通過欣賞自然風(fēng)景畫作品，引導(dǎo)幼兒觀察大自然的美，表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛和贊美。5.圖形的認(rèn)知與創(chuàng)作：教授基本圖形的認(rèn)識(shí)和繪畫技巧，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行圖形的創(chuàng)作和裝飾，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。6.人物形象的藝術(shù)表現(xiàn)：引導(dǎo)幼兒通過模仿和表達(dá)來表現(xiàn)人物形象，培養(yǎng)他們的觀察和表達(dá)能力。三、教學(xué)方法：1.觀察法：通過實(shí)地觀察和欣賞藝術(shù)作品，激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣和審美能力。2.模仿法：引導(dǎo)幼兒模仿自然界和藝術(shù)作品中的形象，培養(yǎng)他們的觀察和表達(dá)能力。3.創(chuàng)造法：鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)作，讓他們展示個(gè)性和想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。四、教學(xué)活動(dòng)：1.四季變化的畫畫活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，觀察四季的變化，引導(dǎo)幼兒用畫筆和顏料表現(xiàn)對(duì)四季的感受。2.色彩混合和運(yùn)用的實(shí)踐活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行色彩的混合與運(yùn)用，培養(yǎng)他們的色彩創(chuàng)造能力。3.動(dòng)物形象模仿畫活動(dòng)：以動(dòng)物為主題，引導(dǎo)幼兒觀察和模仿動(dòng)物形象，表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和感受。4.自然風(fēng)景畫創(chuàng)作活動(dòng)：欣賞自然風(fēng)景畫作品，引導(dǎo)幼兒觀察大自然的美，進(jìn)行自然風(fēng)景的創(chuàng)作和表達(dá)。5.圖形裝飾活動(dòng)：教授基本的圖形知識(shí)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行圖形的創(chuàng)作和裝飾，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。6.人物形象表達(dá)活動(dòng)：通過模仿和表達(dá)來表現(xiàn)人物形象，培養(yǎng)幼兒的觀察和表達(dá)能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察評(píng)價(jià)：通過觀察幼兒的參與情況和作品表現(xiàn)來評(píng)價(jià)他們的藝術(shù)興趣和表現(xiàn)能力。2.經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)：通過幼兒的自我評(píng)價(jià)和體驗(yàn)來評(píng)價(jià)他們對(duì)于藝術(shù)活動(dòng)的反思和理解。3.作品評(píng)價(jià)：對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們的創(chuàng)新和表達(dá)能力。六、教學(xué)資源：1.美術(shù)教材：選取適合幼兒的美術(shù)教材，包括圖畫書、繪畫指導(dǎo)書等，作為教學(xué)參考。2.美術(shù)作品：準(zhǔn)備一些經(jīng)典的美術(shù)作品，供幼兒欣賞和學(xué)習(xí)。3.藝術(shù)材料：準(zhǔn)備各種顏料、畫筆、畫紙等藝術(shù)材料，供幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。七、教學(xué)環(huán)境：1.清凈、明亮的教室，有足夠的空間供幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。2.墻面上展示一些美術(shù)作品，激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。3.準(zhǔn)備合適的繪畫工具和材料，讓幼兒可以安心地進(jìn)行繪畫活動(dòng)。八、教學(xué)計(jì)劃：第一期（2周）：1.觀察四季的變化，帶領(lǐng)幼兒在室外進(jìn)行四季景色的觀察和繪畫活動(dòng)。2.教授基本的色彩知識(shí)，進(jìn)行色彩混合和運(yùn)用的實(shí)踐活動(dòng)。3.引導(dǎo)幼兒模仿動(dòng)物形象進(jìn)行畫畫活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和感受。第二期（2周）：1.觀賞自然風(fēng)景畫作品，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然風(fēng)景的創(chuàng)作和表達(dá)。2.教授基本的圖形知識(shí)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行圖形的創(chuàng)作和裝飾活動(dòng)。3.引導(dǎo)幼兒模仿并表達(dá)人物形象，培養(yǎng)他們的觀察和表達(dá)能力。第三期（2周）：1.綜合運(yùn)用已