演講稿環(huán)保（17篇）

演講稿環(huán)保（熱門17篇）環(huán)保演講稿

我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參與了童趣杯“八仙過海”競(jìng)賽，內(nèi)容是能顯示各人才華，才智的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容自己擬定，最終擬定成一“書，送上去。我們雖只有七人，但也參與了競(jìng)賽。

七人投票選內(nèi)容，我們選后打算采納環(huán)保這一方案，名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后，我們便開頭選隊(duì)長(zhǎng)，選了一個(gè)多鐘頭，最終把我選上了，我當(dāng)時(shí)真是興奮不已，我們帶著照相機(jī)，本和筆，開頭好玩的環(huán)保之旅。

我們左談?dòng)伊模诌B續(xù)左看右看，突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我立刻把他扶起，心頭一想：這不是提示人留意環(huán)保的好體裁嗎？我把這想法告知了大家，大家都拍手叫好，但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當(dāng)踩香蕉皮的人？不行能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了！最終我們還是打算由蔡芷欣來(lái)當(dāng)。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，蘇洪宇笑了笑，按了一下快門，一張“真實(shí)照”就拍好了，最終我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。

接著，蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒給他錢，隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要留意環(huán)保的文章，當(dāng)然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來(lái)寫，我們寫好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區(qū)參與評(píng)比。

后來(lái)，“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng)，也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱號(hào)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀，心里當(dāng)然特別興奮，但我更盼望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性，別污染才環(huán)境了，讓這更加蒼老而漂亮的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。

環(huán)保演講稿

友愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我今日演講的主題是：愛護(hù)地球，喜愛我的祖國(guó)。

眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)漂亮富裕的藍(lán)色星球，卻在人類的.摧殘下傷痕累累，愛護(hù)環(huán)境迫在眉睫。

隨著森林的削減，鴿子也在日益削減。1914年，最終一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里，這只漂亮的鳥徹底滅亡了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗。

當(dāng)極地上升2度，溶化的水將沉沒地球90%的土地；假如上升3度，地球上全部的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。

那么，氣候變化的緣由是什么呢？是由于人們肆意砍伐森林，使土地貧瘠，肆意殺害動(dòng)物。人們建筑了化工廠，化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層，使太陽(yáng)中的紫外線直接照耀到地球表面，會(huì)造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)峻后果。

我們能為環(huán)境愛護(hù)做些什么？下面，我將告知您一些我們可以實(shí)行的措施：

第一，盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹更辛苦。

其次，節(jié)水省電，用完后關(guān)掉水龍頭，由于滴水的水龍頭半小時(shí)可以鋪張1.8升水。電燈使用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，可防止電能鋪張，避開火災(zāi)。

第三，不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無(wú)用。

最終，我呼吁作為將來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)愛護(hù)地球，喜愛我的祖國(guó)！感謝大家！

環(huán)保演講稿

我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，照舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。仆人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安靜。金魚的細(xì)胞分—裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有許多小金魚。氧氣似乎不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚則埋怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，似乎生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估量就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今日或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說起?？傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。

一轉(zhuǎn)瞬，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái)，最終一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐驚之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了。漆黑、無(wú)望、死的安靜。

后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)潔的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。

環(huán)保演講稿

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自五班級(jí)六班的xxxx。

每當(dāng)我走進(jìn)我們xxxx其次學(xué)校的校內(nèi)時(shí)，就能感受到它的干凈和漂亮。嶄新而整齊的教學(xué)樓聳立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此美麗的校內(nèi)環(huán)境，這讓我就讀于xxxxxx其次學(xué)校感到無(wú)比的驕傲。

若想要擁有一個(gè)文明的校內(nèi)，就必需要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明經(jīng)常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有很多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)玩耍打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校內(nèi)中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校內(nèi)公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)當(dāng)以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告辭那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校內(nèi)，從我做起。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校內(nèi)，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明同學(xué)！我信任通過我們的努力，我們校內(nèi)的明天會(huì)更美妙！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

環(huán)保演講稿

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日國(guó)旗下講話的題目是《護(hù)綠環(huán)?！贰?/p>

俗話說：“一年之計(jì)在于春！”春天是暖和的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)!

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風(fēng)骨。

三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)峻的病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹，人稱“董林杏仙”。

現(xiàn)代，人們更看重樹的有用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹，才有清爽、新奇的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”!如綠樹進(jìn)行光合作用，供應(yīng)人類呼吸需的'氧氣。它還有汲取氮?dú)?、二氧化碳，且具有調(diào)整空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹的作用。

同學(xué)們，讓我們樂觀行動(dòng)起來(lái)愛護(hù)花草、樹木，一起來(lái)美化綠化我們的校內(nèi)。除此之外，我們更要爭(zhēng)做綠化宣揚(yáng)員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛惜我們校內(nèi)中的一草一木，愛惜我們地球中的一草一木。

同學(xué)們，在我們生活中，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校內(nèi)將更加漂亮，我們的地球家園也將更加美妙!

環(huán)保演講稿

生活中到處都有垃圾，我們又可曾為垃圾想過？每到孤零零的夜晚，它們只有悄悄地流淚。晚風(fēng)輕輕地摩挲著它們的臉蛋，好像在傾聽它們?cè)V苦。讓我們?yōu)槔圃旎蛑湟粋€(gè)暖和的家吧！

地上有垃圾，河里有垃圾，大樹的枝干上有垃圾，草地上也有垃圾。它們是多么惦念自己的家??！這些不讓它們回家的人是誰(shuí)？是我們??！我們也有家，可我們有沒有站在垃圾的角度為它們想一想？它們并沒有多大要求，它們只是盼望自己能有一個(gè)歸宿。而這個(gè)歸宿，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的垃圾桶！莫非，為了自己的便利，我們就要抹殺了它們唯一的、對(duì)于我們來(lái)說是舉手之勞的愿望嗎？將心比心啊，送一個(gè)垃圾回家就是完成一個(gè)美妙的愿望。而且這個(gè)愿望，還是人世間最簡(jiǎn)潔、最質(zhì)樸的一個(gè)愿望?。槭裁?，為什么我們就不能去完成這個(gè)愿望呢？那些只圖一己之私，不為他人著想的人，肯定會(huì)遭到社會(huì)與世俗的唾棄和淘汰。有些人可能會(huì)覺得我說得有點(diǎn)兒夸張，可你又做到了最基礎(chǔ)的要求了嗎？雖然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但我們可以想這個(gè)方向去前進(jìn)和靠攏。就算不能完善，也可以勸慰有這個(gè)愿望的心??！

不要讓垃圾回錯(cuò)家！讓我們一起努力吧！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

環(huán)保演講稿

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

黃河，母親河!我們那什麼來(lái)愛護(hù)您?

黃河滾滾東流，注入渤海，世界聞名的古代文明發(fā)祥地之一，孕育中華民族的搖籃。黃河不僅帶給我們歡快和幸福，也帶給我們?yōu)碾y和苦痛。

黃河流域一般降水不足。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開澆灌，早在兩千多年前，這里的人民就書寫了引黃澆灌的歷史。新中國(guó)成立以后，修建了很多水利工程，加強(qiáng)了對(duì)黃河水資源的開發(fā)和利用。但是,由于水土流失嚴(yán)峻，使黃河成為世界上含沙量最大的一條河流。水土流失不僅使土壤失去了養(yǎng)分，而且泥沙淤泥在河底，使下游河床不斷抬高，成為“地上河”，加大了保堤防洪的難度。

“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河”。讓我們愛護(hù)黃河，去撿拾我們內(nèi)心的文化珍寶，喚醒我們的良知。學(xué)習(xí)黃河好榜樣，像他一樣頑強(qiáng)!

環(huán)保演講稿

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我想你們也聽說過！“愛護(hù)環(huán)境從我做起”這句提示語(yǔ)吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今日能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。

在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們四周的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，鋪張水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些積累在公路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們賭在公路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們漂亮的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

同學(xué)們，莫非我們不應(yīng)當(dāng)為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！假如我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，認(rèn)真檢查一下四四周，假如發(fā)覺殘留有污漬，把它擦潔凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，假如你看到那個(gè)水龍頭在難過地流淚，請(qǐng)你去勸慰它，把它擰緊。

假如放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。假如你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上歡樂地生活。

同學(xué)們，讓青山變得更青翠，河水變得更清亮，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們愛護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美妙家園出一份力。我信任，在大家的努力下，地球的明天肯定會(huì)由于有人類的存在而變得更加美妙！

環(huán)保演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家（早上；中午；晚上）好！

今日我要演講的主題是：護(hù)我健康綠色環(huán)境，還我漂亮幸福藍(lán)天。200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的腳印?????開頭踏上這可愛的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒有想到這是她輝煌的開頭，也是噩夢(mèng)的開頭。由于人類對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫順、慈愛的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)很多次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的漂亮變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)沉沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的哀痛，臭氧層的'嘆息。

綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類進(jìn)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威逼著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，全世界每年有20xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”，與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅亡，有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動(dòng)假如得不到有效的制止和轉(zhuǎn)變，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類掌握的極限，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì)明白，最終一片落葉將帶走人類的命運(yùn)，也決不是危言聳聽。

或許有人會(huì)說我只在這高談闊論，或許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸甭犕旰?，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎？大自然就在我們四周，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開頭在熟悉它，開頭在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)期的美妙將來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，英勇地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校內(nèi)建設(shè)的更加漂亮。

以上是我的演講，感謝大家！

環(huán)保演講稿

低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)省資源，在個(gè)人生活中也有許多好處?？梢怨?jié)約生活費(fèi)，有利于身心健康。在日常生活中，要根據(jù)低碳生活的要求，從節(jié)省電、水、油、氣、材料入手。我信任只要我行動(dòng)起來(lái)，我就能接近低碳生活，甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

記得有一次，我媽在看電視，一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候，她走之前看過的電視始終沒關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)覺電視與此無(wú)關(guān)。一開頭我并不這么認(rèn)為，但是我父親和老師們提倡的低碳生活莫非不能在這里體現(xiàn)出來(lái)嗎？于是我立刻走過去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后，我給她講了許多低碳學(xué)問，至今記憶猶新。

我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上，節(jié)省紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天，媽媽遞給我一個(gè)大包裹，上面寫著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開，發(fā)覺里面有許多衣服，我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱忱地對(duì)我說：“這些是我弟弟的衣服，你現(xiàn)在可以穿了。假如你再買，你就不用花錢，用更多的紡織品。這樣，你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)省水、電、絲、棉等物資和資源?！蹦悴皇钦f要低碳生活嗎？你必需從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那就是低碳生活！“我媽媽的話讓我感到慚愧。于是，我快樂地打開包裹，拿起一件紅色的棉襖，披在身上，感覺幸福暖和，一種幸福感向我襲來(lái)。由于這是一件低碳連衣裙，很適合我，也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永久不會(huì)遺忘。

低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天，我和媽媽一起去外婆家。我媽興奮地說：“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧！”我媽看起來(lái)像第一次坐電梯的孩子一樣感動(dòng)，我很仔細(xì)的對(duì)她說：“媽媽，我們上樓吧，你什么都沒有。我走樓梯，你坐電梯，但不管誰(shuí)快，我都比你低?！眿寢屚饬?。我三步并作兩步跑，很快就到了外婆家門口，而坐電梯的媽媽竟然也走了過來(lái)。過了一會(huì)兒，我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師，教育我媽?！翱磥?lái)走樓梯比坐電梯低碳，可以熬煉身體。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥。”。

我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn)，我會(huì)參與“廢物回收”、“變廢為寶”之類的活動(dòng)，以后我會(huì)致力于低碳生活，由于低碳生活節(jié)約了家人的生活費(fèi)用，對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】堤貏e有益。

環(huán)保演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

在環(huán)境污染自治、應(yīng)急搶險(xiǎn)等方面取得顯著成果，并多次獲得領(lǐng)導(dǎo)表彰，市局領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)你們的工作賜予充分確定。在分管處理站的這些日子里，我和你們一起見證了處理站各項(xiàng)工作完成精彩、成果日益顯著、事業(yè)蒸蒸日上的歷程，我由衷地為你們今日這得來(lái)不易的良好局面感到興奮。借此機(jī)會(huì)，我代表市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子向處理站全體干部職工致以親切的問候!

投入大量的人力物力，分別完成了污染泄露與地面污染收集系統(tǒng)、啟用新水質(zhì)凈化車間、預(yù)處理基地處理設(shè)施的系統(tǒng)改造、建立環(huán)境在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和廢水達(dá)標(biāo)排放掌握系統(tǒng)，啟用了預(yù)處理基地全部污染治理設(shè)施，保證100%的廢物處理率，實(shí)現(xiàn)了第一階段的治理目標(biāo)。

目前，處理站排水中的重金屬、感官指標(biāo)基本穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，cod和氨氮負(fù)荷大幅度下降。

防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，為我市乃至我省生態(tài)環(huán)境供應(yīng)平安保障。大力協(xié)作執(zhí)法部門打擊非法購(gòu)買、倉(cāng)儲(chǔ)和使用危急化學(xué)品的工作，20xx年共協(xié)作市環(huán)保局和各區(qū)環(huán)保局、公安局、海關(guān)、城管和安監(jiān)部門的執(zhí)法工作137次，查扣和收繳危急化學(xué)品388噸，其中包括劇毒化學(xué)品148.7噸。

不斷完善應(yīng)急物資、提高應(yīng)急隊(duì)伍素養(yǎng)，先后參加了至卓飛高公司火災(zāi)、筍崗二硫化碳車污染、鹽田港集裝箱爆炸、龍華大浪重油污染、葵沖重油泄漏污染海洋、平湖化學(xué)品車輛爆炸等大型突發(fā)事故的處置工作。

圓滿完成了市外應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)2次，分別為：5月22日，對(duì)湛江海洋高校的遺棄化學(xué)品爆炸現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查和清理;6月22日，對(duì)汕尾泄露甲苯進(jìn)行清理收集。

環(huán)保演講稿

友愛的老師和同學(xué)們：

大家好。

我今日演講的主題是愛惜課堂環(huán)境。

最近，我發(fā)覺教室地板上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該消失的東西散落在整個(gè)教室。走進(jìn)一個(gè)小書房，更像走進(jìn)一個(gè)垃圾場(chǎng)。廢紙球扔得處處都是。垃圾桶里全是垃圾，沒有一天的值日生來(lái)處理。葫蘆絲撒得處處都是，真的不好看。

每天走進(jìn)教室，都會(huì)看到成堆的垃圾。不管是誰(shuí)，都會(huì)覺得不舒適。每個(gè)人都必需喜愛在潔凈干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢？這要靠大家的共同努力。

首先，我們需要知道緣由是什么。我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)緣由。一是值日生打掃衛(wèi)生不仔細(xì)，但我覺得更重要的緣由是部分同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生意識(shí)不足。假如每個(gè)人都不亂扔垃圾，那么教室就會(huì)很潔凈。當(dāng)然，我以前也這樣做過，需要改正。

假如不盼望這種現(xiàn)象再次發(fā)生，當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋去學(xué)校，上課的時(shí)候放在垃圾袋里，下課的時(shí)候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里，下課后再扔進(jìn)垃圾桶。

少扔垃圾可以讓我們的教室潔凈；少扔一張紙片能讓我們感覺更好。讓我們保持教室潔凈干凈！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

環(huán)保演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!我是x的xx，今日我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮冒閭H，跟我們的生活息息相關(guān)。

但是我們由于一時(shí)的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅亡。

環(huán)境對(duì)人類來(lái)說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將全部的財(cái)寶占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)當(dāng)用眼睛證明一下，這奇怪現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁，必需盡快實(shí)行一切措施，挽救日趨頻危的野生動(dòng)物，挽救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅亡"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅亡，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅亡一種。"。

警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下進(jìn)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法愛護(hù)他們的同時(shí)，也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的愛護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱命運(yùn)同樣不佳，假如再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。

感謝大家!

環(huán)保演講稿

綠是生命、綠是盼望、綠是力氣。世界需要綠色，人類需要綠色，動(dòng)物們也需要綠色。

當(dāng)春風(fēng)吹過漂亮的校內(nèi)，小草探出了淘氣的腦袋，奇怪???地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校內(nèi)，呈現(xiàn)在眼前的是一片生氣勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個(gè)校內(nèi)。

同學(xué)們，這樣的環(huán)境是多么的美妙，我們能在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這美妙的環(huán)境。

記得有一次，信息課剛上完，大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)覺，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們，莫非你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)當(dāng)都能做到。

春游時(shí)，同學(xué)們快樂地野餐，盡情地玩耍，觀賞漂亮的風(fēng)景，是多么的興奮??！但有些同學(xué)可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追趕、玩耍起來(lái)。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)知道白色污染是多么嚴(yán)峻，這樣的舉措和漂亮的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。假如我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會(huì)是更加美妙，世界也會(huì)更加漂亮。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們手拉手，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，愛惜家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”。

環(huán)保演講稿

友愛的同學(xué)們：

大家