Unit 2 Section A1a-1c教學(xué)設(shè)計(jì) 2022-2023學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)

Unit2SectionA1a-1c教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，使學(xué)生能夠掌握有關(guān)家庭成員的英文單詞及表達(dá)方式。能夠理解并運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行日常對(duì)話。培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，提高他們的英語(yǔ)交流能力。二、教學(xué)重點(diǎn)家庭成員的英文單詞。如何用英語(yǔ)進(jìn)行家庭成員的交流。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件。學(xué)生練習(xí)冊(cè)。黑板、彩色粉筆。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課Step1:問(wèn)候與自我介紹（5分鐘）老師向?qū)W生問(wèn)好，然后自我介紹，用英語(yǔ)介紹一下自己的家庭成員，引入本節(jié)課的主題。2.學(xué)習(xí)新知Step2:呈現(xiàn)單詞（10分鐘）通過(guò)PPT課件，呈現(xiàn)家庭成員的單詞，并教學(xué)生正確的發(fā)音和拼寫(xiě)?！癴ather,mother,brother,sister,grandfather,grandmother”等。Step3:聽(tīng)音標(biāo)記（15分鐘）播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)音標(biāo)記圖片。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的單詞，并提高他們的聽(tīng)力理解能力。Step4:語(yǔ)法講解（10分鐘）講解并練習(xí)“Whose…isthis?”和“Whose…arethese?”的用法。引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行家庭成員的交流。3.合作交流Step5:問(wèn)答練習(xí)（15分鐘）將學(xué)生分成小組，進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。每人輪流問(wèn)問(wèn)題，其他組員回答。既能夠讓學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，又能培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。Step6:情景對(duì)話（15分鐘）將學(xué)生分成小組，給每組分配一個(gè)情景，要求他們用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話。每組派出兩名學(xué)生表演情景對(duì)話，并通過(guò)小組之間的列舉評(píng)選出最佳表演。4.實(shí)踐運(yùn)用Step7:朗讀對(duì)話（15分鐘）學(xué)生打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，跟讀課本上的對(duì)話，并根據(jù)課本提示完成練習(xí)。老師遴選幾個(gè)學(xué)生展示朗讀效果，以此來(lái)檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。Step8:創(chuàng)設(shè)實(shí)景（10分鐘）老師用