籃球行進(jìn)間直線運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)-高一上學(xué)期體育與健康人教版_第1頁(yè)
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行進(jìn)間直線運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間直線運(yùn)球的動(dòng)作方法及要領(lǐng),通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球活動(dòng)的興趣。2、控制好球的高度、落點(diǎn)及方向。提高學(xué)生的交往能力,體會(huì)交往合作帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間直線運(yùn)球的動(dòng)作方法及要領(lǐng),通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球活動(dòng)的興趣。教學(xué)難點(diǎn):控制好球的高度、落點(diǎn)及方向。提高學(xué)生的交往能力,體會(huì)交往合作帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程:一、課堂導(dǎo)入今天上課之前呢,老師先來(lái)給大家猜個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)大西瓜,十人拼命槍,看見(jiàn)對(duì)方筐,趕緊往里裝。(打一體育器材)它是什么呢?是的,籃球。提到籃球你知道的我國(guó)的籃球明星有哪些呢?是的,我國(guó)有很多籃球明星,比如我們熟悉的姚明、王治郅、易建聯(lián),周琦、郭艾倫、王哲林等。今天這節(jié)課我們就跟姚明大哥學(xué)本領(lǐng)。走進(jìn)今天的課堂——《小籃球》二、教學(xué)過(guò)程(一)熱身活動(dòng)首先,我們?cè)賮?lái)一起看個(gè)視頻,做個(gè)熱身活動(dòng)吧:(播放熱身視頻)同學(xué)們,熱身完成后,我們就要正式開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)了。(二)原地運(yùn)球籃球比賽中站在原地運(yùn)球行不行?肯定是可以的,現(xiàn)在,請(qǐng)大家聽(tīng)老師的口令,來(lái)做下原地運(yùn)球。大家注意聽(tīng)口令:左手運(yùn)球、右手運(yùn)球、低運(yùn)球、高運(yùn)球、體前換手運(yùn)球。大家再想一想,在不允許把籃球抱著跑和滾動(dòng)的情況下,如何使籃球從這端到另一端呢?(二)直線運(yùn)球我們?cè)賮?lái)看個(gè)視頻一起了解下吧:(播放直線運(yùn)球視頻)同學(xué)們,大家看明白了嗎?現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)一起明確下直線運(yùn)球應(yīng)該注意的動(dòng)作要領(lǐng)吧:1.按拍球的后上方2.眼看前方;3.快速的把籃球往前推進(jìn),但不能推的太遠(yuǎn)。4.控制好球的高度和落點(diǎn);5.手和腳協(xié)調(diào)配合好;大家明白了嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們按下暫停鍵,根據(jù)剛才學(xué)到的動(dòng)作要領(lǐng),先來(lái)自己練習(xí)下吧。練習(xí)完成后,再點(diǎn)擊視頻繼續(xù)播放。同學(xué)們,大家完全掌握了嗎?接下來(lái),我們來(lái)一起做個(gè)小游戲,再次練習(xí)下吧:(三)籃球游戲開(kāi)火車運(yùn)球——籃球回家比賽,怎么玩呢?大家注意聽(tīng)要求:1.我們分成四組,同學(xué)們請(qǐng)站成四排,前后同學(xué)相距1米成直線站立,排頭同學(xué)相當(dāng)于火車頭,后邊每個(gè)學(xué)生相當(dāng)于火車車廂,籃球相當(dāng)于火車車輪。2.平穩(wěn)、安全的從起點(diǎn)直線開(kāi)出繞過(guò)標(biāo)志物直線開(kāi)回到起點(diǎn);3.前后車廂不碰撞,不脫節(jié),左右不亂擺動(dòng)。同學(xué)們明白了嗎?現(xiàn)在,我們就來(lái)比一比看哪個(gè)組火車開(kāi)得最平穩(wěn),現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們按下暫停鍵,根據(jù)剛才學(xué)到的動(dòng)作要領(lǐng),先來(lái)自己練習(xí)下吧。練習(xí)完成后,再點(diǎn)擊視頻繼續(xù)播放。三、課堂總結(jié)同學(xué)們,這個(gè)籃球游戲是不是很有趣呢?籃球不僅能給我們帶來(lái)了快樂(lè),也鍛煉了我們的身體,希望同學(xué)們課下認(rèn)真練習(xí)今天學(xué)到的籃球知識(shí)!在課程的最后,我們來(lái)一起做幾個(gè)放松活動(dòng)吧,請(qǐng)跟著老師的要求一起做:伸展肩、臂:兩臂垂直上舉,盡力向上伸出、保持8秒

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