智慧學習系統(tǒng)需求說明

在線開放課程子系統(tǒng)1.課程設置(1)支持設定課程元數(shù)據(jù)，包含課程名稱、所屬專業(yè)、課程屬性、學時等。系統(tǒng)提供多套課程模板，供教師選課時選擇。(2)支持課程添加公告、課程討論、學生筆記等功能。2.課程內(nèi)容課程建設涵蓋大規(guī)模在線開放課程（MOOC）的建設理念?？梢詫⒔虒W內(nèi)容和教學活動有機的組織在一起，課程負責人可按一定邏輯組織課程結構，可以直接調(diào)用該專業(yè)知識技能樹中的全部或部分結構。課程結構樹通過可擴展目錄樹管理。課程內(nèi)容組織框架具體為：章（項目），節(jié)（任務），知識點，支持設置自動或手動設置章節(jié)的開放方式。課程內(nèi)容組建時，支持添加以下內(nèi)容：（1）素材或組件：支持本地上傳、教學資源系統(tǒng)引用等多種調(diào)用模式，支持scorm、html包導入；（2）富文本：在線文檔編輯器,主要用于讓用戶在網(wǎng)站上獲得所見即所得編輯效果.它能夠處理有格式的文本，還可以顯示字體、顏色、鏈接、嵌入的圖像,視頻等。（3）測驗：教師可以為本知識點添加一組客觀測試題，評測學生針對該知識點的掌握程度。（4）討論：教師可以為本知識點添加一個討論話題，供學生針對該知識點進行在線文字、圖片等消息討論。（5）作業(yè)：布置試題、附件類型的作業(yè)，可上傳視頻附件并直接播放。3.課程管理 (1)支持從教學資源管理系統(tǒng)一鍵同步課程結構，也可以將課程結構一鍵同步到教學資源管理系統(tǒng)；(2)支持從一鍵引用云教材課程結構；(3)支持符合設定課程通過條件，包括學習權重、訪問權重、討論權重、作業(yè)權重、考試權重等；(4)支持設置學分復合通過條件；(5)支持添加教學團隊，支持為教學團隊成員分配不同權限，支持為課程班級分配不同的授課教師。4課程學員(1)支持新建、刪除課程班級和學習小組；(2)一門課程添加多個學習班級，支持為每個班級指定不同的授課教師；(3)支持調(diào)用管理平臺中的行政班級信息，并能一鍵導入;(4)支持學生自由選課，教師審核后可以加入指定班級;5.在線作業(yè) (1)教師可以布置作業(yè)，設置開始、截至日期，作業(yè)的分值、所屬課程、適用班級。在題目作業(yè)中，學校教師、助教可錄入或導入試題，并可利用題庫中的試題組卷測試或安排學生自測。可以選擇要布置的班級對象。(2)學生能及時查看到教師發(fā)布的作業(yè)。提供在線作業(yè)的方式。作業(yè)完成后，能查看作業(yè)的答案、批閱情況以及成績。6.在線考試(1)教師可以設置考試，設置開始、截至日期，分值、所屬課程、章節(jié)、適用班級。(2)查看在題目作業(yè)中，學校教師、助教可錄入或導入試題，支持手動組卷和按復合規(guī)則自動抽題兩種組卷模式，可以選擇要布置的班級對象；(3)支持直接引用教學資源管理系統(tǒng)中試題庫。(4)學生可以及時查看到教師發(fā)布的考試。對于提供標準答案的客觀題能實現(xiàn)自動批閱?？梢圆榭纯荚嚺喦闆r?？荚嚱Y束后查閱自己的考試成績。7.課程統(tǒng)計提供課程使用情況的綜合統(tǒng)計信息，包括訪問人次、學習人數(shù)，資源數(shù)量、章節(jié)知識點、任務點、授課團隊、作業(yè)、考試等統(tǒng)計信息，支持按具體的類型查看詳情：(1)訪問人次：包含用戶姓名、最后訪問時間、ip地址、訪問次數(shù)、訪問平均時長等；(2)資源：分類匯總數(shù)量，包含資源分型、大小等信息；(3)學習人數(shù)：包含姓名、學號、性別、學習進度、成績等；(4)章節(jié)知識點：以樹形結構清晰展示課程的目錄結構；8.在線學習 (1)在線瀏覽課程、微課?？砂唇處燁A先設定的“學習進階”要求組織學習?？梢钥刂茖W生的學習進度和內(nèi)容。(2)記錄個人學習過程，包括資源、作業(yè)、討論等學習情況等，并生成得分。學生可以查看自己的學習記錄，包括登錄次數(shù)、在線時長、學習進度、討論參與情況、作業(yè)和考試完成情況等。(3)可組建虛擬班級、學習小組。(4)支持根據(jù)系統(tǒng)設置的評價表進行資源評價。對于已經(jīng)評價過的資源可以查看歷史評價記錄。系統(tǒng)接口(1)所有模塊均實現(xiàn)與管理系統(tǒng)整合，實現(xiàn)用戶賬號數(shù)據(jù)同步；(2)實現(xiàn)模塊與與教學資源管理系統(tǒng)的無縫對接；9.資源自動加工處理根據(jù)系統(tǒng)的要求，對用戶上傳的資源進行技術上的校驗，并完成技術格式上的轉換，以符合標準的要求。針對上傳的音頻、視頻可進行自動加工處理，生成可在線觀看或播放的流媒體資源。針對上傳的文本可進行自動加工處理，生成可在線觀看的文件。針對上傳的圖片、動畫自動進行可在線瀏覽或播放的自動處理。（1）PPT自動加工轉換成可支持PC和移動設備的多種尺寸格式，方面用戶在在PC和移動設備上瀏覽觀看。（2）視頻上傳過程中自動轉換成多種碼率和分辨率的MP4格式文件，可自適應PC和移動設備上瀏覽觀看。轉換中可自動截取預覽圖。（3）文檔自動加工生成多種圖片格式，可以在PC和移動設備上瀏覽觀看。（4）圖片文件支持自動轉成支持在PC和移動設備上瀏覽觀看的最佳尺寸圖片。（5）音頻文件支持自動轉成為MP3格式在PC和移動設備上瀏覽觀看。10.部署要求Web服務和存儲要求獨立部署在院校內(nèi)部服務器上。資源服務子系統(tǒng)系統(tǒng)通過構建知識技能樹進行資源的存儲和擺放；知識技能樹通過可擴展目錄樹進行維護和管理，盡量包含本專業(yè)所有的知識點、技能點；將專業(yè)資源庫按照素材、積件、模塊、課程不同層次進行分層建設。知識技能樹節(jié)點上的內(nèi)容必須是知識點、技能點，不允許出現(xiàn)資源類型如視頻、動畫等。專業(yè)的知識技能樹可同步為課程結構樹，建好的課程結構樹亦可同步為該專業(yè)的知識技能樹。資源類型設置管理：可以設置系統(tǒng)中允許的資源類型，并可以方便擴展。資源入庫：針對資源入庫，可選擇本地的單個或批量資源實現(xiàn)入庫操作。資源入庫過程中，系統(tǒng)能根據(jù)上傳的文件名、文件類型和庫別等信息給資源名和關鍵字提供參考值，供用戶參考。可上傳主流格式的資源文件，在上傳圖片、課件、視頻等文件時應提供可上傳縮略圖。資源加工：根據(jù)系統(tǒng)的要求，對用戶上傳的資源進行技術上的校驗，并完成技術格式上的轉換，以符合標準的要求。針對上傳的音頻、視頻可進行自動加工處理，生成可在線觀看或播放的流媒體資源。針對上傳的文本可進行自動加工處理，生成可在線觀看的文件。針對上傳的圖片、動畫自動進行可在線瀏覽或播放的自動處理。資源瀏覽：資源瀏覽是資源管理子系統(tǒng)的基本功能，支持“元數(shù)據(jù)素材類型”方式瀏覽。同時，從專業(yè)庫的角度，可按照專業(yè)庫、下屬子庫及子庫下屬分類的導航方式進行資源瀏覽。從主題分類角度，可按主題分類的導航方式進行資源瀏覽。從課程的角度，可按課程資源的分類瀏覽資源。資源搜索：對元數(shù)據(jù)的屬性字段進行檢索、如資源的標題、描述、作者、關鍵字、資源類型、資源格式、時間、專業(yè)等條件，能更加精確地檢索到所需資源。在檢索資源的同時，提供與該資源相關資源的檢索。資源點播：對可以在線播放的資源提供資源的點播功能。針對各種媒體資源采用統(tǒng)一的點播界面對資源進行播放。在資源點播時，可以設置是否允許匿名用戶點播資源。資源下載：對通過授權的資源允許進行資源下載操作。資源收藏：系統(tǒng)支持資源的收藏功能。如資源收藏的常規(guī)應用是將平時瀏覽資源時發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀資源都收集起來，便于以后使用。資源評價：可以評價一個資源的優(yōu)劣，發(fā)表自己的意見。評論操作包括提交評論內(nèi)容。用戶管理：可針對各類型用戶進行操作。如創(chuàng)建用戶、導入用戶、禁用/啟用用戶、用戶授權、刪除用戶等。并可將用戶和專業(yè)進行綁定，指定專業(yè)資源建設者。下載權限設置：可針對匿名用戶資源訪問與下載進行設置。日志管理：查看系統(tǒng)操作日志，了解和監(jiān)控用戶的具體操作。移動學習子系統(tǒng)1.課程列表支持教師查看我管理的課程、我加入的課程列表，支持學生查看我加入的課程列表，支持顯示課程名稱、圖片、主講人、班級、學習人數(shù)等信息；2.課程編輯：(1)支持教師在移動設備上編輯自己管理的課程，課程基本信息編輯：包括課程名稱、課程代碼、所屬院系、課程學時、關鍵字等、課程簡介、課程封面等，支持設置課程是否允許自由報名。(2)課程結構編輯：課程結構樹通過可擴展目錄樹管理。課程內(nèi)容組織框架具體為：章、節(jié)、知識點。(3)課程內(nèi)容編輯：支持在節(jié)或知識點中添加學習素材，支持選擇本地上傳或引用教學資源管理系統(tǒng)素材，素材支持視頻、文本、文檔、壓縮包等多種文件類型，支持編輯素材名稱、關鍵字、媒體類型、應用類型、資源語言、適用對象等屬性信息，素材上傳后根據(jù)基本屬性可自動同步到教學資源庫系統(tǒng)。3.課程公告支持教師針對課程發(fā)布公告，公告通知可以通過釘釘消息通知方式推送給學生，方便學生快速查看課程公告內(nèi)容。4.課程班級支持教師用戶在授課課程下新增、編輯、刪除虛擬學習班級。5.成員管理：(1)教師用戶可以管理課程班級下的學習成員，支持添加、刪除課程學員，支持通過查找用戶添加學生，支持導入行政班級，也支持通過班級二維碼或邀請碼邀請學生加入。(2)學生可以查看開放課程并申請加入學習，通過授課教師審核后可以加入課程學習。6.課程作業(yè)：(1)支持教師新增、編輯、刪除作業(yè)，支持作業(yè)預覽；(2)支持作業(yè)基本信息編輯，包含名稱、開始時間、結束時間、作業(yè)類型、作業(yè)對象、作業(yè)分值、適用班級、作業(yè)說明等內(nèi)容。(3)支持附件、試題兩種類型的作業(yè)形式。試題作業(yè)支持利用題庫中的試題組卷，可以按照試題所屬課程、章節(jié)篩選試題，支持自動批改試卷功能。附件作業(yè)支持用戶提交視頻、文檔、圖片等多種形式的答案文件，支持多文件上傳。(4)支持教師批改作業(yè)，支持按已批改、未批改進行分類篩選，支持查看學生答案和學生文件預覽、下載功能，支持編輯分數(shù)和添加作業(yè)評語，支持退回重做和發(fā)布答案功能。(5)學生可以在作用快速查看教師作業(yè)，支持按已完成、未完成、已退回查看作業(yè)，未完成的作業(yè)可以點擊作答，支持未批閱作業(yè)多次提交，已完成的可以查看教師的批閱狀態(tài)，已批閱的可以查看分數(shù)、評語等。7.課程考試(1)支持教師新增、編輯、刪除考試，支持考試預覽；(2)支持考試基本信息編輯，包含名稱、開始時間、結束時間、考試類型、考試對象、考試分值、適用班級、考試說明等內(nèi)容。(3)支持附件、試題兩種類型的考試形式。試題考試支持利用題庫中的試題組卷，可以按照試題所屬課程、章節(jié)篩選試題，支持自動批改試卷功能，附件考試支持用戶提交視頻、文檔、圖片等多種形式的答案文件，支持多文件上傳。(4)支持教師批改考試，支持按已批改、未批改進行分類篩選，支持查看學生答案和學生文件預覽、下載功能，支持編輯分數(shù)和添加考試評語，支持退回重做和發(fā)布答案功能。(5)學生可以在作用快速查看教師發(fā)布的考試，可以點擊作答，完成后可以查看分數(shù)、評語等。8.課程學習(1)支持教師和學生進行課程在線學習。支持在線查看視頻、文檔、文本等素材內(nèi)容，支持下載壓縮包等文件。(2)可以查看課程素材要求的時間，實時記錄素材的學習時長和完成狀態(tài)。(3)課程學習過程中支持快速添加課程學習筆記。(4)支持學生在課程學習過程中進行提問，教師可以進行對應的答疑。(5)支持根據(jù)課程復合評分規(guī)則實時計算學生成績，包含學生學習時長、學習進度、作業(yè)考試成績等多個維度，成績通過圖表的方式展示，方便教師和學生查看課程所得分數(shù)和各項具體得分。9.設備要求：(1)支持Android和蘋果等移動操作系統(tǒng)，支持手機、平板等多種移動設備訪問。(2)與釘釘無縫對接，用戶可通過釘釘直接訪問，無需下載APP。通過綁定釘釘后無需二次登錄。教學大數(shù)據(jù)分析子系統(tǒng)利用大數(shù)據(jù)技術對課程建設情況和使用情況進行可視化分析，包含資源分析、題庫分析、訪問量分析、用戶分析、應用分析、課程分析、數(shù)據(jù)排行、數(shù)據(jù)來源等方面。學習檔案 (1)可以以查看學生的學習檔案，包括已學習課程和知識點、參與的互動、完成作業(yè)、考試、在線時長等信息(2)可以查看學生的積分獲取情況，包括對應的活動，課程、獲取時間等。(3)可以查看學生的學習記錄，包含詳細的學習軌跡，包括參與學習和參與的互動的詳細時間。(4)學生可以查看自己的學習檔案，教師可以查看自己教授的學生的檔案，管理員可以查看所有人的學習檔案2.專業(yè)分析,構建專業(yè)分析框架，根據(jù)模型，利用大數(shù)據(jù)工具，進行專業(yè)分析，包含專業(yè)課程、專業(yè)資源、專業(yè)教師、專業(yè)學生、專業(yè)活躍用戶、專業(yè)課程通過率等分析。。2.用戶分析,能夠對用戶情況進行數(shù)據(jù)建模并進行深度分析，包括訪問人數(shù)、訪問時長、用戶類型、訪問設備、用戶活躍度、課程學習、微課學習、活動情況等分析。3.資源存量分析，可以按照媒體類型、版權分布、應用類型、資源訪問等進行分析。4.課程分析,構建課程分析框架，通過對課程資源建設、課程建設、課程完成度等多個維度對課程進行量化分析。5.題庫分析可以按照題目分布、使用分布、難易度、引用分布等多個維度進行分析。6.學習行為分析可以按照訪問設備、時間段、訪問時間等進行數(shù)據(jù)建模并進行數(shù)據(jù)分析。深度分析資源應用、課堂互動等數(shù)據(jù)，并進行分類統(tǒng)計。7.教學行為分析可以按照課程、教師等維度進行備課、作業(yè)批改、答疑、考試評閱等教學行為的分析。8.支持報告導出為PDF和圖片等文件?；诱n堂子系統(tǒng)1.備課，教師可以在PPT中直接進行備課，支持引用數(shù)字化學習平臺課程和資源或調(diào)取學習平臺資源，支持將平臺資源直接插入PPT，快速完成備課。2.分組管理，可以自動分組和由教師進行人工分組。對于自動分組，教師可以設置分組條件，系統(tǒng)根據(jù)簽到學生情況，自動完成分組。對于人工分組，教師可以指定各學生組成員。3.身份管理,結合基礎管理平臺為教師、學生提供唯一的身份ID，實現(xiàn)賬號的統(tǒng)一管理統(tǒng)一登錄。4.課堂授課，教師打開PPT，可以掃碼自動識別身份信息，開啟上課模式。5.對于教師授課的課件，系統(tǒng)會在后臺實時處理并上傳至學習平臺，上傳的課件可以實時發(fā)至教室內(nèi)的教師計算機和學生移動端。6.教師可以用手機控制PPT課件，支持開始放映，上下翻頁，結束放映；7.支持將課堂授課同課程知識樹結合，教師選擇上課后，可以選擇課程名稱、班級名稱，指定課程知識樹的具體知識點，將課堂數(shù)據(jù)關聯(lián)到對應課程知識點。8.教師可以通過系統(tǒng)平臺或者PPT發(fā)布簽到。支持二維碼、課堂