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文檔簡(jiǎn)介

心理學(xué)基礎(chǔ)“護(hù)理工作的對(duì)象,不是冰冷冷的石塊、木頭和紙片,而是有熱血和生命的人類!”——南丁格爾緒論護(hù)理心理學(xué)?第一節(jié)概述

心理學(xué)

1心理學(xué)與醫(yī)學(xué)

2心理學(xué)與護(hù)理學(xué)

3一、心理學(xué)1、概念*心理學(xué)(Psychology)是以心理現(xiàn)象和心理活動(dòng)規(guī)律為研究對(duì)象的科學(xué)。

2、起源及發(fā)展它是一門古老而又年輕的學(xué)科Aristotle(384~322BC)-心理學(xué)專著《靈魂論》孔子(551~479BC)-《論語(yǔ)》中已廣泛地論述到教育心理學(xué)的某些問(wèn)題Psyche(soul)+logos(discourse)=闡釋靈魂WilliamWundt馮特*(1832~1920)科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人1879年,在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立世界第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志科學(xué)心理學(xué)的開(kāi)始。

3、心理學(xué)分支學(xué)科

基礎(chǔ)心理學(xué)普通心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)比較心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)

……應(yīng)用心理學(xué)教育心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)管理心理學(xué)

醫(yī)學(xué)心理學(xué)犯罪心理學(xué)

護(hù)理心理學(xué)

……有人的領(lǐng)域就有心理學(xué)的存在!護(hù)理心理學(xué)護(hù)士心理學(xué)患者心理學(xué)社區(qū)護(hù)理心理學(xué)……護(hù)理心理學(xué)的定義*

護(hù)理心理學(xué)

是護(hù)理學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合,以研究護(hù)理領(lǐng)域中個(gè)體心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展及其變化規(guī)律為對(duì)象的一門應(yīng)用性學(xué)科。個(gè)體:病人、護(hù)士二、心理學(xué)與醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)BECDA臨床心理學(xué)

FE生理心理學(xué)心身醫(yī)學(xué)

神經(jīng)心理學(xué)心理診斷學(xué)

變態(tài)心理學(xué)

……

研究大腦與心理活動(dòng)的具體關(guān)系,如語(yǔ)言的大腦結(jié)構(gòu)。研究心理現(xiàn)象的生理機(jī)制,主要內(nèi)容包括神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,內(nèi)分泌系統(tǒng)的作用。如睡眠的神經(jīng)基礎(chǔ)、內(nèi)分泌變化和其他生理功能的改變。主要研究和直接解決心理學(xué)臨床問(wèn)題,包括心理評(píng)估,心理診斷和心理治療,以及咨詢、會(huì)談等具體工作。醫(yī)學(xué)心理學(xué)對(duì)護(hù)理心理學(xué)的深刻影響

醫(yī)學(xué)心理學(xué)護(hù)理心理學(xué)理論引導(dǎo)技術(shù)支撐

護(hù)理心理學(xué)有別于醫(yī)學(xué)心理學(xué)1)研究?jī)?nèi)容的區(qū)別

醫(yī)學(xué)心理學(xué)主要研究心身疾病的中介機(jī)制;心理變異的分析、診斷;人格特征與疾病的關(guān)系;心理治療、咨詢的實(shí)施與評(píng)估;各類人群的心理衛(wèi)生等。

護(hù)理心理學(xué)主要研究滲透于護(hù)理工作全過(guò)程的心理護(hù)理;了解和掌握護(hù)理對(duì)象的一般心理狀態(tài)和特殊表現(xiàn);加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的心理品質(zhì)修養(yǎng)等。大百科全書(shū)2)對(duì)同一研究對(duì)象有各自的側(cè)重點(diǎn)心理學(xué)醫(yī)學(xué)護(hù)理心理學(xué)●注重心理因素致病的機(jī)制●致力于疾病的診治及預(yù)防●矯治神經(jīng)癥、人格障礙等●協(xié)同精神醫(yī)學(xué)防治精神病▲關(guān)注患者心理問(wèn)題的本質(zhì)▲切合臨床護(hù)理工作的實(shí)際▲調(diào)控患者身心的應(yīng)用模式▲圍繞精神健康人群的身心三、心理學(xué)與護(hù)理學(xué)護(hù)理是一項(xiàng)精細(xì)的藝術(shù)Nightingale護(hù)理心理學(xué)的研究領(lǐng)域有別于護(hù)理學(xué)對(duì)象護(hù)理學(xué):研究患者為主護(hù)理心理學(xué):護(hù)士和患者

二者在以下幾方面各有側(cè)重:研究重心、方法、途徑、研究者的知識(shí)結(jié)構(gòu)等護(hù)理學(xué)護(hù)理心理學(xué)護(hù)理應(yīng)增進(jìn)患者的精神和身體健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握人的各種心理現(xiàn)象

熟悉心理因素對(duì)健康的作用

熟悉心理評(píng)估的理論和技術(shù)

掌握病人的心理特點(diǎn)

掌握心理護(hù)理的方法熟悉心理問(wèn)題的干預(yù)理論和技術(shù)

了解心理護(hù)理與整體護(hù)理的關(guān)系

……

隨著自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式也發(fā)生了巨大的變化,在護(hù)理過(guò)程中,人們愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到病人不是單純的生物體,而是活生生的有血有肉的充滿感情的人,因而不能只注意到病人的疾病變化,還應(yīng)當(dāng)看到病人的心理活動(dòng)變化。

第二節(jié)心理學(xué)與護(hù)理一、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與護(hù)理學(xué)的發(fā)展醫(yī)學(xué)模式(medicalmodel)是指通過(guò)專業(yè)教師、教科書(shū)、臨床實(shí)踐以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的各種設(shè)施和制度的影響,醫(yī)務(wù)人員在對(duì)待疾病現(xiàn)象和病人方面形成的一套思想和行為方式。指醫(yī)學(xué)的一種主導(dǎo)思想它是某一時(shí)代的各種醫(yī)學(xué)思想的集中體現(xiàn),包括疾病觀、健康觀等醫(yī)學(xué)模式影響醫(yī)學(xué)工作的思維及行為方式使它們帶有一定傾向性的、習(xí)慣化了的風(fēng)格和特征影響醫(yī)療管理者的決策醫(yī)學(xué)模式的分類機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式近代醫(yī)學(xué)模式現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式神靈主義醫(yī)學(xué)模式自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式1.神靈主義的醫(yī)學(xué)模式巫醫(yī)2.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式古希臘四液說(shuō)中醫(yī)致病因素內(nèi)因:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚外因:風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火3.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式“生命活動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)”笛卡兒:《動(dòng)物是機(jī)器》

拉美特利:《人是機(jī)器》4.生物醫(yī)學(xué)模式

認(rèn)為疾病總是由特異的病原微生物所引起的以疾病為中心;從屬于醫(yī)生5.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式(Biopsychosocialmedicalmodel)

以病人為中心;醫(yī)護(hù)合作整體醫(yī)學(xué)模式(holisticmedicalmodel)以人的健康為中心;護(hù)理程序;高等護(hù)理教育健康的定義:

Healthisastateofcompletephysical,mentalandsocialwell-being,andnotmerelytheabsenceofdiseaseorinfirmity.模式與對(duì)象近代醫(yī)學(xué)模式(生物醫(yī)學(xué)模式)

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式(生物-心理-社會(huì))健康和疾病概念軀體理化檢查是否正常,生理功能良好軀體、精神、社會(huì)是否完整安寧診斷觀生化檢查報(bào)告生化、心理、社會(huì)資料治療觀生物療法,對(duì)癥治療對(duì)癥治療加心理、社會(huì)因素調(diào)整護(hù)理觀功能制護(hù)理責(zé)任制護(hù)理醫(yī)患關(guān)系不太重要重要護(hù)理教育低、中層次中、高層次特點(diǎn)單一病因,單一方法;機(jī)械化,心身分離、人與環(huán)境分離多因,整體全面生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的主要特征:1、承認(rèn)心理社會(huì)因素是致病的重要原因2、關(guān)注心身疾病日趨增多的趨勢(shì)3、全面了解患者,尤其是其心理狀態(tài),是診斷、治療和護(hù)理的前提4、心理狀態(tài)的改變常常為機(jī)體的功能改變提供早期信息5、應(yīng)用心理治療和心理護(hù)理,是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要措施

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