初中語文學(xué)習(xí)的要點(diǎn)_第1頁
初中語文學(xué)習(xí)的要點(diǎn)_第2頁
初中語文學(xué)習(xí)的要點(diǎn)_第3頁
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初中語文學(xué)習(xí)的要點(diǎn)語文是靠一點(diǎn)一滴累積起來的,不能一口吃個胖子,有時你很努力去學(xué),卻提高不了多少成績,這就是語文這個學(xué)科的特點(diǎn),因?yàn)?,語文好的同學(xué)都是平時多積累來的。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中語文學(xué)習(xí)的要點(diǎn),希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!1初中語文學(xué)習(xí)的要點(diǎn)學(xué)會積累,多讀多寫。在你學(xué)習(xí)的這三年中,要下定決心廣泛而深入的閱讀,古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”我們閱讀時,要做到課內(nèi)課外結(jié)合,多讀古今中外名家名篇。在讀萬卷書、行萬里路的同時,必得加上一個字:“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感,“寫”可以鍛造思想,堅持寫日記,這是許多偉大成功者的良好習(xí)慣;至少要堅持每周練習(xí)寫作兩次:生活札記一篇,記錄所見、所聞,讀書心僵一篇,記錄所思所想。學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)與思結(jié)合、在語文學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,先要多思:不論哪個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù)中,決不盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,這樣才可保持自主性,提高學(xué)習(xí)的興趣,使多讀有味,多寫有效,積累有益;再求深思。決不淺嘗輒止,務(wù)求水落石出;后求善思:不鉆牛角尖,而是隨時對自己的思維過程進(jìn)行反思,接受老師的點(diǎn)撥、同學(xué)的幫助,才能不斷提升自己的思維品質(zhì),培養(yǎng)深刻、嚴(yán)密的思維個性。2初中語文怎樣學(xué)習(xí)初中語文的學(xué)習(xí)比起小學(xué)語文,學(xué)習(xí)的范圍更為廣泛,學(xué)習(xí)的內(nèi)容更為復(fù)雜。那么如何學(xué)好初中語文呢?讓大家愛上語文。初中語文學(xué)習(xí)的目的其實(shí)就是寫作,同學(xué)們最好能夠背誦精彩的篇章。學(xué)好課本知識。課本知識是語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺復(fù)習(xí),就能使成績提高。其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識和方延去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來。在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習(xí),知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。加大試題訓(xùn)練強(qiáng)度平時有時間的時候,多做做閱讀理解的練習(xí)題,通過試題鍛煉自己閱讀速度、理解能力等多方面能力,在實(shí)戰(zhàn)中尋求突破,提升自己閱讀理解能力。上課認(rèn)真聽講在語文課上,老師都會講一些閱讀理解的做題方法和訓(xùn)練方法,而且會隨堂讓大家進(jìn)行自由練習(xí),這是學(xué)習(xí)語文閱讀理解的好時候,一定要抓住課堂的時間!快讀閱讀全文,領(lǐng)會基本思想拿到閱讀理解題以后,要快速將文章閱讀一遍,在這一遍里領(lǐng)會作者主要講的是什么、想要表達(dá)什么思想,態(tài)度是積極還是消極的等等。帶上問題,通讀全文,做上標(biāo)記了解了文章的大致思想以后,就要認(rèn)真查看文章后面的問題,對每一個問題的側(cè)重點(diǎn)要吃透和理解;然后再次通讀全文,把文章中有關(guān)問題的地方標(biāo)注出來,4怎么學(xué)習(xí)初中語文要講究學(xué)習(xí)效果。主要是樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和采取正確的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)的目的,制定學(xué)習(xí)計戈限端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)語文這門學(xué)科中是極為重要的,平時多請教老師,多與同學(xué)討論,多進(jìn)行探究,都有利于提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們還要掌握良好的學(xué)習(xí)方法,多研究別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探索出適合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法。特別要重視語感培養(yǎng)、知識的歸納和累積知識之間的聯(lián)系等等。要重視總結(jié)相關(guān)的學(xué)習(xí)要點(diǎn),濃縮知識的精華。例如:1.記敘文的要素:時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、發(fā)展、結(jié)果。說明文的要素:對象及特征、說明順序、方法、語言和觀點(diǎn)的連接。議論文的要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。文章的表達(dá)方式:記敘、說明、議論、描寫、抒情。修辭的方法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問、對比等0人物描寫的方法:外貌、語言、動作、心理描寫。詞的分類:實(shí)詞,名詞、動詞、形容詞、量詞、代詞。虛詞,副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。短語分類:并列短語、偏正短語、動賓短語、動補(bǔ)短語、主謂短語等。包工六種成分的位置順序:主、謂、賓

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