江西省南康市南康中學(xué)2023-2024學(xué)年高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

江西省南康市南康中學(xué)2023-2024學(xué)年高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．兩種氨基酸（如下列結(jié)構(gòu)式），它們在形成二肽化合物時(shí)，最可能相互縮合的基團(tuán)是()A．①與③B．②與④C．②與⑥D(zhuǎn)．③與④2．下列反應(yīng)：A—P～P～PA—P～P＋Pi＋能量，在葉綠體中進(jìn)行時(shí)，有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是A．催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同B．相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)部位不同C．高能磷酸鍵形成和斷裂的部位不同D．相互轉(zhuǎn)化的生理意義不同3．圖為核苷酸的模式圖，相關(guān)說法正確的是A．組成DNA與RNA的核苷酸，②一定不同B．組成DNA與RNA的核苷酸，③一定不同C．若③是尿嘧啶，則②一定是脫氧核糖D．若③是胸腺嘧啶，則該核苷酸組成的核酸只存在于細(xì)胞核中4．下列生物大分子與對應(yīng)的單體，不正確的一組是（）A．纖維素——葡萄糖B．糖原——葡萄糖C．淀粉——氨基酸D．RNA——核糖核苷酸5．下列有關(guān)生物體內(nèi)的化合物及其功能的敘述，不正確的是A．催化生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的酶屬于蛋白質(zhì)B．鴿子體內(nèi)儲存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪，它屬于脂質(zhì)C．編制麻袋用的麻，其主要成分是纖維素，它屬于糖類D．激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質(zhì)6．綠色植物除篩管細(xì)胞外，細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)一定包括（）A．葉綠體、線粒體 B．細(xì)胞核、葉綠體、線粒體C．細(xì)胞核、線粒體 D．細(xì)胞核、葉綠體7．用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是（）A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體D．細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程8．（10分）下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程敘述正確的是（）A．衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積變小B．衰老細(xì)胞的呼吸變慢C．細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D．細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期二、非選擇題9．（10分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。10．（14分）物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：A代表分子；B代表；從功能上來說，細(xì)胞膜是一層膜；動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有；在a～e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖牵豢赡艽硌鯕膺\(yùn)輸過程的是；葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。11．（14分）解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。12．下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基，含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì)，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、A4、C5、A6、C7、B8、B二、非選擇題9、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離0.150.15mol/L～0.2mol/L一系列濃度梯度10、（1）蛋白質(zhì)磷脂雙分子層（2）選擇透過性（3）一定的流動性（4）bcd（5）ba11、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下，酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率受酶濃度的限制不變胃蛋白