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文檔簡(jiǎn)介
1新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
一、教學(xué)目標(biāo)
1、基礎(chǔ)知識(shí):戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的特點(diǎn)、新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容。
2、能力培養(yǎng):探討戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策對(duì)蘇俄走上發(fā)展社會(huì)主義道路、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革的影響及這段史實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義。
3、思想教育:戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的特殊性;實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的被迫性、必然性和不徹底性;在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中不斷進(jìn)行改革的必要性。
二、教材分析與建議
重點(diǎn):新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的意義;難點(diǎn):對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的評(píng)價(jià);新經(jīng)濟(jì)政策為什么是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確道路的探索。
教材分析與建議
教材從兩個(gè)方面介紹了俄國(guó)十月革命后,蘇俄發(fā)展社會(huì)主義道路以及進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革的重大舉措,即實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策。這兩個(gè)政策的實(shí)施,不僅使新生的蘇維埃政權(quán)得到了鞏固,并使其在向社會(huì)主義的過(guò)渡探索中,找到了一條適合俄國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革的正確道路,為蘇聯(lián)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)大的工業(yè)國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
課文引言引用了列寧1921年在紀(jì)念十月革命四周年時(shí)的一段話(huà),生動(dòng)地說(shuō)明了新生的蘇維埃政權(quán)粉碎了國(guó)內(nèi)外敵人的猖狂圍攻,經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn),使政權(quán)得到鞏固的歷史事實(shí)。建議教師認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解,讓學(xué)生進(jìn)入情景,而后導(dǎo)入新課。
第一目“堅(jiān)冰已被打破”。教材首先強(qiáng)調(diào)了以列寧為首的布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)工人、農(nóng)民和士兵發(fā)動(dòng)武裝起義,進(jìn)行十月革命,推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,建立世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的重要意義,以及政權(quán)建立后,所實(shí)施的完成資產(chǎn)階級(jí)民主革命的一系列重大政策和采取的退出第一次世界大戰(zhàn)的重大舉措。隨后敘述了新生的蘇維埃政權(quán)所面臨的嚴(yán)峻而復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),將資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)一場(chǎng)你死我活的嚴(yán)酷斗爭(zhēng)展現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)時(shí)的蘇維埃政權(quán)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域采取非常措施,實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。建議教師首先讓學(xué)生了解這一歷史原因的形成。然后引導(dǎo)學(xué)生解決下列問(wèn)題:
(1)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)施的具體歷史背景。蘇維埃政權(quán)國(guó)內(nèi)、國(guó)外都面臨著的嚴(yán)峻考驗(yàn)。國(guó)內(nèi),被推翻的剝削階級(jí)企圖通過(guò)武裝暴亂恢復(fù)其失去的政權(quán),是蘇俄內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的主要起因;國(guó)際,帝國(guó)主義集團(tuán)英、法、美、日一方面派軍隊(duì)侵犯蘇維埃俄國(guó),一方面扶植俄國(guó)國(guó)內(nèi)的反革命力量,使內(nèi)戰(zhàn)更加尖銳化和復(fù)雜化。蘇維埃為了鞏固政權(quán),掌握國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,將一部分大型企業(yè)收歸國(guó)有,在農(nóng)村實(shí)行土地改革,將土地分配給農(nóng)民,廢除封建土地所有制,并宣布退出第一次世界大戰(zhàn),這些舉措無(wú)疑沖破了鐵板一塊的資本主義世界體系,損害了帝國(guó)主義各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的利益,引起了英法美日等帝國(guó)主義的恐懼和仇恨。1918年11月,國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了急劇變化,德國(guó)投降,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,英美法從大戰(zhàn)騰出手來(lái),加緊對(duì)蘇俄進(jìn)行武裝干涉。國(guó)內(nèi)被推翻的地主資產(chǎn)階級(jí)不甘心自己的失敗和滅亡,在英美法等國(guó)的組織和支持下,1919~1920年國(guó)內(nèi)外敵人相互勾結(jié),拼死反抗,對(duì)蘇維埃政權(quán)先后發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模的武裝進(jìn)攻。教學(xué)時(shí)請(qǐng)學(xué)生閱讀P136【歷史縱橫】或者看影片《列寧在1918》片段,比較直觀(guān)地了解蘇俄艱難困苦的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,加深對(duì)歷史狀況的認(rèn)識(shí)。面對(duì)這種極其艱難的環(huán)境,新生的蘇維埃政權(quán)怎么辦?引導(dǎo)學(xué)生理解“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”是特定的歷史時(shí)期,從歷史實(shí)際出發(fā)不得已采取的特殊政策。
(2)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)施內(nèi)容。根據(jù)列寧的提議,蘇維埃政府從1918年下半年開(kāi)始推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,到1919年形成特殊體制,1920年發(fā)展到高潮。這一政策主要是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)進(jìn)行嚴(yán)格的集中管理,表現(xiàn)在以下幾方面:實(shí)行余糧收集制;全面推行工業(yè)國(guó)有化;取消自由貿(mào)易,實(shí)行配給制;實(shí)行普遍勞動(dòng)義務(wù)制等。這些措施兼有“戰(zhàn)時(shí)”和“共產(chǎn)主義”兩種特點(diǎn),被稱(chēng)為戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。余糧收集制,農(nóng)民必須按國(guó)家規(guī)定的價(jià)格交售糧食或獲得工業(yè)品,教材分析了它的弊端和效果;工業(yè)國(guó)有化政策,國(guó)家不僅將大型企業(yè),也將中小企業(yè)收歸國(guó)有;流通分配政策,取消自由貿(mào)易實(shí)行嚴(yán)格的配給制;實(shí)行普遍勞動(dòng)義務(wù)制,保證勞動(dòng)力的供給。結(jié)合插圖《鋼鐵是怎樣煉成的》和P138【歷史縱橫】或播放電影《鋼鐵是怎樣煉成的》中“保爾及戰(zhàn)友筑路”片段,引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)實(shí)施這一政策堅(jiān)決性的感性了解。
(3)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的作用和意義。一方面肯定戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的積極作用,指出它是蘇維埃政權(quán)在特殊條件下和特殊的歷史時(shí)期中,為了“集中全國(guó)的物力、財(cái)力,戰(zhàn)勝敵人”的一項(xiàng)特殊政策。這一政策的實(shí)施,對(duì)粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝進(jìn)攻,在軍事上起到了戰(zhàn)勝敵人的保障作用;另一方面,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策又是布爾什維克探索向社會(huì)主義道路過(guò)渡的一種嘗試,它的出現(xiàn)顯然是為嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和極端貧困的環(huán)境所迫,但也反映出當(dāng)時(shí)列寧和布爾什維克黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的思想局限性。由于戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策涉及面廣、影響大,是本課重要概念之一。建議教師在引導(dǎo)學(xué)生閱讀P137【學(xué)思之窗】的內(nèi)容之后,組織學(xué)生討論。通過(guò)討論,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策并不是蘇俄當(dāng)時(shí)的理想政策,也不是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確道路。戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在后來(lái)遇到極大的危機(jī),說(shuō)明社會(huì)主義建設(shè)和改革的道路需要不斷進(jìn)行探索。
第二目“道路已經(jīng)指明”。教材首先從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策引發(fā)的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)說(shuō)明了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策過(guò)渡的必要性,隨后重點(diǎn)敘述了新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施是蘇俄探索向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑,為蘇俄社會(huì)主義建設(shè)和改革指明了方向。
(1)新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的歷史背景
1920年蘇俄國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,由于領(lǐng)導(dǎo)層沒(méi)有及時(shí)認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策日益嚴(yán)重的弊端,一些領(lǐng)導(dǎo)人希望借此引導(dǎo)蘇俄直接向社會(huì)主義過(guò)渡,損害了廣大農(nóng)民、工人和士兵的利益,招致了廣大農(nóng)民、工人和士兵對(duì)繼續(xù)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策強(qiáng)烈不滿(mǎn)。當(dāng)時(shí)燃料原料和糧食供應(yīng)十分困難,工廠(chǎng)停產(chǎn),一些工廠(chǎng)的工人開(kāi)始騷動(dòng),舉行罷工,要求改善生活。廣大農(nóng)民反對(duì)余糧收集制要求經(jīng)營(yíng)自由和貿(mào)易自由??Μ樖┧v軍發(fā)生反政府兵變。蘇俄國(guó)內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)。列寧根據(jù)政治形勢(shì)和革命任務(wù)的變化,決定放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。1921年3月俄共(布)第十次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)《關(guān)于以實(shí)物稅代替余糧收集制》的決議,標(biāo)志著戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變。
希望教師結(jié)合P137【歷史縱橫】認(rèn)識(shí)余糧收集制的弊端,或者請(qǐng)學(xué)生查閱資料,了解新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施前蘇俄的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的必然性和必要性。
(2)新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容
新經(jīng)濟(jì)政策是在實(shí)施過(guò)程中逐步豐富、完善的。列寧認(rèn)為在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主的蘇俄進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),制定總的政策的基本出發(fā)點(diǎn)是農(nóng)民問(wèn)題,所以新經(jīng)濟(jì)政策要求的工業(yè)的發(fā)展,以至整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都要以農(nóng)業(yè)的發(fā)展為基礎(chǔ)。教材列舉了四個(gè)方面的內(nèi)容:農(nóng)業(yè)方面,以糧食稅代替余糧收集制。糧食稅額比余糧收集額低,稅后余糧歸自己支配,還可把余糧在市場(chǎng)上自由買(mǎi)賣(mài)或換需要的工業(yè)品,這樣,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高了。工業(yè)方面,特別是一些中小企業(yè),允許私人和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)。這有利于利用外資和技術(shù)設(shè)備,以便更快地恢復(fù)和發(fā)展工業(yè)。商業(yè)方面,允許自由貿(mào)易,可以進(jìn)行商品交換、商品買(mǎi)賣(mài),這使農(nóng)民獲得了擴(kuò)大再生產(chǎn)的資金,促進(jìn)了商品流通。分配方面,廢除實(shí)物配給制,實(shí)行按勞分配制。新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容,建議采用列表的方式與“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策比較(表格的形式如下)。然后想一想,新經(jīng)濟(jì)政策的優(yōu)越之處,實(shí)施后取得哪些成就,這些成就的取得說(shuō)明了什么。
項(xiàng)目戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟(jì)政策農(nóng)業(yè)政策工業(yè)政策貿(mào)易政策分配制度在講利用外資和技術(shù)設(shè)備,以便更快地恢復(fù)和發(fā)展工業(yè)時(shí),請(qǐng)學(xué)生閱讀P139【歷史縱橫】和哈默的插圖,了解有關(guān)內(nèi)容,并請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬?duì)實(shí)施這一政策的看法。
(3)實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的作用和意義
新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn),一是利用商品貨幣關(guān)系進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),二是在以公有制為主導(dǎo)的前提下,允許多種所有制形式存在。這兩個(gè)特點(diǎn)是對(duì)社會(huì)主義傳統(tǒng)觀(guān)念的一次重大突破,也是與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的重大區(qū)別。新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施表明,列寧和布爾什維克黨放棄了從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策直接過(guò)渡到社會(huì)主義的設(shè)想和實(shí)踐,開(kāi)始從國(guó)情出發(fā),利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系來(lái)擴(kuò)大生產(chǎn),改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,逐步過(guò)渡到社會(huì)主義。作用和意義可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行概括。第一,標(biāo)志著蘇維埃政權(quán)把工作中心由反對(duì)國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉(階級(jí)斗爭(zhēng))轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)施了工作重心的轉(zhuǎn)移。第二,新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施恢復(fù)了被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的國(guó)民經(jīng)濟(jì),迅速消除了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,鞏固了蘇維埃政權(quán)。第三,它探索了一條適合俄國(guó)向建設(shè)社會(huì)主義過(guò)渡的正確道路,是列寧領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。第四,采用什么方式過(guò)渡到社會(huì)主義和建立什么樣的社會(huì)主義模式,必須和本國(guó)的具體實(shí)際相適應(yīng),建立有本國(guó)特色的社會(huì)主義。第五,新經(jīng)濟(jì)政策是在承認(rèn)落后和自身錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上提出的,具有實(shí)事求是的精神。但是由于后來(lái)的蘇共領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的必要性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,20世紀(jì)20年代末,新經(jīng)濟(jì)政策被逐步取消了?;蛟S,這就是造成蘇聯(lián)后來(lái)解體的原因。
三、教學(xué)設(shè)計(jì)與案例
1.教學(xué)設(shè)計(jì)
新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施是教學(xué)的主體部分。但由于新經(jīng)濟(jì)政策是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)施過(guò)程的必然產(chǎn)物,因而在教學(xué)中,對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在鞏固蘇維埃政權(quán)中的利和弊,特別是后期在實(shí)施過(guò)程中所激起的與廣大農(nóng)民、工人和士兵的劇烈矛盾現(xiàn)象要落到實(shí)處,這樣才能使學(xué)生充分理解新經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生的歷史原因。
當(dāng)然在如何評(píng)價(jià)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的探究中,引導(dǎo)學(xué)生歷史地、客觀(guān)地加以認(rèn)識(shí),充分理解到位,簡(jiǎn)單地單方面的肯定或否定,都有違歷史真實(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生正確的唯物主義歷史觀(guān)。
在討論新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施時(shí),對(duì)新經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的把握固然重要,但從教學(xué)意圖來(lái)講,并不是核心部分。其核心部分應(yīng)該從以下方面加以研討和理解:(1)新經(jīng)濟(jì)政策是列寧對(duì)俄國(guó)這樣經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的國(guó)家找到的一條適合俄國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡的正確道路。(2)后來(lái)的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)實(shí)施這種政策的必要性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,過(guò)早終止新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。(3)認(rèn)識(shí)新經(jīng)濟(jì)政策是列寧探索社會(huì)主義建設(shè)和改革的創(chuàng)舉,對(duì)我國(guó)建設(shè)特色社會(huì)主義有著重要的借鑒意義。
2.教學(xué)案例
【活動(dòng)主題】
(1)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策為什么會(huì)向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變?
(2)新經(jīng)濟(jì)政策有何歷史價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義?
【實(shí)施過(guò)程】
針對(duì)難點(diǎn),為學(xué)生擬訂研究題目。
①對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命,恩格斯是怎樣設(shè)想的?俄國(guó)首先取得社會(huì)主義革命勝利意味著什么?
②蘇俄實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是否必要?
③戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策為什么不是蘇俄的理想政策?
④戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟(jì)政策有什么相互關(guān)系?
⑤新經(jīng)濟(jì)政策“新”在何處?
⑥蘇俄兩種政策的實(shí)施和調(diào)整對(duì)我國(guó)今天社會(huì)主義建設(shè)和改革有什么影響和啟示?
四、問(wèn)題解答
【學(xué)思之窗】
1.根據(jù)列寧的評(píng)價(jià),戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是不是蘇俄理想的政策?為什么?解題關(guān)鍵:戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下實(shí)施的非常政策。思路引領(lǐng):戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的推行保障了蘇維埃在軍事上的勝利,不是向共產(chǎn)主義直接過(guò)渡的正確政策。答案提示:為粉碎國(guó)內(nèi)外敵人進(jìn)攻,鞏固蘇維埃政權(quán),并實(shí)現(xiàn)向共產(chǎn)主義過(guò)渡,實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下,這種政策基本上是正確的。因?yàn)樗辛巳珖?guó)的財(cái)力、物力,保障了紅軍軍事上的勝利,保衛(wèi)和鞏固了新生的蘇維埃政權(quán)。但國(guó)家壟斷全部經(jīng)濟(jì),取消商品生產(chǎn),實(shí)行平均分配,不符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,觸犯了廣大農(nóng)民和工人的利益。它不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)向社會(huì)主義過(guò)渡的正確道路。
2.想一想,蘇聯(lián)的新經(jīng)濟(jì)政策為什么能夠取得成效?赫魯曉夫?yàn)槭裁凑f(shuō)對(duì)它感到“困難”甚至“痛苦”呢?解題關(guān)鍵:對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的認(rèn)識(shí)。思路引領(lǐng):適合俄國(guó)國(guó)情。建設(shè)社會(huì)主義沒(méi)有現(xiàn)成的模式。答案提示:國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī),使列寧放棄了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,制定了新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)政策利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系來(lái)擴(kuò)大生產(chǎn),順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,提高了人民的生產(chǎn)積極性,符合當(dāng)時(shí)俄國(guó)國(guó)情和社會(huì)實(shí)際,消除了社會(huì)危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。新經(jīng)濟(jì)政策是蘇維埃面臨危機(jī)形勢(shì)下對(duì)社會(huì)主義的新認(rèn)識(shí),由于對(duì)如何利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會(huì)主義,在理論上對(duì)社會(huì)主義存在商品市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和多種經(jīng)濟(jì)成分的認(rèn)識(shí)不足,在實(shí)踐上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可借鑒,實(shí)施過(guò)程中不可避免地出現(xiàn)一些矛盾,因而,對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施感到“困難”,甚至是“痛苦”。
【探究性學(xué)習(xí)總結(jié)】
本課測(cè)評(píng)
蘇俄實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是否必要?解題關(guān)鍵:戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是軍事統(tǒng)制政策。思路引領(lǐng):蘇維埃政權(quán)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。答案提示:帝國(guó)主義的干涉和國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力的叛亂,威脅著新生的蘇維埃政權(quán),需要集中全國(guó)的人力、物力和財(cái)力,粉碎敵人的進(jìn)攻和扼殺蘇維埃政權(quán)的圖謀。
學(xué)習(xí)延伸
1.為什么恩格斯在文章中沒(méi)有提到俄國(guó)?解題關(guān)鍵:社會(huì)主義革命勝利的歷史條件。思路引領(lǐng):恩格斯設(shè)想社會(huì)主義革命是西方先進(jìn)國(guó)家無(wú)產(chǎn)階級(jí)共同努力的結(jié)果。答案提示:英法美是發(fā)達(dá)的工業(yè)革命,產(chǎn)生了向社會(huì)主義過(guò)渡的客觀(guān)條件、實(shí)現(xiàn)手段和成熟的主體。俄國(guó)是落后的農(nóng)奴制國(guó)家,不具備無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的條件。這也是俄國(guó)十月革命后,還要繼續(xù)完成資產(chǎn)階級(jí)民主革
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