版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit1Myname'sGina.SectionA(GrammarFocus~3c)學(xué)習(xí)導(dǎo)航課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測重點(diǎn)研討學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)新課導(dǎo)入MaryJackGoodmorning!I’mMary.Hello,Mary!I’mJack.
LanguageGoal新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.能靈活運(yùn)用be動(dòng)詞開頭的一般疑問句及其回答2.能熟練運(yùn)用詢問姓名的句型What's...name?3.能掌握be動(dòng)詞的縮寫形式新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討QuestionsAnswersWhat’syourname?Alan./I’mAlan./Myname’sAlan.What’shisname?He’sEric./Hisname’sEric.What’shername?She’sMary./Hername’sMary.IsheJack?Yes,heis./No,heisn’t.Hisname’sMike.AreyouHelen?Yes,Iam./No,I’mnot.I’mGina.GrammarFocus新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Attentionwhat’s=whatisname’s=nameisI’m=Iamhe’s=heisshe’s=sheis新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3aPutthewordsinordertomakeconversations.Thenpracticethem.YournameWhat’sCindyI’m2.namehisWhat’sBobHe’s—What’syourname?—I’mCindy.—What’shisname?—He’sBob.3.MikeyouAreamIYes—AreyouMike?—Yes,Iam.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3bCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:Hi,________yourname?B:My________Gina._______youTom?A:________,I’mnot.________Bob.B:Hi,_______.________tomeetyou.A:Niceto________you,too.what’sname’sAreNoI’mBobNicemeet新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3cPracticeintroducingyourselfandothersinagroup.Howmanynamescanyouremember?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Languagepoints1.人稱代詞和物主代詞。我你/你們他她
人稱代詞物主代詞Iyouheshemyyourhisher我的你/你們的他的她的新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討What’syourname?
Myname’s…/(I’m…)What’shis
name?Hisname’s….What’shername?
Hername‘s….新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討2.my
pron.
我的
my是I(我)的形容詞所有格。類似的還有
his(他的),her(她的),your(你的),
their(他們的),its(它的)。如:
My
nameisJane.我的名字叫簡。3.
nice
adj.
開心的,愉快的。如:
Nicetomeetyou.很高興見到你。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3.
hello
interj.
喂
hello一般可作為同學(xué)、同事、熟人以及朋友間的打招呼用語,語氣較隨便,意為“您好”;也可用作喚起注意,如打電話或路上碰見熟人時(shí),都可以說hello。相當(dāng)于中文里的“喂”,在表示問候和喚起注意時(shí),可用hi代替hello,前者顯得更隨便。如:
Hello/Hi,Bruce!你好,布魯斯!新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討4.meet
v.
遇見;相逢。如:
Let’smeetfordinner.
讓我們相聚吃晚飯吧!5.動(dòng)詞be的自述我叫動(dòng)詞be,別看個(gè)子小,本領(lǐng)可不少,
句中會(huì)變形,大家要區(qū)分。
I后am,you后are,is跟著他、她、它;單數(shù)后面用is,復(fù)數(shù)后面都用are。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.人稱代詞:在英語中,表示人稱代詞的有I(我),you(你),he(他),she(她),it(它),we(我們),you(你們),they(他們/她們/它們)。我們已經(jīng)學(xué)到的人稱代詞有:I,you,he,she,it;如:IamFrank.
YouareGina.
HeisBob.
SheisAlice.
Itisapen.Grammar新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討2.物主代詞:在英語中,物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞,表示形容詞性物主代詞的有my(我的),your(你的),his(他的),her(她),its(它),our(我們的),your(你們的),their(他們/她們/它們的)。我們已經(jīng)學(xué)到的物主代詞有:my,your,his,
her;
如:MynameisFrank.
YournameisGina.
HisnameisBob.
HernameisHelen.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3.系動(dòng)詞:英語中,有一表示“是”的概念的動(dòng)詞be,它不表示具體的動(dòng)作或行為,只是在句中起著聯(lián)系主語和表語的作用,所以我們叫它“聯(lián)系動(dòng)詞”,也稱“系動(dòng)詞”。be在現(xiàn)在時(shí)中有三種形式,分別是am,is,are。be的形式依主語的不同而發(fā)生變化,如表:主語系動(dòng)詞(be)第一人稱單數(shù)(I)am第二人稱單數(shù)(you)are第三人稱單數(shù)(he,she,it)is復(fù)數(shù)人稱(they)are新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討如:①Iamastudent.我是一個(gè)學(xué)生。
②You
areagoodboy.你是一個(gè)好男孩。
③She
is
agoodgirl.她是一個(gè)好女孩。
④It
is
ablackpen.這是一支黑鋼筆
⑤My
name
isJim.我的名字是吉姆。
⑥Whereare
Eric
and
Bob?
埃里克和鮑勃在哪里?⑦They
aremyfriends.他們是我的朋友。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Unit1SectionA(GrammarFocus~3c)人稱代詞和物主代詞:詢問他人姓名的句型:What'?Iyouheshemyyourhisher新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討一、選詞填空。Tony:Hello.What’s___________name?Jenny:My__________Jenny.Tony:________Tony.Jenny:Nicetomeetyou,Tony.I’misnamename’shisyouryourname’sI’m新知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 承包荒山合同(2篇)
- 二零二五年度環(huán)保型排水溝建造與養(yǎng)護(hù)合同4篇
- 二零二五版新能源電動(dòng)汽車充電設(shè)施建設(shè)服務(wù)合同范本2篇
- 2025年度二零二五年度民辦學(xué)校教師學(xué)術(shù)交流與合作合同4篇
- 二零二五年度出口貿(mào)易合同中英雙語不可抗力條款合同范本4篇
- 二零二五年度建筑外墻裝飾面磚采購合同3篇
- 二零二五年度廚師健康管理與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃合同4篇
- 二零二五年度臨時(shí)工勞務(wù)派遣服務(wù)合同范本6篇
- 2025年度設(shè)施農(nóng)業(yè)大棚租賃合同范本4篇
- 2025年度個(gè)人房產(chǎn)買賣合同范本(含貸款及還款安排)4篇
- CJT 511-2017 鑄鐵檢查井蓋
- 配電工作組配電網(wǎng)集中型饋線自動(dòng)化技術(shù)規(guī)范編制說明
- 職業(yè)分類表格
- 2024高考物理全國乙卷押題含解析
- 廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷
- 介入科圍手術(shù)期護(hù)理
- 青光眼術(shù)后護(hù)理課件
- 設(shè)立工程公司組建方案
- 設(shè)立項(xiàng)目管理公司組建方案
- 《物理因子治療技術(shù)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 退款協(xié)議書范本(通用版)docx
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論