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Word文檔下載后可自行編輯1/1(進(jìn)階篇)20222023學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編高二年級(jí)同步分層作業(yè)10蘇武傳()(進(jìn)階篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編版高二年級(jí)同步分層作業(yè)10蘇武傳
一.文言文閱讀(共7小題)
1.閱讀下面的文言文,完成下列小題。
武來歸明年,上官桀子安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反。武子男元與安有謀,坐死。
初桀安與大將軍霍光爭權(quán)數(shù)疏光過失予燕王令上書告之又言蘇武使匈奴二十年不降還乃為典屬國大將軍長史無功勞為搜粟都尉光顓權(quán)自恣及燕王等反誅,窮治黨與,武素與桀、弘羊有舊,數(shù)為燕王所訟,子又在謀中,廷尉奏請(qǐng)逮捕武?;艄鈱嬈渥啵馕涔?。
數(shù)年,昭帝崩,武以故二千石與計(jì)謀立宣帝,賜爵關(guān)內(nèi)侯,食邑三百戶。久之,衛(wèi)將軍張安世薦武明習(xí)故事,奉使不辱命,先帝以為遺言。宣帝即時(shí)召武待詔宦者署,數(shù)進(jìn)見,復(fù)為右曹典屬國。以武著節(jié)老臣,令朝朔望,號(hào)稱祭酒,甚優(yōu)寵之。
武所得賞賜,盡以施予昆弟故人,家不余財(cái)?;屎蟾钙蕉骱?、帝舅平昌侯、樂昌侯、車騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉皆敬重武。武年老,子前坐事死,上閔之,問左右:“武在匈奴久,豈有子乎?”武因平恩侯自白:“前發(fā)匈奴時(shí),胡婦適產(chǎn)一子通國,有聲問來,愿因使者致金帛贖之?!鄙显S焉。后通國隨使者至,上以為郎。又以武弟子為右曹。武年八十有余,神爵二年病卒。
甘露三年,單于始入朝。上思股肱之美,乃圖畫其人于麒麟閣,法其形貌,署其官爵姓名。
(節(jié)選自《漢書李廣蘇建傳》)
(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.初/桀/安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失/予燕王令/上書告之/又言蘇武使匈奴二十年/不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
B.初/桀/安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失予燕王/令上書告之/又言蘇武使匈奴二十年不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞/為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
C.初/桀安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失/予燕王令/上書告之/又言蘇武使匈奴二十年/不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
D.初/桀安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失予燕王令上書告之/又言蘇武使匈奴二十年不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.關(guān)內(nèi)侯:爵位名。秦漢二十等爵位中第19等,僅低于徹侯(即列侯,亦稱通侯)。有其號(hào),但無封國。一般是對(duì)立有軍功將領(lǐng)的獎(jiǎng)勵(lì),封有食邑?cái)?shù)戶,有按規(guī)定戶數(shù)征收租稅之權(quán)。
B.朔望:古代對(duì)農(nóng)歷一個(gè)月中某些特殊的日子有特定的名稱。農(nóng)歷每月第一日叫“朔”,十五日叫“望”,十六日叫“既望”,最后一天為“晦”。
C.祭酒:本為祭祀風(fēng)俗,后引為宴席禮儀。在古時(shí)也常常引人官名,意為首席,主管。較為聞名的有國子祭酒、軍事祭酒等。文中指祭祀。
D.左右:古代指在旁侍候的人,近侍?;蛘咴跁胖蟹Q對(duì)方,不直稱其人,僅稱他的左右以示尊敬。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因?yàn)樾l(wèi)將軍張安世說蘇武通達(dá)熟悉朝章典故,出使不辱君命,昭帝遺言也曾講到蘇武的這兩點(diǎn)長處,所以宣帝又讓蘇武做了右曹典屬國。
B.蘇武回國后,雖然受燕王謀反事件的牽連而被捕,但是霍光把刑獄官的奏章擱置起來,只免去了蘇武的官職。
C.因?yàn)樘K武是節(jié)操顯著的老臣,所以宣帝只令他每月的初一和十五兩日人朝,尊稱他為德高望重的“祭酒”,非常優(yōu)寵他。
D.皇帝很思念那些輔佐得力的臣子,就讓人仿照他們的相貌畫像,并題寫了他們的官爵姓名,蘇武就是其中的一位。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①奉使不辱命,先帝以為遺言。
②武所得賞賜,盡以施予昆弟故人,家不余財(cái)。
2.閱讀下面的文言文,完成各題。
初,霍氏(指西漢權(quán)臣霍光子孫)奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上;侮上者,逆道也。在人之右,眾必害之。霍氏秉權(quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏,言:“霍氏泰盛;陛下即愛厚之,宜以時(shí)抑制,無使至亡。”書三上,輒報(bào)聞。
其后,霍氏誅滅,而告霍氏者皆封。人為徐生上書曰:“臣聞客有過主人者,見其灶直突①,傍有積薪??椭^主人:‘更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患?!魅撕偃徊粦?yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人。灼爛者在于上行,余各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人曰:‘鄉(xiāng)使聽客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪無恩澤,焦頭爛額為上客耶?’主人乃寤而請(qǐng)之。今茂陵徐福,數(shù)上書言霍氏且有變,官防絕之。鄉(xiāng)使福說得行,則國亡裂土出爵之費(fèi),臣亡逆亂誅滅之?dāng) M录纫?,而福?dú)不蒙其功。唯陛下察之,貴徙薪曲突之策,使居焦發(fā)灼爛之右。”上乃賜福帛十匹,后以為郎。
宣帝始立,謁見高廟,大將軍霍光從驂乘,上內(nèi)嚴(yán)憚之,若有芒刺在背。后車騎將軍張安世代光驂乘,天子從容肆體,甚安近焉。及光身死。而宗族竟誅。故俗傳之曰:“威震主者不畜?;羰现?,萌于驂乘?!?/p>
(節(jié)選自《資治通鑒》)
注:突,煙囪。
(1)下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是
A.霍氏秉權(quán)日久秉:執(zhí)掌
B.天下害之害:陷害
C.客有過主人者過:拜訪
D.威震主者不畜畜:容
(2)下列句子全為“霍氏誅滅”的原因的一項(xiàng)是
①霍氏奢侈②在人之右,眾必害之③霍氏秉權(quán)日久④徐生數(shù)上書言霍氏且有變⑤大將軍霍光從驂乘
⑥福獨(dú)不蒙其功
A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑤D.③⑤⑥
(3)下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.徐生認(rèn)為,人君倘若愛護(hù)臣子,就不該讓臣子生活奢侈,并且不許他們長時(shí)期秉權(quán)。
B.霍氏誅滅后,徐福上書朝廷,說明自己察微知著,建議皇上抑制霍氏,論功更應(yīng)受賞。
C.在文中“焦頭爛額為上客”一語喻指揭發(fā)霍氏變亂的人受到封賞。
D.“貴徙薪曲突之策”的喻義是應(yīng)該重視那些帶預(yù)見性的意見,防患于未然。
(4)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①夫奢則不遜,不遜必侮上;侮上者,逆道也。
譯文:
②鄉(xiāng)使福說得行,則國亡裂土出爵之費(fèi),臣亡逆亂誅滅之?dāng) ?/p>
譯文:
3.閱讀下面文段,回答各題。
蘇武字子卿,少以父任,兄弟并為郎,稍遷栘中廄監(jiān)。天漢元年,單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人行也?!北M歸漢使。漢武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者,因厚賂單于,答其善意。武與副中郎將張勝及?;菥?。既至匈奴,置幣遺單于。單于益驕,非漢所望也。
方欲發(fā)使送武等,會(huì)緱王、虞常等謀反匈奴,欲殺衛(wèi)律。緱王嘗私見張勝。單于怒,欲殺漢使者,或曰:“宜降之?!眴斡谑剐l(wèi)律召武受辭,武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。
武益愈,單于劍斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當(dāng)死,單于募降者赦罪?!迸e劍欲擊之,勝請(qǐng)降。律謂武曰:“蘇君,律前負(fù)漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號(hào)稱王,擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此。蘇君今日降,明日復(fù)然??找陨砀嗖菀?,誰復(fù)知之!君因我降,與君為兄弟,今不聽吾計(jì),后雖欲復(fù)見我,尚可得乎?”武罵律曰:“女為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以女見為?”
律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪與旃毛并咽之,數(shù)日不死,匈奴以為神。乃徙武北海上無人處,使牧羝,羝乳乃得歸。
初,武與李陵俱為侍中,武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂,因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待……”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠甘樂之?!绷暌娖渲琳\,喟然嘆曰:“嗟乎,義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天。”因泣下沾襟,與武決去。
(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是
A.漢天子我丈人行也丈人:岳父
B.絕不飲食。天雨雪雨雪:下雨降雪
C.單于聞陵與子卿素厚素厚:向來交情深厚
D.因泣下沾襟,與武決去決去:堅(jiān)決離開
(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一組是
A.①乃曰:“漢天子我丈人行也?!雹诔笠?xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也
B.①為武置酒設(shè)樂,因謂武曰②壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之
C.①使牧羝,羝乳乃得歸②齊曰:“必以長安君為質(zhì),兵乃出?!?/p>
D.①單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂②冰,水為之,而寒于水
(3)下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)蘇武的愛國氣節(jié)的一組是
①漢武帝嘉其義
②引佩刀自刺
③舉劍欲擊之
④武臥嚙雪與旃毛并咽之
⑤律知武終不可脅
⑥常愿肝腦涂地
A.①②④B.②④⑥
C.②③⑤D.①③⑥
(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.蘇武出身于功臣之家,兄弟幾人在漢朝做官;蘇武受漢武帝派遣,與張勝、?;莸瘸鍪剐倥髞硪蚴苤\反事件牽連而被匈奴扣押。
B.單于用了種種辦法勸降,結(jié)果都不成功,后來把蘇武放逐到北海。蘇武牧羊,表現(xiàn)了他不屈節(jié)、不辱命的精神追求和崇高的愛國氣節(jié)。
C.衛(wèi)律負(fù)漢歸匈奴,被賜稱王,擁眾數(shù)萬,獲得了榮華富貴;張勝不降,最后被刺死;匈奴人對(duì)蘇武軟硬兼施,但蘇武不為所動(dòng)。
D.北海極其荒涼,條件十分惡劣,但并未消磨蘇武的意志,軟化他的決心。蘇武對(duì)李陵的一席話至誠動(dòng)人,既讓李陵不禁贊嘆,又使他萬分羞愧。
(5)翻譯下列句子。
①漢武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者,因厚賂單于,答其善意。
譯文:
②武罵律曰:“女為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以女見為?”
譯文:
4.閱讀《蘇武傳》全文,完成各題。
(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是
A.漢天子我丈人行也丈人:岳父
B.絕不飲食。天雨雪雨雪:下雨降雪
C.單于聞陵與子卿素厚素厚:一向關(guān)系很好
D.因泣下霑衿,與武決去決去:堅(jiān)決離去
(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一組是
A.①乃曰:“漢天子我丈人行也。
②楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也
B.①為武置酒設(shè)樂,因謂武日
②壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之
C.①使牧羝,羝乳乃得歸
②齊曰:“必以長安君為質(zhì),兵乃出?!?/p>
D.①于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂
②冰,水為之,而寒于水
(3)下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)蘇武的愛國氣節(jié)的一組是
①武帝嘉其義②引佩刀自刺③舉劍欲擊之
④武罵律曰:“……為降虜于蠻夷,何以汝為見?”
⑤武臥嚙雪,與旃毛并咽之⑥常愿肝腦涂地
A.①②④B.②④⑥
C.②③⑤D.①③⑥
(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.蘇武出身功臣之家,兄弟幾人在朝廷做官;蘇武受漢武帝派遣,與張勝、?;莸瘸鍪剐倥?,后來因受謀反事件牽連而被匈奴扣押。
B.單于用了種種辦法勸降,結(jié)果都不成功,后來把蘇武放逐到北海。蘇武牧羊,表現(xiàn)了他不屈節(jié)、不辱命的精神追求和崇高的愛國氣節(jié)。
C.衛(wèi)律負(fù)漢歸匈奴,被賜稱王,擁眾數(shù)萬,獲得了榮華富貴;張勝不降,最后被刺死;匈奴人對(duì)蘇武軟硬兼施,但蘇武不為所動(dòng)。
D.北海極其荒涼,條件十分惡劣,但并未消磨蘇武的意志,動(dòng)搖他的決心。蘇武對(duì)李陵的一席話至誠動(dòng)人,既讓李陵不禁贊嘆,又使他萬分羞愧。
(5)翻譯下列句子。
①乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。
譯文:
②既至匈奴,置幣遺單于。
譯文:
③汝為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?
譯文:
5.相傳蘇武歸漢后,曾致書李陵,望其歸漢,李陵作《答蘇武書》回復(fù)。下面即其中的一段文字。試結(jié)合課文和這一段文字,談?wù)勀銓?duì)蘇武這一歷史人物的認(rèn)識(shí)。
且足下昔以單車之使,適萬乘之虜,遭時(shí)不遇,至于伏劍不顧。流離辛苦,幾死朔北之野。丁年奉使,皓首而歸;老母終堂,生妻去帷。此天下所希聞,古今所未有也。蠻貊之人,尚猶嘉子之節(jié),況為天下之主乎?陵謂足下當(dāng)享茅土之薦,受千乘之賞。聞子之歸,賜不過二百萬,位不過典屬國,無尺土之封加子之勤。而妨功害能之臣盡為萬戶侯,親戚貪佞之類悉為廊廟宰。
一輛車子的使者。謂從行的人很少。
萬乘,一萬輛車。古代以萬乘稱君主,文中指武力強(qiáng)盛的大國。虜,古代對(duì)少數(shù)民族的貶稱,此指匈奴。
以劍自殺。此句是說,蘇武在衛(wèi)律逼降時(shí),引佩刀自刺的事。
北方,這里指匈奴境。
成?。ㄅf時(shí)指到了服勞役年齡的人)的年齡,即成年。這里強(qiáng)調(diào)蘇武出使時(shí)正值壯年。
年老白頭。皓,光亮,潔白。
死在家里。終,死。
生妻,年輕的妻子。去帷,改嫁。
古代稱南方和北方落后部族。亦泛指四方落后部族。
猶,還。尚、猶同義并列。
贊美,稱贊。
節(jié)操。
指王、侯的封爵。古天子分封王、侯時(shí),用代表方位的五色土筑壇,按封地所在方向取一色土,包以白茅而授之,作為受封者得以有國建社的表征。
進(jìn)獻(xiàn)。指賜土地封諸侯,
戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國,小者稱千乘,大者稱萬乘。
官名,掌管民族交往事務(wù),位在三公之下。
猶尺地(一尺之地,極言其小)。
施,這里有獎(jiǎng)賞之意。
勞,努力。
害也?!胺凉Α迸c“害能”同義。
食邑萬戶之侯。文中指受重傷、居高位者。
貪財(cái)巧佞。
謂執(zhí)政大臣。廊廟,殿下屋和太廟。指朝廷。宰,以宰為對(duì)官吏的敬稱。
6.翻譯:
(1)及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。
(2)即謀單于,何以復(fù)加?宜皆降之。
(3)惠等哭,輿歸營。單于壯其節(jié),朝夕遣人候問。
7.(1)少以父任,兄弟并為郎。
(2)單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武。
(3)(陵)復(fù)曰:“子卿,壹聽陵言?!蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?!王必欲降武,請(qǐng)畢今日之歡,效死于前!”
(4)單于召會(huì)武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。
二.語言表述(共1小題)
8.溫庭筠在《蘇武廟》中曾寫道:“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙?!苯Y(jié)合本文,發(fā)揮自己的想象力,將本句擴(kuò)展為一段情景交融的文字,要求:至少運(yùn)用一種修辭方法。
。
三.解答題(共1小題)
9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。
(2)君因我降,與君為兄弟;今不聽吾計(jì),后雖欲復(fù)見我,尚可得乎?
(3)且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰為乎?
四.語言文字應(yīng)用(共4小題)
10.如圖是某班級(jí)考察大蜀山活動(dòng)的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過80個(gè)字。
11.根據(jù)下面一段介紹性文字,概括“嶺南畫派”的三點(diǎn)藝術(shù)特征。(不超過35字)
嶺南畫派是指廣東籍畫家組成的一個(gè)地域畫派,由高劍父、高奇峰、陳樹人創(chuàng)立?!岸咭魂悺痹缒晔軜I(yè)于居廉、居巢。“二居”的繪畫風(fēng)格很傳統(tǒng),到了“二高一陳”就發(fā)生了翻天覆地的變革。他們創(chuàng)作了大量革命題材的作品,也創(chuàng)作了無數(shù)以山水、花鳥、人物為題材的大眾化作品,用生機(jī)勃勃的新國畫改觀了中國畫壇的缺乏生氣的面貌?!岸咭魂悺痹谌毡緦W(xué)習(xí)西方繪畫技法,他們幾乎都受到竹內(nèi)棲鳳等人的影響。他們的畫作展出后,曾被“廣東國畫研究會(huì)”抨擊為“國畫叛徒”。他們堅(jiān)持這種做法,同時(shí)運(yùn)用撞水撞粉法、搓紙法、背后敷粉法等新的繪畫技術(shù),使中國畫在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上得到豐富和發(fā)展,從而更賦內(nèi)涵,更具魅力,更令人矚目。如高劍父的《松風(fēng)水月圖》參加中德美展,后被德國政府征集收藏于柏林博物院。嶺南畫派發(fā)展到今天,已是聞名遐邇,人才輩出。趙少昂、楊善深、黎雄才、關(guān)山月,這四位大師,是當(dāng)代嶺南畫派的主要代表。
12.閱讀下面的兩則材料,回答問題。
材料1:教育學(xué)者熊丙奇談北京市民戴著口罩燃放煙花時(shí)說:“很難想象,一個(gè)戴著口罩燃放煙花者說自己有高度的環(huán)保意識(shí)。而遺憾的是,現(xiàn)實(shí)之中,有太多這樣的人。他們其實(shí)渴望一個(gè)空氣清新的環(huán)境,也在關(guān)注PM2.5,可是,卻不認(rèn)為減少污染,自己也有責(zé)任?!?/p>
材料2:富裕的瑞士人把“我們沒有資源,只有一雙手”作為口頭禪。廢水要集中處理后才能排放;飯店不用一次性餐具,不管招待誰,不超過三道菜;洗滌用品買簡裝的,回家后往舊瓶子里灌;家庭垃圾按玻璃瓶、塑料品、舊報(bào)紙和無用廢品分類裝入扎口的塑料袋中。
某報(bào)擬開辦一個(gè)專題欄目,你認(rèn)為這兩則材料可歸入哪個(gè)專題?請(qǐng)你以報(bào)紙編輯的身份針對(duì)上述材料寫一段編后話,至少使用一種修辭手法,不少于80字。
13.翻譯下列句子
(1)見犯乃死,重負(fù)國
(2)皆為陛下所成就
(3)屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!
(4)臣事君,猶子事父也。子為父死無所恨。
(5)人生如朝露,何久自苦如此。
(6)女為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以女為見?
(進(jìn)階篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編版高二年級(jí)同步分層作業(yè)10蘇武傳
參考解析與試題解答
一.文言文閱讀(共7小題)
1.閱讀下面的文言文,完成下列小題。
武來歸明年,上官桀子安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反。武子男元與安有謀,坐死。
初桀安與大將軍霍光爭權(quán)數(shù)疏光過失予燕王令上書告之又言蘇武使匈奴二十年不降還乃為典屬國大將軍長史無功勞為搜粟都尉光顓權(quán)自恣及燕王等反誅,窮治黨與,武素與桀、弘羊有舊,數(shù)為燕王所訟,子又在謀中,廷尉奏請(qǐng)逮捕武?;艄鈱嬈渥?,免武官。
數(shù)年,昭帝崩,武以故二千石與計(jì)謀立宣帝,賜爵關(guān)內(nèi)侯,食邑三百戶。久之,衛(wèi)將軍張安世薦武明習(xí)故事,奉使不辱命,先帝以為遺言。宣帝即時(shí)召武待詔宦者署,數(shù)進(jìn)見,復(fù)為右曹典屬國。以武著節(jié)老臣,令朝朔望,號(hào)稱祭酒,甚優(yōu)寵之。
武所得賞賜,盡以施予昆弟故人,家不余財(cái)?;屎蟾钙蕉骱睢⒌劬似讲?、樂昌侯、車騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉皆敬重武。武年老,子前坐事死,上閔之,問左右:“武在匈奴久,豈有子乎?”武因平恩侯自白:“前發(fā)匈奴時(shí),胡婦適產(chǎn)一子通國,有聲問來,愿因使者致金帛贖之。”上許焉。后通國隨使者至,上以為郎。又以武弟子為右曹。武年八十有余,神爵二年病卒。
甘露三年,單于始入朝。上思股肱之美,乃圖畫其人于麒麟閣,法其形貌,署其官爵姓名。
(節(jié)選自《漢書李廣蘇建傳》)
(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是B
A.初/桀/安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失/予燕王令/上書告之/又言蘇武使匈奴二十年/不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
B.初/桀/安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失予燕王/令上書告之/又言蘇武使匈奴二十年不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞/為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
C.初/桀安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失/予燕王令/上書告之/又言蘇武使匈奴二十年/不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
D.初/桀安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失予燕王令上書告之/又言蘇武使匈奴二十年不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是C
A.關(guān)內(nèi)侯:爵位名。秦漢二十等爵位中第19等,僅低于徹侯(即列侯,亦稱通侯)。有其號(hào),但無封國。一般是對(duì)立有軍功將領(lǐng)的獎(jiǎng)勵(lì),封有食邑?cái)?shù)戶,有按規(guī)定戶數(shù)征收租稅之權(quán)。
B.朔望:古代對(duì)農(nóng)歷一個(gè)月中某些特殊的日子有特定的名稱。農(nóng)歷每月第一日叫“朔”,十五日叫“望”,十六日叫“既望”,最后一天為“晦”。
C.祭酒:本為祭祀風(fēng)俗,后引為宴席禮儀。在古時(shí)也常常引人官名,意為首席,主管。較為聞名的有國子祭酒、軍事祭酒等。文中指祭祀。
D.左右:古代指在旁侍候的人,近侍?;蛘咴跁胖蟹Q對(duì)方,不直稱其人,僅稱他的左右以示尊敬。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B
A.因?yàn)樾l(wèi)將軍張安世說蘇武通達(dá)熟悉朝章典故,出使不辱君命,昭帝遺言也曾講到蘇武的這兩點(diǎn)長處,所以宣帝又讓蘇武做了右曹典屬國。
B.蘇武回國后,雖然受燕王謀反事件的牽連而被捕,但是霍光把刑獄官的奏章擱置起來,只免去了蘇武的官職。
C.因?yàn)樘K武是節(jié)操顯著的老臣,所以宣帝只令他每月的初一和十五兩日人朝,尊稱他為德高望重的“祭酒”,非常優(yōu)寵他。
D.皇帝很思念那些輔佐得力的臣子,就讓人仿照他們的相貌畫像,并題寫了他們的官爵姓名,蘇武就是其中的一位。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①奉使不辱命,先帝以為遺言。
②武所得賞賜,盡以施予昆弟故人,家不余財(cái)。
(1)本題中,“桀”指的是上官桀,“安”指的是上官桀的兒子上官安,都是人名,所以“桀”和“安”之間應(yīng)斷開,由此排除C、D項(xiàng);根據(jù)語法結(jié)構(gòu),“數(shù)疏光過失予燕王”和“令上書告之”的主語都是上官桀和上官安,所以“數(shù)疏光過失予燕王”之間不能斷開,再根據(jù)“蘇武使匈奴二十年不降”句意完整,其間不能斷開,由此排除A項(xiàng)。
句意:起初,上官桀、上官安與大將軍霍光爭權(quán),上官桀父子屢次把霍光的過失記下交給燕王,使燕王上書給皇帝,告發(fā)霍光。又說蘇武出使匈奴二十年,不投降,回到漢廷后,只做典屬國。而大將軍屬下的長史官并無功勞,卻被提升為搜粟都尉,霍光專權(quán)放肆。
故選B。
(2)C.“文中指祭祀”說法錯(cuò)誤。原文中說“以武著節(jié)老臣,令朝朔望,號(hào)稱祭酒”,意思即因蘇武是節(jié)操顯著的老臣,宣帝只令他每月的初一和十五兩日入朝,給予他“祭酒”的尊號(hào)??梢娢闹械摹凹谰啤笔枪倜?,不是指祭祀。
故選C。
(3)B.“雖然他受燕王謀反事件的牽連而被捕”說法錯(cuò)誤。原文中只是說“廷尉奏請(qǐng)逮捕武。霍光寢其奏”,可見只是“奏請(qǐng)”逮捕蘇武,而霍光壓下了奏章,并沒有說蘇武被捕。
故選B。
(4)①“奉”,奉命;“使”,出使;“以為”,把……當(dāng)做。譯文:(蘇武)奉命出使不辱使命,昭帝生前常常提到這些。
②“盡”,全部;“昆弟”,兄弟;“故人”,老朋友;“余”,蓄積。譯文:蘇武所得的賞賜,全部贈(zèng)送給兄弟和老朋友,家里不蓄積財(cái)產(chǎn)。
解析:
(1)B
(2)C
(3)B
(4)①(蘇武)奉命出使不辱使命,昭帝生前常常提到這些。
②蘇武所得的賞賜,全部贈(zèng)送給兄弟和老朋友,家里不蓄積財(cái)產(chǎn)。
參考譯文:
蘇武歸漢第二年,上官桀、子安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反,蘇武的兒子蘇元因參與上官安的陰謀,而被處死。
起初,上官桀、上官安與大將軍霍光爭權(quán),上官桀父子屢次把霍光的過失記下交給燕王,使燕王上書給皇帝,告發(fā)霍光。又說蘇武出使匈奴二十年,不投降,回到漢廷后,只做典屬國。而大將軍屬下的長史官并無功勞,卻被提升為搜粟都尉,霍光專權(quán)放肆。等到燕王等人謀反,被殺,追查處治同謀的人,蘇武一向與上官桀、桑弘羊有舊交,燕王又因蘇武功高而官小數(shù)次上書,替他抱不平,他的兒子又參與了謀反,主管刑獄的官員上書請(qǐng)求逮捕蘇武?;艄獍研酞z官的奏章擱置起來,免去了蘇武的官職。
過了幾年,昭帝死了。蘇武以從前任二千石官的身份,參與了謀立宣帝的計(jì)劃,賜封爵位關(guān)內(nèi)侯,食邑三百戶。過了很久,衛(wèi)將軍張安世推薦說蘇武通達(dá)熟悉朝章典故,奉命出使不辱君命,昭帝生前常常提到這些。宣帝召來蘇武在宦者令的衙門聽候宣召。多次進(jìn)見,又做了右曹典屬國。因蘇武是節(jié)操顯著的老臣,只令他每月的初一和十五兩日入朝,尊稱他為德高望重的“祭酒”,非常優(yōu)寵他。
蘇武所得的賞賜,全部贈(zèng)送給兄弟和老朋友,自己家中不蓄積財(cái)產(chǎn)?;屎蟮母赣H平恩侯、宣帝的舅舅平昌侯和樂昌侯、車騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉,都很敬重蘇武。蘇武年老了,他的兒子以前被處死,皇帝憐憫他。問左右的人:“蘇武在匈奴很久,有兒子嗎?”蘇武通過平恩侯向宣帝陳述:“以前在匈奴發(fā)配時(shí),娶的匈奴婦人正好生了一個(gè)兒子,名字叫通國,有消息傳來,想通過漢使者送去金銀、絲綢,把男孩贖回來?!被实鄞饝?yīng)了。后來通國隨漢使者回到了漢朝,皇帝讓他做了郎官。又讓蘇武弟弟的兒子做了右曹。蘇武活到八十多歲,漢宣帝神爵二年病亡。
宣帝甘露三年,單于開始入塞朝拜漢朝皇帝。宣帝思念那些輔佐自己的大臣的美德,便命人在麒麟閣上畫上他們的形體相貌,并注明他們各自的官職、爵位和姓名。
掌握正確的閱讀文言文的方法﹣﹣?zhàn)裱齻€(gè)步驟:
在測試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個(gè)步驟:
第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個(gè)大概即可,因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的測試,要一遍把它全部讀懂,很少人能夠辦到;
第二步:細(xì)讀題目,認(rèn)真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干的要求,結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容,一一落實(shí),理解要求作答的字、詞、句、段在文段中的位置,運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)(實(shí)詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目;
第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對(duì)文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一個(gè)深入和復(fù)核的過程。
2.閱讀下面的文言文,完成各題。
初,霍氏(指西漢權(quán)臣霍光子孫)奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上;侮上者,逆道也。在人之右,眾必害之?;羰媳鼨?quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏,言:“霍氏泰盛;陛下即愛厚之,宜以時(shí)抑制,無使至亡?!睍?,輒報(bào)聞。
其后,霍氏誅滅,而告霍氏者皆封。人為徐生上書曰:“臣聞客有過主人者,見其灶直突①,傍有積薪。客謂主人:‘更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患?!魅撕偃徊粦?yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人。灼爛者在于上行,余各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人曰:‘鄉(xiāng)使聽客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪無恩澤,焦頭爛額為上客耶?’主人乃寤而請(qǐng)之。今茂陵徐福,數(shù)上書言霍氏且有變,官防絕之。鄉(xiāng)使福說得行,則國亡裂土出爵之費(fèi),臣亡逆亂誅滅之?dāng) M录纫?,而福?dú)不蒙其功。唯陛下察之,貴徙薪曲突之策,使居焦發(fā)灼爛之右。”上乃賜福帛十匹,后以為郎。
宣帝始立,謁見高廟,大將軍霍光從驂乘,上內(nèi)嚴(yán)憚之,若有芒刺在背。后車騎將軍張安世代光驂乘,天子從容肆體,甚安近焉。及光身死。而宗族竟誅。故俗傳之曰:“威震主者不畜?;羰现?,萌于驂乘?!?/p>
(節(jié)選自《資治通鑒》)
注:突,煙囪。
(1)下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是B
A.霍氏秉權(quán)日久秉:執(zhí)掌
B.天下害之害:陷害
C.客有過主人者過:拜訪
D.威震主者不畜畜:容
(2)下列句子全為“霍氏誅滅”的原因的一項(xiàng)是C
①霍氏奢侈②在人之右,眾必害之③霍氏秉權(quán)日久④徐生數(shù)上書言霍氏且有變⑤大將軍霍光從驂乘
⑥福獨(dú)不蒙其功
A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑤D.③⑤⑥
(3)下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是B
A.徐生認(rèn)為,人君倘若愛護(hù)臣子,就不該讓臣子生活奢侈,并且不許他們長時(shí)期秉權(quán)。
B.霍氏誅滅后,徐福上書朝廷,說明自己察微知著,建議皇上抑制霍氏,論功更應(yīng)受賞。
C.在文中“焦頭爛額為上客”一語喻指揭發(fā)霍氏變亂的人受到封賞。
D.“貴徙薪曲突之策”的喻義是應(yīng)該重視那些帶預(yù)見性的意見,防患于未然。
(4)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①夫奢則不遜,不遜必侮上;侮上者,逆道也。
譯文:人奢侈就不謙虛,不謙虛就一定玷辱皇上;玷辱皇上也就是背叛天道。
②鄉(xiāng)使福說得行,則國亡裂土出爵之費(fèi),臣亡逆亂誅滅之?dāng) ?/p>
譯文:假如當(dāng)初按徐福所說的做,那么國家不用分割土地出賣官爵,大臣也不會(huì)因叛亂而被誅滅了。
(1)B.“害”解釋為“陷害”有誤,應(yīng)解釋為“痛恨,忌妒”。句子翻譯為:全部人都忌妒他。
(2)注意題干要求是全為“霍氏誅滅”的原因。④“徐生數(shù)上書言霍氏且有變”說的是徐生上書說要抑制霍氏,不是“霍氏誅滅”的原因;⑥“福獨(dú)不蒙其功”說的是徐生沒有蒙受皇恩,不是霍氏誅滅的原因。所以排除有④⑥的選項(xiàng),應(yīng)選C項(xiàng)。
(3)B.“霍氏誅滅后,徐福上書朝廷,說明自己察微知著,建議皇上抑制霍氏”分析有誤,據(jù)原文“霍氏泰盛;陛下即愛厚之,宜以時(shí)抑制,無使至亡”“人為徐生上書曰……”可知,應(yīng)是另外一人上書朝廷,而徐福是在霍氏被誅之前上書皇上抑制霍氏的。
(4)①“遜”,謙虛;“侮”,玷辱;“侮上者,逆道也”,判斷句。句子翻譯為:人奢侈就不謙虛,不謙虛就一定玷辱皇上;玷辱皇上也就是背叛天道。
②“鄉(xiāng)使”應(yīng)是“向使”,假如;“得行”,做;“亡”通“無”,不用;“出爵”,出賣官爵。句子翻譯為:假如當(dāng)初按徐福所說的做,那么國家不用分割土地出賣官爵,大臣也不會(huì)因叛亂而被誅滅了。
解析:
(1)B
(2)C
(3)B
(4)①人奢侈就不謙虛,不謙虛就一定玷辱皇上;玷辱皇上也就是背叛天道。
②假如當(dāng)初按徐福所說的做,那么國家不用分割土地出賣官爵,大臣也不會(huì)因叛亂而被誅滅了。
參考譯文:
當(dāng)初,霍氏奢侈,茂陵徐生說:“霍氏一定得死。人奢侈就不謙虛,不謙虛就一定玷辱皇上;玷辱皇上也就是背叛天道。他的地位比別人高,大家一定忌妒他?;羰险茩?quán)很久了,忌妒他的人很多了。全部人都忌妒他,而他又背天道而行,不等待死等什么?”于是上書皇上說:“霍氏寬裕昌盛,皇上您即使寵愛厚待他,也應(yīng)當(dāng)適時(shí)抑制他,不要讓他最后到死亡的地步?!鄙蠒?,(皇上)才加以采納。
后來,霍氏被殺,而告發(fā)霍氏的人都被封官。有人為徐生上書說:“我聽說有個(gè)探望主人的客人,看見他家灶上的煙囪是直的,旁邊還堆了些柴火。客人對(duì)主人說:‘改為彎曲的煙囪,把柴火移走,否則將有火患?!魅四?,不予理會(huì)。不久主人家果真失火,鄰居們一起救火,有幸使火熄滅。于是主人殺牛備酒,感謝他的鄰居。身上燒傷者在上座,剩下的各按他們的功勞就座,而獨(dú)獨(dú)不邀請(qǐng)說改煙囪為彎曲的人。有人對(duì)主人說:‘假使當(dāng)初聽了那客人的話,不用牛、酒,最終可以使火患沒有。如今按功勞而邀請(qǐng)賓客,提出把煙囪改成彎曲的、把柴移走的人沒有得到獎(jiǎng)賞感謝,卻把焦頭爛額的人作為上賓嗎?’主人于是醒悟而邀請(qǐng)他。今茂陵徐福屢次上書說霍氏會(huì)有變化,應(yīng)當(dāng)防止杜絕他。假如按徐福所說的做,那么國家不用分割土地出賣官爵,大臣也不會(huì)因叛亂而被誅滅了。過去的事既然已經(jīng)發(fā)生,唯獨(dú)徐福一人沒有蒙受皇恩。希望皇上明察,重視出徙薪曲突的方法的人,使他居于在焦發(fā)灼爛之人之上。”皇上于是賞徐福帛十匹,之后任他為郎。
宣帝剛被立為皇上時(shí),到高廟祭祀,大將軍霍光以驂乘的身份跟從,皇上心里害怕他,像背上長了芒刺一樣。后來車騎將軍張安世代替霍光任了驂乘,天子才能從容地面對(duì),感覺安全在身旁。一直到霍光死去。而他一族之人竟然全部被殺。因此民間流傳說:“威嚴(yán)震主的人不能活?;羰系牡?,是從驂乘開始的?!?/p>
掌握正確的閱讀文言文的方法﹣﹣?zhàn)裱齻€(gè)步驟:
在測試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個(gè)步驟:
第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個(gè)大概即可,因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的測試,要一遍把他全部讀懂,很少人能夠辦到;
第二步:細(xì)讀題目,認(rèn)真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干得要求,結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容,一一落實(shí),理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置,運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)(實(shí)詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目;
第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對(duì)文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一步深入和復(fù)核的過程。
3.閱讀下面文段,回答各題。
蘇武字子卿,少以父任,兄弟并為郎,稍遷栘中廄監(jiān)。天漢元年,單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人行也?!北M歸漢使。漢武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者,因厚賂單于,答其善意。武與副中郎將張勝及常惠俱。既至匈奴,置幣遺單于。單于益驕,非漢所望也。
方欲發(fā)使送武等,會(huì)緱王、虞常等謀反匈奴,欲殺衛(wèi)律。緱王嘗私見張勝。單于怒,欲殺漢使者,或曰:“宜降之?!眴斡谑剐l(wèi)律召武受辭,武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。
武益愈,單于劍斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當(dāng)死,單于募降者赦罪?!迸e劍欲擊之,勝請(qǐng)降。律謂武曰:“蘇君,律前負(fù)漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號(hào)稱王,擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此。蘇君今日降,明日復(fù)然??找陨砀嗖菀?,誰復(fù)知之!君因我降,與君為兄弟,今不聽吾計(jì),后雖欲復(fù)見我,尚可得乎?”武罵律曰:“女為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以女見為?”
律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪與旃毛并咽之,數(shù)日不死,匈奴以為神。乃徙武北海上無人處,使牧羝,羝乳乃得歸。
初,武與李陵俱為侍中,武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂,因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待……”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠甘樂之?!绷暌娖渲琳\,喟然嘆曰:“嗟乎,義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天?!币蚱抡唇?,與武決去。
(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是C
A.漢天子我丈人行也丈人:岳父
B.絕不飲食。天雨雪雨雪:下雨降雪
C.單于聞陵與子卿素厚素厚:向來交情深厚
D.因泣下沾襟,與武決去決去:堅(jiān)決離開
(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一組是D
A.①乃曰:“漢天子我丈人行也。”②楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也
B.①為武置酒設(shè)樂,因謂武曰②壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之
C.①使牧羝,羝乳乃得歸②齊曰:“必以長安君為質(zhì),兵乃出。”
D.①單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂②冰,水為之,而寒于水
(3)下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)蘇武的愛國氣節(jié)的一組是B
①漢武帝嘉其義
②引佩刀自刺
③舉劍欲擊之
④武臥嚙雪與旃毛并咽之
⑤律知武終不可脅
⑥常愿肝腦涂地
A.①②④B.②④⑥
C.②③⑤D.①③⑥
(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是C
A.蘇武出身于功臣之家,兄弟幾人在漢朝做官;蘇武受漢武帝派遣,與張勝、?;莸瘸鍪剐倥髞硪蚴苤\反事件牽連而被匈奴扣押。
B.單于用了種種辦法勸降,結(jié)果都不成功,后來把蘇武放逐到北海。蘇武牧羊,表現(xiàn)了他不屈節(jié)、不辱命的精神追求和崇高的愛國氣節(jié)。
C.衛(wèi)律負(fù)漢歸匈奴,被賜稱王,擁眾數(shù)萬,獲得了榮華富貴;張勝不降,最后被刺死;匈奴人對(duì)蘇武軟硬兼施,但蘇武不為所動(dòng)。
D.北海極其荒涼,條件十分惡劣,但并未消磨蘇武的意志,軟化他的決心。蘇武對(duì)李陵的一席話至誠動(dòng)人,既讓李陵不禁贊嘆,又使他萬分羞愧。
(5)翻譯下列句子。
①漢武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者,因厚賂單于,答其善意。
譯文:漢武帝贊賞他的義行,于是派蘇武以中郎將的身份持旄節(jié)出使護(hù)送那些被扣留在漢的匈奴使者,并借此機(jī)會(huì)給送去豐厚的禮物,回應(yīng)他的和平意向。
②武罵律曰:“女為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以女見為?”
譯文:蘇武痛罵衛(wèi)律道:“你身為漢臣,不顧念朝廷恩典、君臣信義,反叛君主,背棄親友,在蠻夷做投降的俘虜,我怎么會(huì)見你?”
(1)A.丈人:父輩、長輩。翻譯:漢皇帝,是我的長輩。B.雨雪:下雪。翻譯:天下雪。D.決去:告別而去,“決”通“訣”。翻譯:于是眼淚直流,浸濕了衣襟。
(2)A.語氣助詞,表判斷。B.介詞,趁機(jī)。C.副詞,才。D.前者:介詞,替,給;后者:動(dòng)詞,變成。
(3)B.①是漢武帝贊賞單于的行為;③寫衛(wèi)律舉劍欲擊殺張勝。均與蘇武無關(guān)。
(4)C.“張勝不降”錯(cuò),原文“舉劍欲擊之,勝請(qǐng)降”,舉劍要擊殺張勝,張勝請(qǐng)求投降。
(5)①嘉,贊賞;以,憑借;因,趁機(jī);答,回應(yīng)。譯文:漢武帝贊賞他的義行,于是派蘇武以中郎將的身份持旄節(jié)出使護(hù)送那些被扣留在漢的匈奴使者,并借此機(jī)會(huì)給送去豐厚的禮物,回應(yīng)他的和平意向。
②女,通“汝”,你;顧,顧惜;畔,反叛;何以,以何。譯文:蘇武痛罵衛(wèi)律道:“你身為漢臣,不顧念朝廷恩典、君臣信義,反叛君主,背棄親友,在蠻夷做投降的俘虜,我怎么會(huì)見你?”
解析:
(1)C
(2)D
(3)B
(4)C
(5)①漢武帝贊賞他的義行,于是派蘇武以中郎將的身份持旄節(jié)出使護(hù)送那些被扣留在漢的匈奴使者,并借此機(jī)會(huì)給送去豐厚的禮物,回應(yīng)他的和平意向。
②蘇武痛罵衛(wèi)律道:“你身為漢臣,不顧念朝廷恩典、君臣信義,反叛君主,背棄親友,在蠻夷做投降的俘虜,我怎么會(huì)見你?”
參考譯文:
蘇武字子卿,年輕時(shí),因?yàn)楦赣H職任的關(guān)系而被任用,兄弟都作了皇帝的侍從官。蘇武逐漸被提升為漢宮栘園中管馬廄的官。當(dāng)時(shí)漢朝廷不斷討伐匈奴,多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使節(jié)郭吉、路充國等前后十余人。匈奴使節(jié)前來,漢朝廷也扣留了人來抵押。天漢元年,且鞮剛剛立為單于,唯恐受到漢的襲擊,于是說:“漢皇帝,是我的長輩?!比克瓦€了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這種合乎情理的做法,于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國,趁便送給單于很豐厚的禮物,以答謝他的好意。蘇武同副中郎將張勝以及臨時(shí)委派的使臣屬官?;莸?,加上招募來的士卒、偵察人員百多人一同前往。已經(jīng)到了匈奴那里,備辦了一些財(cái)物送給單于。單于漸漸倨傲,不是漢所期望的(那樣)。
單于正要派使節(jié)護(hù)送蘇武等人回漢朝的時(shí)候,適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反。虞常曾經(jīng)私下拜訪張勝。單于大怒,想殺掉漢使者。有的人說:“應(yīng)當(dāng)都叫他們投降?!眴斡谂尚l(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對(duì)?;菡f:“喪失氣節(jié)、玷辱使命,即使活著,還有什么臉面回到家鄉(xiāng)去呢!”說著拔出佩帶的刀自刎,衛(wèi)律大吃一驚,親自抱住、扶好蘇武,(派人)騎快馬去找醫(yī)生。
蘇武的傷勢逐漸好了。單于劍斬虞常后,衛(wèi)律說:“漢使張勝,謀殺單于親近的大臣,判處死罪。單于招降的人,赦免他們的罪?!迸e劍要擊殺張勝,張勝請(qǐng)求投降。衛(wèi)律對(duì)蘇武說:“蘇君!我衛(wèi)律以前背棄漢廷,歸順匈奴,幸運(yùn)地受到單于的大恩,賜我爵號(hào),讓我稱王;擁有奴隸數(shù)萬、馬和其他牲畜滿山,如此富貴!蘇君你今日投降,明日也是這樣。白白地用身體給草地做肥料,又有誰知道你呢!”蘇武痛罵衛(wèi)律說:“你做人家的臣下,不顧及恩德義理,背叛皇上、拋棄親人,在異族那里做投降的奴隸,我為什么要見你!”
衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地穴里面,斷絕供應(yīng),不給他喝的、吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾日不死。匈奴認(rèn)為這是神在幫他,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,公羊生了小羊才能回來。
當(dāng)初,蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢訪求蘇武。時(shí)間一久,單于派遣李陵去北海,為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機(jī)對(duì)蘇武說:“單于聽說我與你交情一向深厚,所以派我來勸說足下,愿謙誠地相待你……”蘇武說:“我蘇武父子無功勞和恩德,都是皇帝栽培提拔起來的,官職升到列將,爵位封為通侯,兄弟三人都是皇帝的親近之臣,常常愿意為朝廷犧牲一切?,F(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國家(的機(jī)會(huì)),即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑,我也心甘情愿?!崩盍暌娞K武對(duì)朝廷如此真誠,慨然長嘆道:“啊,義士!我李陵與衛(wèi)律罪孽深重,無以復(fù)加!”于是眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武而去。
翻譯文言首先要有語境意識(shí),結(jié)合上下文大體把握全句意思,再找出句中的關(guān)鍵字、辨識(shí)該句句式,然后進(jìn)行翻譯,一般為直譯(某些特殊詞語,如官職名、地名、年號(hào)名等可不譯),注意字句的落實(shí)。翻譯時(shí)還要注意按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順。
4.閱讀《蘇武傳》全文,完成各題。
(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是C
A.漢天子我丈人行也丈人:岳父
B.絕不飲食。天雨雪雨雪:下雨降雪
C.單于聞陵與子卿素厚素厚:一向關(guān)系很好
D.因泣下霑衿,與武決去決去:堅(jiān)決離去
(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一組是D
A.①乃曰:“漢天子我丈人行也。
②楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也
B.①為武置酒設(shè)樂,因謂武日
②壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之
C.①使牧羝,羝乳乃得歸
②齊曰:“必以長安君為質(zhì),兵乃出?!?/p>
D.①于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂
②冰,水為之,而寒于水
(3)下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)蘇武的愛國氣節(jié)的一組是B
①武帝嘉其義②引佩刀自刺③舉劍欲擊之
④武罵律曰:“……為降虜于蠻夷,何以汝為見?”
⑤武臥嚙雪,與旃毛并咽之⑥常愿肝腦涂地
A.①②④B.②④⑥
C.②③⑤D.①③⑥
(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是C
A.蘇武出身功臣之家,兄弟幾人在朝廷做官;蘇武受漢武帝派遣,與張勝、?;莸瘸鍪剐倥?,后來因受謀反事件牽連而被匈奴扣押。
B.單于用了種種辦法勸降,結(jié)果都不成功,后來把蘇武放逐到北海。蘇武牧羊,表現(xiàn)了他不屈節(jié)、不辱命的精神追求和崇高的愛國氣節(jié)。
C.衛(wèi)律負(fù)漢歸匈奴,被賜稱王,擁眾數(shù)萬,獲得了榮華富貴;張勝不降,最后被刺死;匈奴人對(duì)蘇武軟硬兼施,但蘇武不為所動(dòng)。
D.北海極其荒涼,條件十分惡劣,但并未消磨蘇武的意志,動(dòng)搖他的決心。蘇武對(duì)李陵的一席話至誠動(dòng)人,既讓李陵不禁贊嘆,又使他萬分羞愧。
(5)翻譯下列句子。
①乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。
譯文:于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國,順便送給單于很豐厚的禮物,以答謝他的好意。
②既至匈奴,置幣遺單于。
譯文:到了匈奴那里,備辦了一些財(cái)物贈(zèng)給單于。
③汝為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?
譯文:你做人家的臣下和兒子,不顧及恩德義理,背叛皇上、拋棄親人,投降異族做奴隸,我為什么要見你?
(1)A.“丈人”解釋為“岳父”有誤,應(yīng)解釋為“對(duì)老人、長輩的尊稱”。句子翻譯為:漢皇帝,是我的長輩;
B.“雨雪”解釋為“下雨降雪”有誤,應(yīng)解釋為“下雪”。句子翻譯為:不給他喝的吃的,天下雪;
C.解釋正確;
D.“決去”解釋為“堅(jiān)決離去”有誤,應(yīng)解釋為“告別而去”,“決”通“訣”。句子翻譯為:眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武而去。
(2)A.兩句里“也”都是語氣助詞,表判斷;
B.兩句里“因”都是介詞,趁機(jī);
C.兩句里“乃”,都是副詞,才;
D.第一個(gè)“為”,介詞,替,給;第二個(gè)“為”,動(dòng)詞,變成。兩句意義用法不相同;
(3)注意題干要求是表現(xiàn)蘇武的愛國氣節(jié)的句子。①是皇帝贊賞匈奴單于的行為,③“舉劍”的不是蘇武,而是衛(wèi)律。⑤只是寫蘇武艱難生存的慘狀。排除以上解析,應(yīng)選B。
(4)C.“張勝不降,最后被刺死”分析有誤,據(jù)原文“舉劍欲擊之,勝請(qǐng)降”可知,是衛(wèi)律舉劍要刺張勝,張勝請(qǐng)求投降。
(5)①“以”,憑借……的身份;“匈奴使留在漢者”,定語后置句,應(yīng)是“留在漢匈奴使”;“厚賂”,送豐厚的禮物。句子翻譯為:于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國,順便送給單于很豐厚的禮物,以答謝他的好意。
②“既”,已經(jīng);“置”,備辦;“幣”,禮品,禮物;“遺”,送,贈(zèng)送。句子翻譯為:到了匈奴那里,備辦了一些財(cái)物贈(zèng)給單于。
③“恩義”,恩德義理;“畔”通“叛”,背叛;“何以汝為見”,賓語前置句,應(yīng)是“以何見女為”,我為什么要見你?句子翻譯為:你做人家的臣下和兒子,不顧及恩德義理,背叛皇上、拋棄親人,投降異族做奴隸,我為什么要見你?
解析:
(1)C
(2)D
(3)B
(4)C
(5)①于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國,順便送給單于很豐厚的禮物,以答謝他的好意。
②到了匈奴那里,備辦了一些財(cái)物贈(zèng)給單于。
③你做人家的臣下和兒子,不顧及恩德義理,背叛皇上、拋棄親人,投降異族做奴隸,我為什么要見你?
參考譯文:
蘇武字子卿,年輕時(shí)憑著父親的職位,兄弟三人都做了皇帝的侍從,并逐漸被提升為掌管皇帝鞍馬鷹犬射獵工具的官。當(dāng)時(shí)漢朝廷不斷討伐匈奴,多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使節(jié)郭吉、路充國等前后十余批人。匈奴使節(jié)前來,漢朝廷也扣留他們以相抵。公元前100年,且鞮剛剛立為單于,唯恐受到漢的襲擊,于是說:“漢皇帝,是我的長輩?!比克瓦€了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這種通曉情理的做法,于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國,順便送給單于很豐厚的禮物,以答謝他的好意。
蘇武同副中郎將張勝以及臨時(shí)委派的使臣屬官?;莸?,加上招募來的士卒、偵察人員百多人一同前往。到了匈奴那里,擺列財(cái)物贈(zèng)給單于。單于越發(fā)傲慢,不是漢所期望的那樣。單于正要派使者護(hù)送蘇武等人歸漢,適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子,與昆邪王一起降漢,后來又跟隨浞野侯趙破奴重新陷胡地,在衛(wèi)律統(tǒng)率的那些投降者中,暗中共同策劃綁架單于的母親閼氏歸漢。正好碰上蘇武等人到匈奴。虞常在漢的時(shí)候,一向與副使張勝有交往,私下拜訪張勝,說:“聽說漢天子很怨恨衛(wèi)律,我虞常能為漢廷埋伏弩弓將他射死。我的母親與弟弟都在漢,希望受到漢廷的照顧?!睆垊僭S諾了他,把財(cái)物送給了虞常。一個(gè)多月后,單于外出打獵,只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人將要起事,其中一人夜晚逃走,把他們的計(jì)劃報(bào)告了閼氏及其子弟。單于子弟發(fā)兵與他們交戰(zhàn),緱王等都戰(zhàn)死;虞常被活捉。
單于派衛(wèi)律審處這一案件。張勝聽到這個(gè)消息,擔(dān)心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā),便把事情經(jīng)過告訴了蘇武。蘇武說:“事情到了如此地步,這樣一定會(huì)牽連到我們。受到侮辱才去死,更對(duì)不起國家!”因此想自殺。張勝、?;菀黄鹬浦沽怂?。虞常果然供出了張勝。單于大怒,召集許多貴族前來商議,想殺掉漢使者。左伊秩訾說:“假如是謀殺單于,又用什么更嚴(yán)的刑法呢?應(yīng)當(dāng)都叫他們投降?!眴斡谂尚l(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對(duì)常惠說:“喪失氣節(jié)、玷辱使命,即使活著,還有什么臉面回到漢廷去呢!”說著拔出佩帶的刀自刎,衛(wèi)律大吃一驚,自己抱住、扶好蘇武,派人騎快馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個(gè)坑,在坑中點(diǎn)燃微火,然后把蘇武臉朝下放在坑上,輕輕地敲打他的背部,讓淤血流出來。蘇武本來已經(jīng)斷了氣,這樣過了好半天才重新呼吸。?;莸热丝奁?,用車子把蘇武拉回營帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操,早晚派人探望、詢問蘇武,而把張勝逮捕監(jiān)禁起來。
蘇武的傷勢逐漸好了。單于派使者通知蘇武,一起來審處虞常,想借這個(gè)機(jī)會(huì)使蘇武投降。劍斬虞常后,衛(wèi)律說:“漢使張勝,謀殺單于親近的大臣,應(yīng)當(dāng)處死。單于招降的人,赦免他們的罪?!迸e劍要擊殺張勝,張勝請(qǐng)求投降。衛(wèi)律對(duì)蘇武說:“副使有罪,應(yīng)該連坐到你?!碧K武說:“我本來就沒有參予謀劃,又不是他的親屬,怎么談得上連坐?”衛(wèi)律又舉劍對(duì)準(zhǔn)蘇武,蘇武巋然不動(dòng)。衛(wèi)律說:“蘇君!我衛(wèi)律以前背棄漢廷,歸順匈奴,幸運(yùn)地受到單于的大恩,賜我爵號(hào),讓我稱王;擁有奴隸數(shù)萬、馬和其他牲畜滿山,如此富貴!蘇君你今日投降,明日也是這樣。白白地用身體給草地做肥料,又有誰知道你呢!”蘇武毫無反應(yīng)。衛(wèi)律說:“你順著我而投降,我與你結(jié)為兄弟;今天不聽我的安排,以后再想見我,還能得到機(jī)會(huì)嗎?”蘇武痛罵衛(wèi)律說:“你做人家的臣下和兒子,不顧及恩德義理,背叛皇上、拋棄親人,在異族那里做投降的奴隸,我為什么要見你!況且單于信任你,讓你決定別人的死活,而你卻居心不平,不主持公道,反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗,旁觀兩國的災(zāi)禍和損失!南越王殺漢使者,結(jié)果九郡被平定。宛王殺漢使者,自己頭顱被懸掛在宮殿的北門。朝鮮王殺漢使者,隨即被討平。唯獨(dú)匈奴未受懲罰。你明知道我決不會(huì)投降,想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災(zāi)禍,將從我開始了!”衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾日不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時(shí)把他的部下及其隨從人員?;莸确謩e安置到別的地方。
蘇武遷移到北海后,糧食運(yùn)不到,只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊,睡覺、起來都拿著,以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。一共過了五、六年,單于的弟弟于靬王到北海上打獵。蘇武會(huì)編結(jié)打獵的網(wǎng),矯正弓弩,于靬王頗器重他,供給他衣服、食品。三年多過后,于靬王得病,賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ?。王死后,他的部下也都遷離。這年冬天,丁令人盜去了蘇武的牛羊,蘇武又陷入窮困。
當(dāng)初,蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢訪求蘇武。時(shí)間一久,單于派遣李陵去北海,為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機(jī)對(duì)蘇武說:“單于聽說我與你交情一向深厚,所以派我來勸說足下,愿謙誠地相待你。你終究不能回歸本朝了,白白地在荒無人煙的地方受苦,你對(duì)漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢?以前你的大哥蘇嘉做奉車都尉,跟隨皇上到雍的棫宮,扶著皇帝的車駕下殿階,碰到柱子,折斷了車轅,被定為大不敬的罪,用劍自殺了,只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河?xùn)|土神,騎著馬的宦官與駙馬爭船,把駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕,他抓不到,因害怕而服毒自殺。我離開長安的時(shí)候,你的母親已去世,我送葬到陽陵。你的夫人年紀(jì)還輕,聽說已改嫁了,家中只有兩個(gè)妹妹,兩個(gè)女兒和一個(gè)男孩,如今又過了十多年,生死不知。人生像早晨的露水,何必長久地像這樣折磨自己!我剛投降時(shí),終日若有所失,幾乎要發(fā)狂,自己痛心對(duì)不起漢廷,加上老母拘禁在保宮,你不想投降的心情,怎能超過當(dāng)時(shí)我李陵呢!并且皇上年紀(jì)大了,法令隨時(shí)變更,大臣無罪而全家被殺的有十幾家,安危不可預(yù)料。你還打算為誰守節(jié)呢?希望你聽從我的勸告,不要再說什么了!”
蘇武說:“我蘇武父子無功勞和恩德,都是皇帝栽培提拔起來的,官職升到列將,爵位封為通侯,兄弟三人都是皇帝的親近之臣,常常愿意為朝廷犧牲一切?,F(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國家的機(jī)會(huì),即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑,我也心甘情愿。大臣效忠君王,就像兒子效忠父親,兒子為父親而死,沒有什么可恨,希望你不要再說了!”李陵與蘇武共飲了幾天,又說:“你一定要聽從我的話。”蘇武說:“我料定自己已經(jīng)是死去的人了!單于一定要逼迫我投降,那么就請(qǐng)結(jié)束今天的歡樂,讓我死在你的面前!”李陵見蘇武對(duì)朝廷如此真誠,慨然長嘆道:“啊,義士!我李陵與衛(wèi)律的罪惡,上能達(dá)天!”說著眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武而去。
李陵不好意思親自送禮物給蘇武,讓他的妻子賜給蘇武幾十頭牛羊。后來李陵又到北海,對(duì)蘇武說:“邊界上抓住了云中郡的一個(gè)俘虜,說太守以下的官吏百姓都穿白的喪服,說是皇上死了?!碧K武聽到這個(gè)消息,面向南放聲大哭,吐血,每天早晚哭吊達(dá)幾月之久。漢昭帝登位,幾年后,匈奴和漢達(dá)成和議。漢廷尋求蘇武等人,匈奴撒謊說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴,常惠請(qǐng)求看守他的人同他一起去,在夜晚見到了漢使,原原本本地述說了幾年來在匈奴的情況。告訴漢使者要他對(duì)單于說:“天子在上林苑中射獵,射得一只大雁,腳上系著帛書,上面說蘇武等人在北海?!睗h使者萬分高興,按照?;菟痰脑捜ヘ?zé)問單于。單于看著身邊的人十分驚訝,向漢使道歉說:“蘇武等人的確還活著?!庇谑抢盍臧才啪企巯蛱K武祝賀,說:“今天你還歸,在匈奴中揚(yáng)名,在漢皇族中功績顯赫。即使古代史書所記載的事跡,圖畫所繪的人物,怎能超過你!我李陵雖然無能和膽怯,假如漢廷姑且寬恕我的罪過,不殺我的老母,使我能實(shí)現(xiàn)在奇恥大辱下積蓄已久的志愿,這就同曹沫在柯邑訂盟可能差不多,這是以前所一直不能忘記的!逮捕殺戮我的全家,成為當(dāng)世的奇恥大辱,我還再顧念什么呢?算了吧,讓你了解我的心罷了!我已成異國之人,這一別就永遠(yuǎn)隔絕了!”李陵起舞,唱道:“走過萬里行程啊穿過了沙漠,為君王帶兵啊奮戰(zhàn)匈奴。歸路斷絕啊刀箭毀壞,兵士們?nèi)克劳霭∥业拿曇褦?。老母已死,雖想報(bào)恩何處歸!”
李陵淚下縱橫,于是同蘇武永別。單于召集蘇武的部下,除了以前已經(jīng)投降和死亡的,總共跟隨蘇武回來的有九人。蘇武于漢昭帝始元六年(前81年)春回到長安。昭帝下令叫蘇武帶一份祭品去拜謁武帝的陵墓和祠廟。任命蘇武做典屬國,俸祿中二千石;賜錢二百萬,官田二頃,住宅一處。?;?、徐圣、趙終根都任命為皇帝的侍衛(wèi)官,賜給絲綢各二百匹。其余六人,年紀(jì)大了,回家,賜錢每人十萬,終身免除徭役。?;莺髞碜龅接覍④?,封為列侯,他自己也有傳記。蘇武被扣在匈奴共十九年,當(dāng)初壯年出使,等到回來,胡須頭發(fā)全都白了。
掌握正確的閱讀文言文的方法﹣﹣?zhàn)裱齻€(gè)步驟:
在測試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個(gè)步驟:
第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個(gè)大概即可,因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的測試,要一遍把他全部讀懂,很少人能夠辦到;
第二步:細(xì)讀題目,認(rèn)真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干得要求,結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容,一一落實(shí),理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置,運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)(實(shí)詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目;
第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對(duì)文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一步深入和復(fù)核的過程。
5.相傳蘇武歸漢后,曾致書李陵,望其歸漢,李陵作《答蘇武書》回復(fù)。下面即其中的一段文字。試結(jié)合課文和這一段文字,談?wù)勀銓?duì)蘇武這一歷史人物的認(rèn)識(shí)。
且足下昔以單車之使,適萬乘之虜,遭時(shí)不遇,至于伏劍不顧。流離辛苦,幾死朔北之野。丁年奉使,皓首而歸;老母終堂,生妻去帷。此天下所希聞,古今所未有也。蠻貊之人,尚猶嘉子之節(jié),況為天下之主乎?陵謂足下當(dāng)享茅土之薦,受千乘之賞。聞子之歸,賜不過二百萬,位不過典屬國,無尺土之封加子之勤。而妨功害能之臣盡為萬戶侯,親戚貪佞之類悉為廊廟宰。
一輛車子的使者。謂從行的人很少。
萬乘,一萬輛車。古代以萬乘稱君主,文中指武力強(qiáng)盛的大國。虜,古代對(duì)少數(shù)民族的貶稱,此指匈奴。
以劍自殺。此句是說,蘇武在衛(wèi)律逼降時(shí),引佩刀自刺的事。
北方,這里指匈奴境。
成?。ㄅf時(shí)指到了服勞役年齡的人)的年齡,即成年。這里強(qiáng)調(diào)蘇武出使時(shí)正值壯年。
年老白頭。皓,光亮,潔白。
死在家里。終,死。
生妻,年輕的妻子。去帷,改嫁。
古代稱南方和北方落后部族。亦泛指四方落后部族。
猶,還。尚、猶同義并列。
贊美,稱贊。
節(jié)操。
指王、侯的封爵。古天子分封王、侯時(shí),用代表方位的五色土筑壇,按封地所在方向取一色土,包以白茅而授之,作為受封者得以有國建社的表征。
進(jìn)獻(xiàn)。指賜土地封諸侯,
戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國,小者稱千乘,大者稱萬乘。
官名,掌管民族交往事務(wù),位在三公之下。
猶尺地(一尺之地,極言其小)。
施,這里有獎(jiǎng)賞之意。
勞,努力。
害也?!胺凉Α迸c“害能”同義。
食邑萬戶之侯。文中指受重傷、居高位者。
貪財(cái)巧佞。
謂執(zhí)政大臣。廊廟,殿下屋和太廟。指朝廷。宰,以宰為對(duì)官吏的敬稱。
這是一道開放性的討論題,可以著重談蘇武的愛國主義精神,贊頌他將個(gè)人恩怨與利益服從于國家利益,也可以談封建時(shí)代君主對(duì)臣下的刻薄寡恩。能有一定創(chuàng)見,反映出自己心得即可,不必求同。李陵勸降蘇武時(shí),曾對(duì)他訴說過漢武帝的刻薄寡恩,這一點(diǎn)在這段材料中得到印證。以“當(dāng)享茅土之薦,受千乘之賞”之功卻“賜不過二百萬,位不過典屬國”。同時(shí),李陵在衡量人生價(jià)值時(shí)是以個(gè)人利益得失為標(biāo)準(zhǔn)的,而蘇武則以國家大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。蘇武明知漢武帝的刻薄寡恩,還是要?dú)w漢,是因?yàn)樵谒闹?,君國一家,他抵死也要作漢臣,其實(shí)是忠于祖國。所以,漢帝給他多少賞賜他并不在乎。他在乎的是自己終于完成了使命,維護(hù)了國家民族尊嚴(yán)。這樣,兩人的境界高下便很分明了,更能說明蘇武的偉大。
解析:
《蘇武傳》中塑造的蘇武這個(gè)形象是成功的,文章生動(dòng)地刻畫了一位愛國英雄形象,歌頌了他偉大的民族氣節(jié)。但我們對(duì)他生活中別的側(cè)面不是很了解。這段文字向我們展現(xiàn)的是他自己歸國后不忘故友,因?yàn)樵诶盍陝窠堤K武時(shí),蘇武看到李陵尚存愛國之心,而李陵自己也曾說“陵與衛(wèi)律之罪上通于天”,所以蘇武歸國后希望能幫他“改邪歸正”,讓他回歸到節(jié)義的道路上來。這是他由己及人、不忘舊情的表現(xiàn)。
參考譯文:
您過去憑著單車出使擁有強(qiáng)兵的敵國,逢上時(shí)運(yùn)不佳,到了用劍自殺的程度也不顧惜;顛沛流離含辛茹苦,差點(diǎn)死在北方的荒野。壯年時(shí)奉命出使,滿頭白發(fā)而歸。老母在家中亡故,妻子也改嫁離去。這是天下很少聽到的事情,古今所沒有的遭遇。異族未開化的人還稱贊您的節(jié)操,何況是天下的君主呢?我認(rèn)為您應(yīng)當(dāng)享受封領(lǐng)地、賞千乘的諸侯待遇。(可是,)聽說您回國后,賞賜不過二百萬,封官不過典屬國之職,并沒有一尺土的封賞來獎(jiǎng)勵(lì)您多年來對(duì)國家的效忠??墒悄切┡懦夤Τ肌⒍髿⑷瞬诺某级汲闪巳f戶侯,皇親國戚或逢迎拍馬之流,都成了執(zhí)政大臣。
掌握正確的閱讀文言文的方法﹣﹣?zhàn)裱齻€(gè)步驟:
在測試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個(gè)步驟:
第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個(gè)大概即可,因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的測試,要一遍把他全部讀懂,很少人能夠辦到;
第二步:細(xì)讀題目,認(rèn)真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干得要求,結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容,一一落實(shí),理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置,運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)(實(shí)詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目;
第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對(duì)文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一步深入和復(fù)核的過程。
6.翻譯:
(1)及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。
(2)即謀單于,何以復(fù)加?宜皆降之。
(3)惠等哭,輿歸營。單于壯其節(jié),朝夕遣人候問。
(1)陰,暗地里;相與,共同;劫,綁架.
(2)即,假使;何以復(fù)加,又用什么更嚴(yán)的刑法呢;降之,使他們投降.
(3)輿,用車子;壯其節(jié),認(rèn)為蘇武的節(jié)操壯烈;候問,探望、詢問.
解析:
(1)(緱王)和衛(wèi)律統(tǒng)率的那些投降的人,暗地里共同策劃綁架單于的母親閼氏歸漢.
(2)假使是謀殺單于,又用什么更嚴(yán)的刑法呢?應(yīng)當(dāng)都使他們投降.”
(3)?;莸热丝奁ㄓ密囎樱┌烟K武拉回營帳.單于認(rèn)為蘇武的節(jié)操壯烈,早晚派人探望、詢問蘇武.
翻譯句子要以直譯為主,意譯為輔,字字落實(shí),達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn).同時(shí)要注意實(shí)詞:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯;還要注意一些虛詞,一些虛詞,也有意義;再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位.
7.(1)少以父任,兄弟并為郎。
(2)單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武。
(3)(陵)復(fù)曰:“子卿,壹聽陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,請(qǐng)畢今日之歡,效死于前!”
(4)單于召會(huì)武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。
(1)重點(diǎn):以,因?yàn)?;任,任職;為,做?/p>
(2)重點(diǎn):使,派;治,處理;發(fā),被揭發(fā);恐前語發(fā),被動(dòng)句,語義上的被動(dòng),害怕前面的話被揭發(fā);以,把;語,告訴.
(3)重點(diǎn):壹,一定;分,應(yīng)該;降,使…投降;畢,結(jié)束;效死于前,狀語后置,調(diào):于前效死,讓我死在你面前.
(4)重點(diǎn):官屬,隨從;以,已經(jīng);故,死的;凡,一共;還,回來.
解析
(1)(蘇武)年青的時(shí)候,因?yàn)楦赣H任職的關(guān)系,兄弟都做了皇帝的從官.
(2)單于派衛(wèi)律審處這一案件.張勝聽到這個(gè)消息,擔(dān)心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā),便把事情經(jīng)過告訴了蘇武.
(3)李陵又說:“你一定要聽從我的話.”蘇武說:“我料定自己應(yīng)該是死去的人了!你一定要逼迫我投降,那么就請(qǐng)結(jié)束今天的歡樂,讓我死在你的面前!”
(4)單于召集蘇武的隨從人員,除了以前已經(jīng)投降和死亡的,總共跟隨蘇武回來的有九人.
古文今譯的具體方法:直譯和意譯是對(duì)譯文的總體分類.具體方法大體包括對(duì)譯、移位、增補(bǔ)、刪除、保留等項(xiàng).
1.對(duì)譯.對(duì)譯是按原文詞序和句法結(jié)構(gòu),逐字逐句地進(jìn)行翻譯.這是古文今譯最基本的方法.古今漢語詞序一致,句法結(jié)構(gòu)相同的句子,今譯時(shí)不改變原句詞序的句法,只要對(duì)原句中的字詞,從現(xiàn)代漢語中選擇最恰當(dāng)?shù)挠袑?duì)應(yīng)意義的詞語來翻譯就可以了.
例如:(1)原文:十年春,齊師伐我.公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見.(《曹劌論戰(zhàn)》)
譯文:〔魯莊公〕十年的春天,齊國軍隊(duì)攻打我國.莊公將要應(yīng)戰(zhàn),曹劌請(qǐng)求接見.
(2)原文:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也.(《燭之武退秦師》)
譯文:我不能早任用您,現(xiàn)在〔國家〕危急才來求您,這是我的過錯(cuò).
上面兩段譯文,除〔〕內(nèi)是必要的增補(bǔ)外,字詞,古今是一對(duì)一的關(guān)系;詞序、句法結(jié)構(gòu),古今相同.這種翻譯方法就是對(duì)譯.對(duì)譯的好處是逐字逐句落實(shí),便于準(zhǔn)確地表述原文內(nèi)容.由于古今漢語相同之處頗多,所以對(duì)譯也就成了古文今譯的一項(xiàng)基本方法.凡是能夠?qū)ψg的地方,應(yīng)盡量對(duì)譯.對(duì)譯有困難或?qū)ψg后意思表述不清楚的,才可作適當(dāng)調(diào)整.
2.移位.移位是指古代漢語某些特殊詞序與表述方式,今譯時(shí)按現(xiàn)代漢語表述習(xí)慣移動(dòng)詞語位置.
例如:原文:彼且奚適也?(《北冥有魚》)將適移到奚的前面然后再對(duì)譯,譯文:他將要去哪里呢?
二.語言表述(共1小題)
8.溫庭筠在《蘇武廟》中曾寫道:“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。”結(jié)合本文,發(fā)揮自己的想象力,將本句擴(kuò)展為一段情景交融的文字,要求:至少運(yùn)用一種修辭方法。
茫茫沙漠,漫漫云海,皎皎明月,一只孤雁徘徊在天邊,山川大地籠罩在一片衰草連天的茫茫暮煙中,羊兒緊緊地跟在蘇武身邊,靜靜地看著自己的主人,蘇武抬頭望月,一股鄉(xiāng)思油然而生。
對(duì)“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙”一句的仿寫,需要把握住蘇武這一寫作中心,景物“雁”“月”“羊”“塞草煙”需要展開聯(lián)想,情景交融,寫出場景并烘托氣氛,突出蘇武對(duì)家鄉(xiāng)的思念.寫時(shí)注意運(yùn)用比喻、擬人、排比等一種夸張的修辭手法.
解析:
茫茫沙漠,漫漫云海,皎皎明月,一只孤雁徘徊在天邊,山川大地籠罩在一片衰草連天的茫茫暮煙中,羊兒緊緊地跟在蘇武身邊,靜靜地看著自己的主人,蘇武抬頭望月,一股鄉(xiāng)思油然而生.
解答擴(kuò)展語句注意事項(xiàng):
1、認(rèn)真審題,確定擴(kuò)展主體,不了解擴(kuò)展主體,容易導(dǎo)致非主體內(nèi)容宣賓奪主,偏離擴(kuò)展主題及要求.
2、明確試題所提供的情景要求,進(jìn)行具體展現(xiàn)和合理擴(kuò)展.
3、主體內(nèi)容的擴(kuò)展也要符合情景的要求.
三.解答題(共1小題)
9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。
(2)君因我降,與君為兄弟;今不聽吾計(jì),后雖欲復(fù)見我,尚可得乎?
(3)且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰為乎?
(1)發(fā):發(fā)動(dòng),動(dòng)手。夜:在夜間。亡:逃跑。譯文:虞常等七十余人將要?jiǎng)邮?,其中一人在夜間逃跑,向(單于)告發(fā)了這件事。
(2)因:通過。為:結(jié)為。雖:即使。尚……乎:還能……嗎?譯文:你通過我投降,(我)與你結(jié)為兄弟;今天(你)不聽我的安排,以后即使想再見我,還能得到機(jī)會(huì)嗎?
(3)春秋:年紀(jì)。亡:沒有。夷:滅。譯文:并且皇上年紀(jì)老,法令沒有定規(guī),無罪而全家被殺盡的大臣有幾十家,安危不可預(yù)料,你還為誰(守節(jié))呢?
解析:
(1)虞常等七十余人將要?jiǎng)邮?,其中一人在夜間逃跑,向(單于)告發(fā)了
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