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文檔簡介
部編版語文八年級下冊期中測試題(時間:120分鐘分值:120分)一、積累與運用。(30分)1.下列加點的字注音有誤的一項是()(3分)A.鳧水(fú) 怠慢(dài) 潺潺(chán) 銷聲匿跡(nì)B.斟酒(zhēn) 橄欖(ɡǎnnǎn) 酬謝(chóu) 屋舍儼然(yǎn)C.農諺(yàn) 連翹(qiáo) 甘醇(chún) 豁然開朗(huò)D.載途(zài) 炎熱(yán) 簌簌(sù) 袒胸露乳(tǎn)2.下列各項中沒有錯別字的一項是()(3分)A.追溯 兩棲 湊齊 密蜂B.薏仁 煨燉 兩頰 元霄C.巴結 歸省 行輩 攛掇D.過癮 健脾 落慕 鳥臀目3.下列句中標點符號用法不正確的一項是()(3分)A.小朋友們便不再原諒我會讀“秩秩斯干”,卻全都嘲笑起來了。B.到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗?!把a氣、健脾、明目的喲!”母親總是得意地說。C.今年的暑假,你是打算去九寨溝旅游呢?還是去西藏旅游?D.布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!?.下列語句中加點成語使用有誤的一項是()(3分)A.冬天來了,各種蟲兒銷聲匿跡,大地開始進入冬眠期。B.山外有山,人外有人。我們不能目空一切,自恃強大。C.在老師講解完這道數(shù)學題后,我有一種大徹大悟的感覺。D.班長很好強,他不希望自己比別人慢,所以做事情總是一馬當先。5.下列作家作品常識搭配有誤的一項是()(3分)A.《桃花源記》——陶淵明——《陶淵明集》B.《小石潭記》——柳宗元——《柳河東集》C.《大自然的語言》——竺可楨——《一門豐產的科學——物候學》D.《社戲》——魯迅——《朝花夕拾》6.填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)電磁波輻射的最大危害在于這種時時刻刻圍繞我們的殺手是無形的。________。日常工作、生活中普通電器帶來的低強度電磁波輻射,這種輻射污染不像農藥中毒、噪音污染那樣立竿見影,而是在不知不覺中緩慢地損害著人體。A.一般說來,過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害的情況并不多B.既然如此,過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害的情況并不多C.一般說來,過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害的情況并不少D.既然如此,過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害的情況并不少7.古詩文名句默寫。(6分)(1)微君之躬,___________。(《式微》)(2)一日不見,___________。(《子衿》)(3)孟浩然描寫洞庭湖波瀾壯闊的景象的詩句是:___________,___________。(《望洞庭湖贈張丞相》)(4)小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,《關雎》一詩中的“___________,___________”這兩句就是佐證。8.綜合性學習。(6分)酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是一種客觀的物質存在,更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進“酒文化專題”實踐活動中去吧!(1)【成語中的酒】學習中我們一定積累了許多關于酒的成語或俗語,你能寫出兩個并解釋其意思嗎?(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【生活中的酒】據(jù)統(tǒng)計,交通事故絕大部分是因為司機酒后駕車引起的。假如你遇到一位司機叔叔,喝酒以后仍然準備駕車,這時,你應該怎么對他說?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解。(40分)(一)(2017·湖南邵陽)閱讀下面文言文,完成各題。(15分)【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水光清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖,青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)【乙】雨中上韜光庵①,霧樹相引,風煙披薄,木末飛流,江懸海掛。稍倦,時踞石而坐,時倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼;山之營衛(wèi),②得水而活,惟韜光道中能全有之。初到靈隱,求所謂“樓觀滄海日,門對浙江潮”者,竟無所有。至韜光,了了在吾目中矣。白太傅碑可讀,雨中泉可聽,恨僧少可語耳。枕上沸波,終夜不息,視聽幽獨,喧極反寂。益信聲無哀樂也。(節(jié)選自明代蕭士瑋《韜光庵小記》)【注】①韜光庵,寺名,在杭州西湖。②營衛(wèi):原指由飲食中吸收的營養(yǎng)物質,這里指精氣。9.解釋加點詞的意思。(4分)(1)心樂之_________________(2)佁然不動__________________(3)益信聲無哀樂也__________________(4)恨僧少可語耳__________________10.下列加點字意義和用法相同的一項是()(3分)A.時踞石而坐學而不思則罔B.以其境過清不以物喜,不以己悲C.山之營衛(wèi)得水而活不可久居,乃記之而去D.其岸勢犬牙差互其如土石何11.用斜線/為文中畫波浪線的句子斷句,限三處。(2分)大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼12.翻譯下面句子。(4分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。______________________________________________________________(2)枕上沸波,終夜不息,視聽幽獨,喧極反寂。______________________________________________________________13.【甲】文中最后柳宗元“以其境過清,不可久居,乃記之而去”,從中傳達出了作者______的心情?!疽摇课膹摹昂奚倏烧Z耳”中流露了作者________的情緒。(2分)(二)(2017·湖北鄂州)閱讀下面短文,完成后面各題。(15分)閑敲棋子落燈花①一直喜歡一句詩:有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。有道是“最難風雨故人來”,朋友的失約讓詩人略顯沮喪,但這沮喪隨即便被他的閑情逸致所沖散。聚會下棋本是消磨時光,沒什么功利與目的,來與不來本就無礙。于是,他開始閑敲棋子,自己玩味起來??此坡唤浶?,實則自在怡然。這種“閑”字當頭的處世態(tài)度與生活方式,實在令人敬佩。②其實,宋朝詩詞里有很多關于“閑”的詩句,表現(xiàn)出宋人對生活纖細入微的體驗與開掘,愈簡愈美,愈淡愈真。內心里生出喜樂與趣味,才會“畫屏閑展吳山翠”;內心通透圓潤,才會“寶簾閑掛小銀鉤”。這樣看來,閑敲棋子,敲出的是一份超然與平和。③想來現(xiàn)實生活中的“閑”,多是忙里偷閑。是否能化為澄澈或雋永,只在一念之間。④《閑情記趣》里也有一段很喜歡的情節(jié):“夏月,荷花初開時,晚含而曉放。用小紗囊撮茶葉少許,置花心,明早取出,烹天泉水泡之,香韻尤絕?!边@里記敘的是作者沈復和妻子蕓娘的日常生活,將茶葉放在荷花心,以泉水烹,雖沒有《紅樓夢》里妙玉的文雅別致,卻是生活中隨手可得的小樂趣。平凡而和諧,雖家長里短,亦是綺麗流光。⑤慶山在新書里有句話:若能在萬事小物中得到諸般樂趣,又何必再遠游呢。走得再遠,也走不出彼此的這份天長日久。⑥北京小暑過后異常炎熱,對于我這個在海邊小城長大的人來說,簡直是種折磨。⑦“那周末去郊區(qū)山里吧,看山看水看星星?!彼f。就這樣,周六他真的帶我開了一天車到山腳下。傍晚坐在小凳上吹著涼風吃著燒烤,別提多愜意舒心了。⑧第二天一早,我們就進山,一路上層巒疊嶂,鳥語花香。傍晚時分,山里的景色更美了。正應了那句“______________,______________”。幽幽樹林,山鳥時鳴深澗,清泉石上流。讓人不禁感嘆,不出來走走,真的體會不到大自然的樂趣。⑨回想留學那幾年,整個美東都遭遇了暴雪。有一次,我抱著一堆資料到圖書館后,突然收到了學校群發(fā)的一封郵件,大意如下:今天下雪,封校一天,臨時舉行堆雪人大賽,獎金300美金,在保證個人安全的情況下,請出門享受下雪的樂趣吧?、饽且豢?,我才想到學?!癝tudyHard.PlayHard(努力學習,盡情嬉戲)”的校訓是多么動人。同學們幾乎是同時放下手中的書本,回家穿好衣服出門玩雪。短短幾個小時內,一群工科生居然在草坪上還原出了城堡式的活動中心,那精致又宏大的雪中城堡,在冬日陽光的照耀下晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,成為當之無愧的第一名。我們游園賞雪拍照,雖然天氣寒冷,心中卻興奮異常。?有時候,惡劣的天氣帶來的并不全是負面消息,以一顆玩味的心去對待,往往能收獲意想不到的驚喜。還有一次,下午本來和幾個朋友約好去山上野餐。清新的桌布已鋪好,正準備擺放食物時,突降大雨,我們趕忙收拾,以百米沖刺的速度跑進了最近的一座教學樓里避雨。?大約過了半小時,雨停了。不過草地太濕,繼續(xù)回去野餐已不太現(xiàn)實。這時,一個朋友提議:“天快黑了,山上剛下完雨,空氣也濕潤,說不定會有螢火蟲!”一聽到螢火蟲,我一下子開心起來,完全忘了剛才的一場狼狽。?就這樣,我們約好先下山各自拿相機和設備,再一起上山拍螢火蟲。那個傍晚,我們看到了絢麗的晚霞和火燒云,螢火蟲易發(fā)現(xiàn)但不易捕捉,我們兩兩一組,邊打著手電筒吸引螢火蟲邊用相機拍照。本是一次沒有實現(xiàn)的野餐,卻轉化成了一場流螢飛舞的精彩。那天,偶然聽到一首很好聽的歌,歌里有句短詩,聽一遍就記住了:庭前花木滿,院外小徑芳。四時常相往,晴日共剪窗。?第一感覺,這就是爺爺奶奶生活的寫照。奶奶前不久在門前的小院子里栽了兩棵紫薇,一棵是她,一棵是爺爺?,F(xiàn)在爺爺樹上的花骨朵多些,但她的樹型耐看,聽著聽著,我突然很感動。頭發(fā)花白之時,至少依然有人陪你看門前亭亭如蓋與滿樹花開。?其實,珍貴的東西一直都在,從未遠離。不管是友情還是愛情,找個能與你一起玩味與欣賞的人,生活才會有樂趣。?這樣看來,閑敲棋子落燈花,并不是明月清風在前,鮮花美酒在側時你懂得利用與欣賞,而是,當現(xiàn)實看上去不那么完美的時候,你是否依然有顆玩味與欣賞的心,化劣勢為優(yōu)勢,盡情活出自己的生趣。?就像張岱,明明是富貴公子,卻稱自己“學書不成,學劍不成,學節(jié)義不成,學文章不成,為死老魅也已矣”。下雪了,就去湖心亭看雪,友人沒來,就自己賞完景安然歸去,依然心存欣喜。就這樣,他將自己的小品文侍弄到風華絕代,耐寂寞而不熱衷,處繁華而不沒落。?也像《記承天寺夜游》中所說:“何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人耳?!敝劣诘降子袥]有趣味,多為外人的評價,不足為據(jù)。只要對自己而言,深得其趣足矣。所以,在庸常的生活中,做個力所能及的享樂主義者,沒什么不好。(選自《哲思》2017增刊,有刪改)14.把下面的詩句填入第⑧段的橫線上,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.好峰隨處改,幽徑獨行迷B.山氣日夕佳,飛鳥相與還C.曲徑通幽處,禪房花木深D.鳥向檐上飛,云從窗里出15.第段中畫橫線的句子在本文結構上起什么作用?(2分)______________________________________________________________16.賞析下列句中加點詞語的表達效果。(3分)一聽到螢火蟲,我一下子開心起來,完全忘了剛才的一場狼狽。____________________________________________________________________________________________________________________________17.“閑敲棋子落燈花”在本文中的含義是什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________18.本文的作者在文中引用了大量的古詩文,足見作者的文化底蘊深厚??涩F(xiàn)在有的人往往會熟練地敲擊鍵盤,卻不會書寫漂亮的漢字;會說一口流利的英文,卻不會吟誦唐詩宋詞……針對這種現(xiàn)狀,請談談你的看法。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文章,回答問題。(10分)亭朱千華①江山無限景,都取一亭中。亭,停也,人所停集也。凡驛亭,郵亭,園亭,并取此義為名。這是漢代許慎對亭的定義。說起亭,忽然想起清代揚州筆記作家李斗,他在《揚州畫舫錄》中說,揚州以園亭勝。意思是,揚州之風景,以園亭而著稱。園亭,就是指園林。當然,揚州的亭也是別具一格的。以五亭橋最為有名。五亭橋,是中園傳統(tǒng)園林建筑史上的一朵奇葩。又稱蓮花橋。亭與橋結合,形成亭橋。分為五亭,蓮花狀,聚集于一橋,亭與亭之間連以短廊,形成完整屋面。清人黃惺庵贊此橋:揚州好,高跨五亭橋,面面清波涵月鏡,頭頭空洞過云橈,夜聽玉人簫。②亭雖小,自古以來,在傳統(tǒng)園林建筑中,亭是不可或缺的構成要素。如果園林是一篇文章,那么其中的亭,就是園林的句逗,是文章中的標點符號。一座園林里沒亭,就像一篇文章沒有逗號。明代袁中郎游香山,覺得“香山,山色軒楹,比碧云殊勝……龍?zhí)端馇ы?,荷香十里,長堤迂曲回環(huán),垂楊夾道,大有江南風景?!钡乐杏胁蛔?,他說:“無亭榭可布幾筵耳?!彼闹苋荷接羯n,群木薈蔚,景致殊美。若有一亭,供三兩知己擺點酒菜,喝上幾盅,方才快意。③山水之間,有亭可憩,方能漸入佳境,將山水之美,與人文情趣融為一體。登山途中,或風景佳處,皆有亭。流泉自幽澗中或隱或現(xiàn),曲折而下,激石有聲,鏗鏘如琴。蘇軾說,唯有此亭無一物,坐觀萬景得天全。亭雖小,在瞬間又被無限放大。古人作畫,亦多置亭,為點綴。元代畫家倪云林,每畫山水,則多置空亭,他寫下名句:亭下不逢人,夕陽澹秋影。張宜題倪畫《溪亭山色圖》,詩云:石滑巖前雨,泉香樹杪風,江山無限影,都聚一亭中。(節(jié)選自《雨打芭蕉落閑庭》,有刪改)19.第①段用大量的文字介紹五亭橋,為什么這樣寫?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________20.本文運用多種說明方法。以第②段為例具體分析。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________21.以第③段為例,簡析本文的語言特色。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作與表達。(50分)22.閱讀下面文字,完成作文。大自然中,背陰的地方,往往環(huán)境幽暗,氛圍冷清;向陽的地方,常常生機勃勃,春意盎然。人生也如此,面向陽光,我們便擁有春天般的生活。請以“向往春常在”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①除詩歌,戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名;③書寫工整,卷面清潔。
部編版語文八年級下冊期末測試題(時間:120分鐘分值:120分)一、積累與運用。(共23分)1.下列加點字的注音有誤的一項是()(3分)A.捶擊(chuí) 閘口(zhá) 蠻橫(hènɡ) 挑撥離間(jiàn)B.抉擇(jué) 豐碩(shuò) 摻入(chān) 出類拔萃(cuì)C.屠殺(tú) 阻礙(ài) 署名(shǔ) 強詞奪理(qiǎnɡ)D.毀滅(huǐ) 墮落(duò) 蘸到(jiàn) 講信修睦(mù)2.下列各項中含有錯別字的一項是()(3分)A.草甸 翌日 矗立 絡繹不絕B.翡翠 硯池 擦拭 拾階而上C.獨踞 蒼窮 皚皚 紛至沓來D.污蔑 驛道 咕咚 巉巖峻峭3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)氖牵ǎ?分)A.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象,令人氣憤。B.北京電視臺的編導很有水平,幾個經濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。C.不只語文,其實無論哪一科,不經過刻苦努力,都不會一氣呵成的。D.短短幾日,對海南的印象只是浮光掠影,但我卻堅定了一個信念,我們的祖國將會取得更加豐碩的成果。4.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()(3分)A.提供網絡搜索服務的企業(yè)必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結果的公正性是重要原因。B.歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想,有才能,國家才有前途,民族才有希望。C.隨著近年來草原自駕的興起,嚴重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經離開學校,跟父母回老家探親去了。5.下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()(3分)①稍遠處是一重重長著青岡樹的山岡,近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地,波浪一般騰向遠方。②我看清周圍都是玉米地,密密的青紗郁郁蔥蔥,一望無際。③天漸漸亮了,西天起了一層厚厚的云,可是東邊的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一個炎熱的夏日。④西望,最遠處是一派連綿青山,那是縣城附近的西山,看起來很近,實際上很遠。⑤丘陵之間,蜿蜒著一條修好了很多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路,在夏天長滿雜草,展現(xiàn)勃勃的生機。A.①④⑤③② B.②③④①⑤C.③①④⑤② D.③②④①⑤6.古詩文名句默寫。(共8分)(1)統(tǒng)領《關雎》全篇的詩句是:_______________,_______________。(2)《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句是:_______________,_______________。(3)王安石在《子美畫像》詩中說:“寧令吾廬獨破受凍死,不忍四海赤子寒颼颼?!薄睹┪轂榍镲L所破歌》中與王安石的話相照應的句子是:____________________________________________________________。(4)陸游《卜算子·詠梅》中表達自己意志堅定、堅持正義的句子是:_______________,_______________。二、閱讀理解。(共47分)(一)(2017·浙江舟山)古詩文閱讀。(5分)送人之荊門明·浦源長江風揚布帆輕,西入荊門感客情。三國已亡遺舊壘,幾家猶在住荒城。云邊路繞巴山色,樹里河流漢水聲。此去郢①中應有賦,千秋白雪②待君賡③。(選自《明清詩賞析》)【注釋】①郢(yǐnɡ):春秋戰(zhàn)國時楚國國都,此處借指朋友去的地方,即荊門。②白雪:也稱“陽春”“陽春白雪”,古代楚國歌曲名,也用以比喻優(yōu)秀的文學藝術作品。③賡(ɡēnɡ):繼續(xù)。7.詩歌的頷聯(lián)和頸聯(lián)分別從_______________、_______________兩個方面來表現(xiàn)荊門的特點。(2分)8.此詩尾聯(lián)與李白《送友人》詩中的尾聯(lián)所抒發(fā)的情懷有何不同?請簡要分析。(3分)李白《送友人》:青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。______________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文,回答問題。(14分)故圣人耐以天下為一家,以中國為一人者,非意之也,必知其情,辟于其義,明于其利,達于其患,然后能為之。何謂人情?喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲七者,弗學而能。(《禮運》)玉不琢,不成器;人不學,不知道。是故古之王者建國君民,教學為先?!秲睹吩唬骸澳罱K始典于學?!逼浯酥^乎。(《學記》)是故圣人作,為禮以教人,使人以有禮知自別于禽獸。大上貴德,其次務施報。禮尚往來;往而不來,非禮也,來而不往,亦非禮也。人有禮則安;無禮則危。故曰禮不可不學也。(《曲禮》)9.解釋下列句子中加點字的意思。(4分)(1)弗學而能_______________(2)其次務施報_______________(3)玉不琢,不成器_______________(4)人有禮則安_______________10.《禮運》中“然后能為之”中的“之”是指文中的_______________。(原句)(2分)11.平常所說的“七情六欲”中的“七情”是指_______________,“六欲”是指_______________。(4分)12.翻譯下列句子。(4分)(1)玉不琢,不成器;人不學,不知道。____________________________________________________________________________________________________________________________(2)人有禮則安,無禮則危。故曰禮不可不學也。____________________________________________________________________________________________________________________________(三)(2017·江西)閱讀下面文章,完成各題。(19分)秋夜①巴金窗外“荷荷”地下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風從窗縫里吹進來,寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁。我抬起頭,就好像看到先生站在面前。仍舊是矮小的身體,黑色的長袍,濃濃的眉毛,厚厚的上唇須,深透的眼光和慈祥的微笑,右手兩根手指夾著一支香煙。他深深地吸一口煙,向空中噴著煙霧。他在房里踱著,在椅子上坐下來,他抽煙,他看書,他講話,他俯在他那個書桌上寫字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發(fā)出來爽朗的笑聲……這一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一個動作里仿佛都有先生的特殊的東西。你一眼就可以認出他來。不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整個房間就馬上亮起來,他的眼光仿佛會看透你的心,你在他面前想撒謊也不可能。不管院子里暴雨下個不停,只要他一開口,你就覺得他的每個字都很清楚地進到你的心底。他從不教訓人,他鼓勵你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睜大,牽著你的手徐徐朝前走去,倘使有絆腳石,他會替你踢開。他一點也沒有改變。他還是那么安靜,那么懇切,那么熱心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像從他身上散出來一股一股的熱氣。我覺得屋子里越來越溫暖了。風在震搖窗戶,雨在狂流,屋子里燈光黯淡。可是從先生坐的地方發(fā)出來眩目的光,我不轉眼地朝那里看,透過黑色長袍我看見一顆燃得通紅的心。先生的心一直在燃燒,成了一顆鮮紅的、透明的、光芒四射的東西。我望著這顆心,我渾身的血都燒起來,我覺得我需要把我身上的熱發(fā)散出去,①我感到一種獻身的欲望,這不是第一回了。過去跟先生本人接近,或者翻閱先生著作的時候,我接觸到這顆燃燒的心,我常常有這樣一種感覺;其實不僅是我,當時許多年輕人都曾從這顆心得到溫暖,受到鼓舞,找到勇氣,得到啟發(fā)。他站起來,走到窗前,②發(fā)光的心仍然在他的胸膛里,跟著他到了窗前。我記起了,多少年來這顆心就一直在燃燒,一直在給人們指路。他走到哪里,他的心就在哪里發(fā)光,生熱。我知道多少年輕人帶著創(chuàng)傷向他要求幫助,他細心地治好他們的傷,讓他們恢復了精力和勇氣,繼續(xù)走向光明的前途?!安灰x開我們!”我又一次聽見了這個要求,這是許多人的聲音,尤其是許多年輕人的聲音。我聽見一聲響亮的回答:“我決不離開你們!”這是多年來聽慣了的聲音。我看見他在窗前,向窗外揮一下手,好像他又在向誰吐出這一句說過多少次的話。雨住了,風也消逝了。天空不知在什么時候露出一點點灰色。夜很靜。③連他那顆心“嗶嗶剝剝”地燃燒的聲音也聽得見。④他拿一只手慢慢地壓在胸前,我覺得他的身子似乎微微地在顫動,我聽見他激動地、帶感情地說:“忘記我??墒俏矣肋h忘不了你們。“難道為了你們,我還有什么不可以拿出來的?“難道為了你們,我還有過什么顧慮?“難道我曾經在真理面前畏怯?在暴力面前低頭?“為了追求真理我不是敢說,敢做,敢罵,敢恨,敢愛,敢叫?“我所預言的‘將來的光明’不是已經出現(xiàn)在你們的眼前?“那么仍然要記?。簽榱苏胬?,要敢愛,敢恨,敢叫,敢說,敢做,敢追求!“勇敢地繼續(xù)向著更大的光明前進!”靜寂的夜讓他的聲音沖破了。仿佛整個空間都騷動起來。從四面八方送過來響應的聲音。聲音漸漸地凝結在一起,愈凝愈厚,好像成了一大塊實在的東西。不知道從哪里送來了火,它一下子就燃燒起來,愈燃愈亮,于是整個房間,整個夜都亮起來了,就像在白天一樣。那一塊東西繼續(xù)在燃燒,愈燒愈小,終于成了一塊像人心一樣的東西。它愈燃愈往上升,漸漸地升到了空中,就掛在天空,像一輪初升的紅日。我再看窗前魯迅先生的身影,它不知道在什么時候不見了。我連忙跑到窗前。⑤我看出來:像初日那樣掛在天空里的就是先生的燃燒的心。我第一眼就只看到一顆心??墒俏已銎痤^仔細再看,先生的慈祥的臉龐不是就在那兒?他笑得多么快樂!真是⑥我從未見過的表示衷心愉快的笑臉!他笑了,我也衷心愉快地笑了。我知道魯迅先生并沒有死,而且也永不會死!我回到寫字桌前,把《野草》闔上,我吃驚地發(fā)現(xiàn)那一顆透明的紅心也在書上燃燒……原來我俯在攤開的先生的《野草》上做了一個秋夜的夢。窗外還有雨聲,秋夜的雨滴在芭蕉葉上的聲音,滴在檐前石階上的聲音??墒窃谙壬臅?,我的確看到了他那顆發(fā)光的燃燒著的心?!咀ⅰ竣龠x自《世界美文觀止》。選文作于1956年9月。1936年11月19日,魯迅在上海去世,22日出殯,巴金等作家扶柩上了靈車,緩緩前往萬國公墓。13.文章寫“秋夜的夢”,突出了魯迅先生哪些性格特點?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________14.伴隨“我”的夢境,魯迅先生那顆燃燒的心發(fā)生了哪些變化?透過這顆心,“我”感受到了(聽到了、看到了)什么?根據(jù)文章內容,在下面表格橫線上填寫文字。(6分)15.夢境中,魯迅先生激動的、帶感情的一席話,表明了他對活著的人怎樣的期望?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________16.為什么夢醒后“我”會在書上看到魯迅先生那顆發(fā)光的燃燒的心?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________17.簡要分析文章的構思特點,并說說文章表達了作者怎樣的情感。(3分)______
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