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雷雨讀書心得內容七篇雷雨讀書心得內容七篇

雷雨讀書心得內容都有哪些?《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個人,其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗;又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥,認識到獨權的威嚴終究是不可動搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實,最終被親生母親手丟棄在暴風雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來,現(xiàn)實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個在夢想與現(xiàn)實中游離屈尊的.年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

在這里我唯一想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物,也是他認為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對現(xiàn)實的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利,她將終生帶著遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色,其實都有著對生命的無限渴望和追求,只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。

雷雨讀書心得內容精選篇2

雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

就像眾多中國悲劇那樣,一個風流的少年看上了自家的女傭,這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個風流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結束了,誰知造化弄人,命運又將他們牽扯在一起。錯綜復雜的關系又上演了,簡直就是一團糟,最終導致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運,似乎一切該終結了,偏偏當年的風流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……

這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會,人思想的改變,女人變得堅強、勇敢,絕不會無聲無息受命運的壓制,必會反抗。除了科技發(fā)達以外,人文思想的進步也是時代進步的一大標志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而,我不但要感謝新時代,新中國給予我們的幸福生活,而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現(xiàn)在的幸福甜美?

雷雨讀書心得內容精選篇3

我與《雷雨》相識,媒人是電視臺播出的話劇。時值春節(jié),一邊在各屋跑來跑去感受節(jié)日氣氛,一邊隨意地給正吸引著大部分家庭成員的電視屏幕送去幾瞥的我,左耳充斥著鞭炮聲,右耳不時地捕捉到這樣的語句——“在這間屋子里……”。我從不知關于《雷雨》任何細節(jié)和信息,所以當時以為這只不過是一部有著無聊透頂?shù)那楣?jié)還稍稍充斥著一絲恐怖氣氛的劇本。然而當我實在無所事事也坐下來觀看這部由眾明星出演的話劇時,我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,這也開啟了“我‘讀’《雷雨》”之路的大門。

其實仔細想來,在電視上主要用耳朵“讀”的那遍是完全沒有讀懂。年少的我對于任何有關愛情的事物都不用家長提醒地有所排斥,而《雷雨》的第四幕,也就是最后一幕,更因此讓我似懂非懂。我只依稀記得演員夸張的語氣和動作,場景的單調和乏味,還有句中人物的痛苦生活,其他的內容是完全沒有印象的。就這樣,初“讀”《雷雨》就這樣謝幕了。

記不得是什么時候又為什么想到捧起《雷雨》的原作好好讀上一遍了,只記得這一看就怎么也放不下。不過其實最初的只用眼睛“讀”的那幾遍還是沒能讓我明白作者想要表達的意思。比如說我從沒想過“鬧鬼”這個情節(jié)是什么意思,還有我曾一度認為“大少爺”這個可憐的人物為什么不能得其所愛。雖然我還沾沾自喜地認為每讀一次都有新的收獲,但是我還是只把它當作一個故事,完全沒有理解作者寫此書的用意。相比之下,巴金的《家》理解起來就要容易得多,不知是不是由于讀《家》時已經(jīng)長大的緣故,僅讀一次就大致明白作者的用意,而《雷雨》可讓我費了不少“心血”。

閑話少說,這就進入了最后一段的路程——真正的用心去讀。不是說之前沒用心,而是即使用心讀也因為缺乏背景知識而根本讀不懂。而之后越看越順到能背出其中不少句子的幾次,我是真的對其有所感了。至此,我才想要將《雷雨》的大意以我自己的理解,用我自己的方式概括一下。其實情節(jié)很簡單,不過是講述了周家及其身邊的兩代人之間的故事。關于更多的細節(jié),這個很難說。因為對于這樣一部優(yōu)秀的作品,每個人都會有不同的感受,所以我之后的見解就只能算是個人的愚見了。

就先從主人公入手吧。這個問題其實很難說。初讀雷雨時,我一直認為主人公是周萍,因為他有才華,又是糾纏了很久的感情戲的男主人公,還把他視作得不到幸福也得不到施展空間的大英雄。當然這種相反不免顯得有些幼稚可笑,而我現(xiàn)在則認為每個人都是故事的主角。周萍是這樣一個人,或許他和周樸園一樣,愛上了本永遠不可能屬于他的仆人;或許他比父親更甚地與自己的“后母”產(chǎn)生一些不必要的感情;或許他沒有承擔起家中完整的職責,沒有做出榜樣反而在家中時時顯得無精打采,但他的本性從不是惡的?;蛘哒f,每個人的本性都是善的。周萍為何與繁漪產(chǎn)生感情?是因為他在缺失雙親的愛的情況下終于有了一個與自己年齡相差不多的“母親”,當然兩人的感情會日益加深。周萍為何愛四鳳到如此地步?就是因為在這個家中,他既要充當孝順的兒子,又要充當辜負感情的“前男友”,還要承擔作為兄長的責任,而自己從沒有過依靠,被壓抑得太久。而這時,開朗活潑、勤勞大方的四鳳就像他前行道路上的一盞明燈,能聽他訴說自己的苦惱,能理解他渴望自由的心靈,能無所顧忌地抒發(fā)出自己內心的感情,于是二人自然而然走到一起。周萍又是為何精神萎靡?這是最容易解釋的,每個人在壓力面前都有想退縮的念頭,而在重重壓力之下無法脫身的他當然不例外。由此可見,周萍的種種做法,我們都能一一找出原因。

本劇真實的主人公是周樸園。或許他不是戲份最多的,或許他不是個性最鮮明的,整部戲的所有人員都和他有某種關聯(lián)。由此,就涉及到了本劇的構思和主旨。作者是想通過寫周樸園和他身邊的人之間的一些事情,來影射到所有當時的有權有勢的富商家族的領導者。周樸園或許不是一個平凡的父親——他在商海乘風破浪、運籌帷幄,但他是個普通的父親、普通的丈夫、普通的男人。他實際上有三個兒子,但每一個都是他的心?。褐芷紵o法變得剛強起來,自己也只能為止提供經(jīng)濟的支持而非精神的溝通和鼓勵,同時,還要眼看著他愛上四鳳,重蹈自己當年的覆轍而無能為力;魯大海屬于從小就沒再見過,終于相見卻是以敵人的身份;周沖也是令人不放心的'一個,思想太過單純天真,而且無法很好地進行親子間的交流——這就是一個普通的父親。而說起他的丈夫職責,只能說他只有一個妻子,就是繁漪?;蛟S因為商業(yè)或名譽上的原因,這兩個十分不和的人成了一對,周樸園于是只有以忙碌和工作需要為借口,做一些看似“荒謬”的事情。一旦他擁有了以上兩條煩惱,他怎不是個普通的在家里受雙方面壓力的男人?在外,他面臨著更多的困擾:為了企業(yè)的利益,要狠下心來做任何事情,包括犧牲工人的生命;為了企業(yè)的聲譽,要“敢于”采取任何手段,束縛任何人,包括妻子和兒女;為了所謂的“忠義”,甚至不得不放棄一些作為人最基本的感情,包括愛情。所以,作者從周樸園的方面,反映出當時社會的現(xiàn)狀——每個人都生活在網(wǎng)中,看不清生活,看不清世界。

至于巴金所說自己在《家中》“沒有給讀者指出一條明確的路”就草草收尾,曹禺就很好地避免了這個問題。就他自己多次在多處提到,曹禺最喜歡的是繁漪這個人物,意在表明他欣賞這樣敢于反抗的人,并且提倡這種特立獨行不受壓迫的精神,這已然是為讀者指明的道路了。至于魯大海,我原本也是很欣賞的,但后來才明白了他行事魯莽的方式,對于那個時代也是很不適合的,而曹禺恰恰通過“逃跑”這樣一個結局反映出:盲目的抗爭其實沒有什么效果,不會改變任何人和事,反倒是最終可能傷了自己。其實世上的事沒有對錯好壞之分,亂世的事更是這樣。

我讀《雷雨》,只是因為自己能與文學大師進行某種程度上的交談而欣慰。我也看過很多當時那個年代的影視作品,也都明白它們想表達的又是什么,與其說是一種希冀,一種祈求,不如說是一種內心深處感情的觸發(fā)罷了。

雷雨讀書心得內容精選篇4

這周我們學習了《雷雨》。還觀看了雷雨的戲劇電影。我就來說說雷雨的電影吧。

劇中的周傅園長的不大好,但演技還不錯。我印象較深的片段是周傅園逼迫繁漪喝藥的那段。他先和周沖說:“去!說'請媽喝藥'!”周沖反抗無效,只得聽從周傅園的話。然后周傅園又和周萍說:“去!跪下來,請你媽喝藥!”周萍回:“爸!”他說:“去!”周萍只能跪下。但這邊周評還未跪到地板,蘩漪立刻站起,奪過周萍手中的藥碗,咕嚕嚕喝了下去,一臉痛心疾首,之后不堪忍受地跑了出去。周傅園的目的卻只是為了讓萍和沖學會“服從”。似乎蘩漪的病也有些奇怪。蘩漪自己說自己沒有病,周傅園卻說她有病,這也許是因為思想的差異導致的“病變”吧!也許在蘩漪眼中,“有病”的是周傅園。

再后來,就到了課文節(jié)選的內容。電影中的臺詞較之課文明顯有刪減與提煉。周傅園與侍萍相遇述舊怨,相認生新恨,通過這一大段的談話,也向讀者揭示了周傅園與侍萍的關系。侍萍已然從善良軟弱、聽天由命變得清醒、自尊、堅強。其中,對周傅園的神態(tài)轉變也刻畫得異常細致,表現(xiàn)出了周傅園的冷情、冷心、冷血與冷酷。

周傅園此時已然知曉魯大海是他的兒子,但隨后的對峙中卻未見任何父子情深,只有階級對立,異常刺目。

總的來說,這部電影非常有觀賞價值,值得一看。

雷雨讀書心得內容精選篇5

今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現(xiàn)來小議。

故事是圍繞封建家庭的錯綜復雜的情感故事,這本書寫的很成功,可以說是我國改革探索時期的一個里程碑。

讀完這本書,我仿佛看見作者長吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個虛偽的爛好人——周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的富貴太太——樊漪,被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大?!斔镍P的哥哥。

作者輕描淡寫了每個人的行動和語言,但恰到好處,從側面映出周平和周沖對封建社會的不滿,魯貴在權勢面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會,但最終是個悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中,周平開槍自殺,最后尾聲只是兩個小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。

這本書給我的其實是爭議是永遠站在高處的,不是沒有爭議,而是爭議太高了,我們必須努力爬高才能看到。

還有一點,什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭齲讀完之后,我突然覺得我應該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗。

雷雨讀書心得內容精選篇6

悲嗎?魯侍萍的兒女之間產(chǎn)生了親情之外的愛情,兩個孩子,無知天真地以為愛情跨過階級門第,可最終還是跨不過親情的鴻溝,這戀情,能繼續(xù)嗎?不能。那又該怎樣結束?不能逃避,只能選擇面對。死不是終點,我想也不會是逃避,起碼它需要勇氣。兩個孩子就是用這樣的方式,為不知者所犯下的錯付出了代價,它,慘痛嗎?

這算不算悲劇,至于孩子的母親魯侍萍,她有該用怎樣的心情來收拾子女的殘尸?

能不悔嗎?悔不該當初……是無言,還是往事不堪回首?不管怎樣,作為一個母親,是她種下了今日的苦果兩個孩子的命運,因自己而過早地折斷,要她如何不后悔?這世界沒有絕對的錯誤,只是太多的不該拼在一起,才會鑄成大錯。在這出悲劇中,也許只要錯開一個情節(jié),它就不會發(fā)生。只是悲劇上演過后,再假設也許不免有些荒誕,可若可以誰都愿意錯開這悲劇。它讓所有的人都后悔不已:犯下了錯,付出的就是血的代價。

她不該悔嗎?只是悔嗎?還有太多的恨夾雜其中,對周樸園的,對命運的,對世道的……

能不恨嗎?若沒有他的薄情寡義,若沒有命運的捉弄,若沒有所謂的門當戶對,或許這出劇就會是另外的結局??珊奕说呢澯屔粫灿谄降前驯驹撔腋5淖兂闪诉z忘,變成了痛徹心扉,變成了肝腸寸斷。只是這遺恨該留給誰?

往事已成過眼煙云,生活還得繼續(xù),悲情還會上演嗎?雷雨夜崩潰了一個家庭,它會留給世人的是什么呢

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