2023致詞稿(經(jīng)典9篇)

2023致詞稿(經(jīng)典9篇)致詞稿(篇1)

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的青年志愿者們：

大家下午好！

博動(dòng)著青春韻律的愛(ài)心，在象征著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，匯聚于此。而我很榮幸作為一名青年志愿者的學(xué)生代表站在這兒發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)與自豪。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨XX系系青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立授旗儀式的現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)，歡迎各位同學(xué)加入青年志愿者服務(wù)隊(duì)這個(gè)組織，成為一名光榮而優(yōu)秀的青年志愿者。志愿者活動(dòng)是溫暖而充滿激情的，我們將它歸于平凡，希望她扎根于每個(gè)人的心中?！叭巳藶槲?，我為人人”我希望每一位青年志愿者都能秉承這樣一個(gè)理念和精神去積極奉獻(xiàn)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我有幸上了這趟時(shí)代的列車(chē)，成為一名光榮的大學(xué)生志愿者。雖然我們大部分時(shí)間都生活在校園，但我們關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)社會(huì)，與千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者一樣跳躍。

一切的偉大都是由無(wú)數(shù)平凡構(gòu)造而成的。雷鋒同志生前并未有轟轟烈烈的壯舉，甚至是平凡得不能再平凡。但他卻擁有平凡的魅力，那是人格的魅力，靈魂的魅力。最終有一天，他那平凡的魅力使得整個(gè)世界為之感慨。今天，我們來(lái)到這里，不是說(shuō)非要做驚天動(dòng)地的好人好事，我們只要從身邊的小事做起，堅(jiān)守自己的崗位，

做好每一件自己力所能及的事，才是最重要的。因此，我們要在平凡的過(guò)程中尋找人生的快樂(lè)。

現(xiàn)在還有人疑惑大學(xué)生志愿者是怎樣的一個(gè)集體嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，我們青年志愿者是先進(jìn)科學(xué)文化的形象代言人，是我們偉大祖國(guó)繁榮昌盛的動(dòng)力所在。當(dāng)我們舉起拳頭下定決心、迎著火紅的旗幟宣誓的那一刻，我們就肩負(fù)著奉獻(xiàn)祖國(guó)的使命，我們就樹(shù)立了服務(wù)社會(huì)的宗旨，我們就明確了：盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的目標(biāo)。我們就牢記了要實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。當(dāng)我們完成這項(xiàng)光榮的使命，也就成就了夢(mèng)想，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)再也沒(méi)有了距離，因?yàn)槟贻p的心，此刻正在熱烈的燃燒??

致詞稿(篇2)

老師們、同學(xué)們：

上午好！

時(shí)光如波濤，飛逝如東水，我們播種著希望，收獲著成功，XX學(xué)年度上學(xué)期在全校老師和同學(xué)們的共同努力下，今天園滿結(jié)束了！

回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(zhǎng)！清晨，每間教室書(shū)聲朗朗；課堂，專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦；作業(yè)，獨(dú)立完成，書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范；課間，文明休息，晚自習(xí)，在在老師辛勤的指導(dǎo)和耐心的輔導(dǎo)下，加深鞏固白天所學(xué)的知識(shí)。全校師生精神振奮，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了學(xué)校的榮譽(yù)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！

讓每一個(gè)學(xué)生成功，打造成功班級(jí)，讓師生在情感交疊中發(fā)展是我校的辦學(xué)思想和宗旨，在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里，學(xué)校在全體師生的大力支持下組織了許多有意義的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅撕芎玫陌l(fā)展。

本學(xué)期，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以區(qū)教育局工作要點(diǎn)“規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)又好又快發(fā)展”為指南，教好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生成功，打造成功班級(jí)，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，引進(jìn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討、創(chuàng)新適合新課程理念下的教學(xué)方式，繼續(xù)倡導(dǎo)和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的自主課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí)，抓好教研組的建設(shè)，促教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。通過(guò)全校師生的共同努力我們所取得的成績(jī)和所開(kāi)展工作如下：

教師在“教學(xué)質(zhì)量管理月”各項(xiàng)活動(dòng)中參加“三個(gè)一”即“一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)、一份好的教學(xué)反思、一份好的教后記”評(píng)選比賽中譚衡老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)后記都獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，向守瑜教師的教學(xué)反思獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、教學(xué)后記獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

學(xué)生在我愛(ài)科學(xué)書(shū)畫(huà)大賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)97人，獲市級(jí)獎(jiǎng)81人，在科學(xué)探究和物理知識(shí)竟賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1人，省級(jí)獎(jiǎng)11人，市級(jí)獎(jiǎng)53人，在楚才杯作文竟賽中有一名學(xué)生獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，在信息學(xué)奧林匹克竟賽中有5名學(xué)生獲市級(jí)獎(jiǎng)。

學(xué)生總位置人數(shù)達(dá)55人，加提前錄取一中7人，過(guò)一中線的總?cè)藬?shù)達(dá)62人，完成區(qū)教育局下達(dá)目標(biāo)的177.1%。

以上這些教師理念新，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，具有實(shí)干和苦干精神，教學(xué)方式靈活，注重研究教法與學(xué)法，能將先學(xué)后教的課堂教學(xué)模式活學(xué)活用，特別是九年級(jí)普通班的數(shù)學(xué)教師運(yùn)用先學(xué)后教進(jìn)行課堂教學(xué)已取得了明顯的效果，在課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí)，注重課堂教學(xué)實(shí)率，選擇的習(xí)題具有針對(duì)性，訓(xùn)練到位，課后注重與學(xué)生之間的溝通與交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺等各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

希望與要求

1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨(dú)出門(mén)，確需外出，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，特別應(yīng)注意交通安全，防止事故發(fā)生。

2、有計(jì)劃地認(rèn)真完成署期作業(yè)，看健康有益的影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界；嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

3、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

4、成立學(xué)習(xí)小組

5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

6、散學(xué)典禮后，由班主任在班上召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，布置放假有關(guān)事項(xiàng)。離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)好門(mén)窗。

致詞稿(篇3)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!在大家的鼎立支持下，我園本學(xué)期的工作順利拉下了帷幕?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào)。

本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實(shí)施“幼兒情境課程”，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手，積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式，創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛(ài)的生活環(huán)境，通過(guò)多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，家園密切合作，促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高，促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

(一)滲透式語(yǔ)言活動(dòng)

發(fā)展幼兒的語(yǔ)言才能，即聽(tīng)、說(shuō)、讀、等能力，在突出口語(yǔ)能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育，使幼兒初步感知文章、文學(xué)、語(yǔ)言文化，盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，形成對(duì)文學(xué)作品的興趣，形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，喜歡仿編和創(chuàng)遍活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。

(二)生活化數(shù)學(xué)活動(dòng)

“解決問(wèn)題應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心”。密切數(shù)學(xué)于現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的

實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、發(fā)展數(shù)學(xué)。具體從以下三方面進(jìn)行探索：一：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)氖挛?，善于捕捉生活中的?shù)量信息。例：尋找生活中的數(shù)字寶寶。二：拓寬學(xué)習(xí)空間，提高解決生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。例：超市購(gòu)物。三，將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

(三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

挖掘孩子們善良的天性，培養(yǎng)孩子們?cè)谕橹袑W(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)交流，并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

(四)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操

本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動(dòng)、興趣活動(dòng)、以及情景課程中的表現(xiàn)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了身體直立、動(dòng)作組合、動(dòng)作造型等方面的開(kāi)發(fā)。利用不同的方法，從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例：舞蹈班書(shū)法班美術(shù)班運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式等

(六)養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

本學(xué)期我們開(kāi)展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如：做好每天的早晨的談話活動(dòng)，選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂(lè)與喜悅。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度，小老師(小組長(zhǎng))輪換著當(dāng)，作到每位幼兒都有機(jī)會(huì)鍛煉，針對(duì)性強(qiáng)，參與面廣;在平時(shí)的活動(dòng)中，我們也稟著輪流的原則，讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前說(shuō)、唱、陳述自己的觀點(diǎn)，展示自己的聰明才智。同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。

(七)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。例：春季慶”六一”大型文藝活動(dòng);給孩子搭建展示自我的平臺(tái),感受成功的快樂(lè);冬季慶”元旦”親子活動(dòng).創(chuàng)建孩子與家長(zhǎng)的親情感.讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

(八)個(gè)別教育耐心細(xì)致

記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”，因而有針對(duì)性地做好個(gè)別教育工作是促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在教育過(guò)程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒，努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)并給予肯定，讓他們?cè)趯捤珊椭C的環(huán)境中不斷提高，不斷進(jìn)步。具體是這樣做的：

(1)多關(guān)心、多照顧體弱兒，與家長(zhǎng)密切配合，幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，減少生病。

(2)采用班級(jí)“大帶小”的活動(dòng)方式，鼓勵(lì)幼兒間互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，形成友愛(ài)、寬松、和諧的班級(jí)氛圍，讓孩子們?cè)诨突ブ倪^(guò)程中體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。

(3)在一日生活中通過(guò)游戲、討論、練習(xí)、評(píng)比等方式加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的滲透，幫助個(gè)別幼兒遵守班級(jí)規(guī)則，激勵(lì)他們學(xué)做文明小朋友。

(4)為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，投去更多關(guān)注的目光，讓他們?cè)诔晒Φ捏w驗(yàn)與激勵(lì)中更加活潑大方。

(九)做好幼兒的安全工作。

安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片、小球)，不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到班主任老師的手中，不能讓幼兒自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的幼兒中午要吃藥品，請(qǐng)把藥交到老師手中，寫(xiě)明服藥時(shí)間、劑量。以后請(qǐng)家長(zhǎng)于早上8：30分以后送幼兒來(lái)園，下午5:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)接，如果有事不能準(zhǔn)時(shí)的，請(qǐng)給老師打聲招呼，最好能對(duì)孩子也說(shuō)明一下，以免孩子著急。入園離園必須刷卡，不刷卡就等于沒(méi)入園，放學(xué)時(shí)請(qǐng)各位自覺(jué)遵守本班放學(xué)時(shí)間左邊梯子上和排隊(duì)左邊進(jìn)門(mén)刷卡，牽著孩子出右邊大門(mén)右邊梯子下(進(jìn)門(mén)刷卡出門(mén)不刷卡)。不到本班放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)不能提前進(jìn)園門(mén)擁擠，以維護(hù)幼兒園的秩序。懇求家長(zhǎng)配合。

(十)我們的成績(jī)：

始建于20xx年投資100多萬(wàn)元建立的一所高起點(diǎn)民辦幼兒園。幾年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我園的教育教學(xué)工作一步一個(gè)臺(tái)階，先后取得了一些榮譽(yù)，20xx年大竹縣城區(qū)幼兒園綜合考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng);20xx年謝麗卿園長(zhǎng)在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);同年在達(dá)州市首屆民辦教育成果展示會(huì)上榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”20xx年被評(píng)為大竹縣幼兒教育“先進(jìn)集體”，民政局授予“先進(jìn)社會(huì)組織”，同年創(chuàng)建達(dá)州市“合格中心幼兒園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，280余名幼兒，20名教職員工，教師學(xué)歷:大專(zhuān)6人，其余中師學(xué)歷。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，小學(xué)高級(jí)教師1人，是一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。先后涌現(xiàn)出縣級(jí)優(yōu)秀教師5名，上縣級(jí)公開(kāi)課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收達(dá)州市示范幼兒園，效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在達(dá)州市數(shù)得上的，教育教學(xué)，檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。

(十一)、家長(zhǎng)工作形式多樣。

各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn)，可直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

總之，我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)一如既往地支持我們配合我們，我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問(wèn)題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要，幼兒園和家長(zhǎng)形成教育合力，才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們通過(guò)口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通，在外地的家長(zhǎng)也能看見(jiàn)孩子在園的活動(dòng)情況,通過(guò)博客交流,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

以上是我就本學(xué)期工作向家長(zhǎng)們做的簡(jiǎn)單的匯報(bào)，在來(lái)期的工作中，我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，關(guān)愛(ài)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)站管理,同時(shí)也衷心希望各位家長(zhǎng)能一如既往地支持我們的工作，讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

致詞稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的志愿者朋友們：

大家好!今天非常榮幸能夠作為志愿者代表，在這里發(fā)言。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我有幸乘上了這趟時(shí)代的列車(chē)，成為一名光榮的大學(xué)生志愿者。

青年志愿者活動(dòng)，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下青年思想教育工作的社會(huì)化、有形化、具體化的一種體現(xiàn);是共青團(tuán)推動(dòng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)跨世紀(jì)一代新人的途徑;是新形式下學(xué)雷鋒活動(dòng)的一種重要形式;是面向不同層次的青年服務(wù)社會(huì)的一種有效方法。作為新時(shí)代的青年，我們要本著奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神，積極投身到向社會(huì)學(xué)習(xí)、在社會(huì)鍛煉、為社會(huì)服務(wù)的志愿者行列中，奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。雷鋒一直是我們青年一代的榜樣和學(xué)習(xí)的典范，雷鋒精神也是我們懷集中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)的活的靈魂，我們一定要積極行動(dòng)起來(lái)，與文明同步;提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者;踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化;引領(lǐng)風(fēng)氣之先，共建和諧社會(huì)。

青年志愿者朋友們，我也和大家一樣，背負(fù)著自己的理想和信念，來(lái)到了這片神奇的沃土,讓我們以文明使者的名義，攜起手來(lái)，激揚(yáng)青春，貢獻(xiàn)真情，共同投身于各項(xiàng)志愿服務(wù)中去，做出我們青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn);讓我們一起努力，共創(chuàng)青年志愿者服務(wù)隊(duì)的輝煌明天!

謝謝大家!

致詞稿(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、青年朋友們：

竹春八月，丹桂飄香。今天，我們?cè)谶@里舉行保護(hù)母親河行動(dòng)，解放軍青年林xxxxxx項(xiàng)目啟動(dòng)儀式，這是各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年參與生態(tài)文明城市建設(shè)的具體實(shí)踐，也是傳播生態(tài)文明理念和環(huán)保意識(shí)，構(gòu)建軍民團(tuán)結(jié)和諧氛圍，保護(hù)母親河的有益行動(dòng)。首先，我代表xxx縣委、縣政府，向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈歡迎！向參加此次活動(dòng)的解放軍戰(zhàn)士、武警消防戰(zhàn)士、青年志愿者及青年朋友們，表示衷心感謝！

近年來(lái)，xxx縣委、縣政府緊緊圍繞建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的目標(biāo)，在強(qiáng)力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的同時(shí)，高度重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，積極開(kāi)展植樹(shù)造林和城市綠化美化活動(dòng)。我縣各級(jí)團(tuán)組織與全縣上下一道，深入宣傳綠色理念，積極倡導(dǎo)低碳生活，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量積極參與環(huán)保事業(yè)，取得了良好的生態(tài)效益和社會(huì)效益。

此次，保護(hù)母親河行動(dòng)，解放軍青年林xxxxxx項(xiàng)目落成xxxxxxxxx湖畔，對(duì)于加強(qiáng)珠江源頭生態(tài)環(huán)境保護(hù)，打造宜居xxx，增進(jìn)軍地軍民團(tuán)結(jié)具有重要意義。綠化母親河，為河道披綠，為大地添彩，是我們的目標(biāo)，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)具體舉措，更是縣委、縣政府義不容辭的責(zé)任。

我們將本著對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)后代負(fù)責(zé)的精神，以解放軍青年林xxx項(xiàng)目啟動(dòng)建設(shè)為契機(jī)，把生態(tài)文明建設(shè)放在更加突出的位置，以實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)境建設(shè)的重任，舉全縣之力建設(shè)保護(hù)好這片軍民攜手共建的解放軍青年林，讓其充分發(fā)揮生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，希望全縣廣大共青團(tuán)員和青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極參與各項(xiàng)生態(tài)文明建設(shè)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，攜手為美麗家園添新綠，為建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)再立新功。

最后，再次對(duì)關(guān)注重視xxx生態(tài)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各行業(yè)戰(zhàn)線的人士表示衷心的感謝，希望您們繼續(xù)給予xxx支持和幫助。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、解放軍戰(zhàn)士、武警消防戰(zhàn)士和廣大青年朋友們身體健康、工作順利！祝保護(hù)母親河行動(dòng)，解放軍青年林xxxxxx項(xiàng)目活動(dòng)取得圓滿成功！

謝謝大家！

致詞稿(篇6)

老師們、同學(xué)們：

早上好!

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。新聞報(bào)道中，尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故，已經(jīng)成為中小學(xué)生人身安全的頭號(hào)殺手，在交通事故中，必然有違章行為，當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時(shí)，交通事故就會(huì)在瞬間發(fā)生。

我校地處車(chē)站附近，交通要道路段，車(chē)速快，車(chē)流量大。遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)十分必要，但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂，例如：上學(xué)有橫穿馬路，不走地下通道的;有和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道的;放學(xué)回家在馬路上騎飛車(chē)，與同學(xué)互相追逐、打鬧，甚至有個(gè)別騎車(chē)同學(xué)為顯示自己高超的騎車(chē)水平玩雙手脫把;為了方便，走捷徑，在車(chē)輛的空隙中穿行;在車(chē)輛川流不息的馬路上無(wú)視這些來(lái)往的車(chē)輛，固執(zhí)地橫穿到對(duì)面;等車(chē)的時(shí)候站得過(guò)于靠外……這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。

交通事故會(huì)給我們的一生造成不可挽回的巨大傷害，給我們的家庭帶來(lái)巨大的痛苦，因此我們要掌握基本的交通常識(shí)，嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則，要求我們必須要在過(guò)馬路時(shí)觀察車(chē)輛;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)……我們的生命受之于父母，我們要好好珍惜。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，時(shí)時(shí)刻刻都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。

同學(xué)們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間，遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任，也是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!為了你們和家人的幸福，在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)，不橫穿馬路，不在公路上追逐玩?；蚓奂Ａ?

2、乘坐公共汽車(chē)時(shí)，車(chē)輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則。

客車(chē)行駛中，不將身體的任何部分伸出車(chē)窗外。

3、養(yǎng)成文明交通行為。

自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)推行，騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行駛。

4、離校較遠(yuǎn)的同學(xué)，為了自己的安全，不乘坐無(wú)牌無(wú)證的三輪車(chē)，更不要乘坐報(bào)廢車(chē)輛，也不要乘坐超員的車(chē)輛。

5、校內(nèi)課間不跑跳，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右通行。

6、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

最后我希望同學(xué)們能時(shí)刻謹(jǐn)記：安全第一，讓幸福常伴。

我的演講完畢，謝謝大家!

致詞稿(篇7)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。本周由我們高一（14）班值周。我們的值周主題是：垃圾分類(lèi)從我做起。20xx年4月29日，全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)新的環(huán)境污染防治法，明確國(guó)家將推行生活垃圾分類(lèi)制度。推進(jìn)垃圾分類(lèi)是剛性的要求，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣宜早不宜晚。

首先，垃圾分類(lèi)是什么？垃圾分類(lèi)，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾傳統(tǒng)處置方式的變革，遵循減量化、資源化、無(wú)害化原則，實(shí)施垃圾分類(lèi)處理，形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。

我相信有些同學(xué)會(huì)疑惑：我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類(lèi)？第一，垃圾問(wèn)題現(xiàn)狀：中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。中國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸。僅北京市日產(chǎn)垃圾0.13億公斤，全年生產(chǎn)49.5億公斤，而且每年將以8%的速度遞增。這些城市垃圾絕大部分是露天堆放或填埋。第二，垃圾堆放不僅影響城市景觀，同時(shí)會(huì)使大量氨、硫化物等有害氣體釋放，重金屬滲入進(jìn)地下水，多種致病微生物滋生，這些對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的健康構(gòu)成了威脅。全球每年產(chǎn)生將近3億噸的塑料垃圾，其中多達(dá)1200萬(wàn)噸進(jìn)入海洋。每年至少10億海洋生物因塑料制品而失去生命。而我們?nèi)祟?lèi)呢，維也納大學(xué)的研究員指出估計(jì)全球一半以上的人口的體內(nèi)都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解需要400年，人用一生也降解不完它。第三，我國(guó)每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中，被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元！這是巨大的浪費(fèi)。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油，且可以減少微塑料的產(chǎn)生?；厥諒U紙，讓我們留住更多的綠色。食品、草木和織物可以生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，對(duì)人類(lèi)就是有害，而分選開(kāi)就是資源，我們?nèi)祟?lèi)就能去除危害，變廢為寶。因此，垃圾分類(lèi)是垃圾處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要全社會(huì)全員參與。

我們一定積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，我們提議：第一，紙類(lèi)垃圾應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團(tuán)，快遞包裝紙板也應(yīng)拆開(kāi)疊放。第二，投放瓶罐類(lèi)垃圾應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡或倒盡，并清理干凈后投放。第三，玻璃類(lèi)垃圾應(yīng)小心輕放，以免割傷破損，最好是袋裝或者用容器裝好后投放。第四，織物類(lèi)應(yīng)打包整齊后，定期投放到指定收集點(diǎn)。第五，盡量不用塑料袋，多用自己餐具，減少白色垃圾，低碳生活，綠色生活。垃圾分類(lèi)只是一個(gè)開(kāi)始！但卻是最關(guān)鍵的一步。

希望我們楊中學(xué)子在落實(shí)垃圾分類(lèi)中，人人爭(zhēng)當(dāng)模范，讓楊中因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更美，讓我們的國(guó)家因我們每一個(gè)人的守護(hù)而更綠色健康。同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建優(yōu)美環(huán)境，共享綠色生活。

致詞稿(篇8)

各位已經(jīng)18歲和走向18歲的同學(xué)們：

在這個(gè)莊重而稍縱即逝的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生祝賀近300位同學(xué)走上人生的分水嶺。從今天開(kāi)始你們不再是父母膝下撒嬌的未成年人，而是法律意義上的成人，是具有完全行為責(zé)任的社會(huì)公民，享有憲法賦予的權(quán)利，并履行憲法規(guī)定的義務(wù)，擔(dān)負(fù)起國(guó)家、社會(huì)、家庭所賦予的神圣而莊嚴(yán)的使命。

18歲，應(yīng)該對(duì)人生進(jìn)行認(rèn)真的思考和規(guī)劃;18歲，應(yīng)該是人生求知、明理、立志、修身的關(guān)鍵時(shí)期。這樣的日子最適合的話題應(yīng)當(dāng)是成長(zhǎng)與責(zé)任。我想跟大家分享一封十分感動(dòng)我的母親寫(xiě)給兒子的信，交流我閱讀時(shí)的所思所想。

時(shí)間的原因，我們節(jié)選其中的一些片段：

拿什么感謝你，我的兒子

那天，我從海鮮批發(fā)市場(chǎng)急三火四地趕去學(xué)校參加你的家長(zhǎng)會(huì)，衣服上沾滿了魚(yú)蝦鱉蟹的污漬。盡管我破例打了車(chē)，還是遲到了。我迎著那些略帶譏諷和嫌棄的目光走到你的座位旁，內(nèi)心充滿了羞愧和歉疚。你揚(yáng)起臉，幫我擦額頭上的汗，又遞過(guò)來(lái)水壺：“媽媽?zhuān)瓤谒！眲x那間，你的體貼和不輕賤令那么多人對(duì)我們母子倆刮目相看。

成長(zhǎng)應(yīng)該是體貼和尊重，責(zé)任應(yīng)該是內(nèi)心永懷溫暖。世間萬(wàn)物，存在就有意義，尊重生命就是我們的成熟。成長(zhǎng)就是長(zhǎng)成一棵樹(shù)，讓父母來(lái)依靠而不是擁抱。

真正讓人欣賞的不是你特立獨(dú)行的舉止和外貌，而是你內(nèi)心的純凈。

那年，我們分別送走了爺爺、奶奶。送走奶奶那天，我回到家里號(hào)啕大哭。你走過(guò)來(lái)，抱住我說(shuō)：“媽?zhuān)棠屉m然沒(méi)有別人家的奶奶長(zhǎng)壽，但你讓她活得很體面，我奶不虧!”臨睡前，你給我和你爸打來(lái)了洗腳水：“以前光給爺爺奶奶洗，現(xiàn)在你們也有這樣的待遇了。”你爸的眼淚直往下掉。你笑著對(duì)他說(shuō)：“我給親爸親媽洗腳有什么可感動(dòng)的?我媽給我爺我奶洗了二十多年的腳，我得向我媽學(xué)習(xí)?！?/p>

成長(zhǎng)就是發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，能看到周遭所有人的美好心靈和美好行為。在內(nèi)心牢記：行善之人，如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增。責(zé)任就是行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)撿起走廊的廢紙、不在課間喧嘩、能善意提醒同學(xué)維系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)人的力量是卑微的，但不等于我們可以無(wú)所作為，成長(zhǎng)就是在有限的空間里做力所能及的事兒。

就在我們生活的壓力有所減輕時(shí)，爸爸的情緒卻越來(lái)越糟。在他39歲生日那天，你用不吃中飯節(jié)省下來(lái)的錢(qián)給他買(mǎi)回一個(gè)大大的蛋糕，然而，推開(kāi)家門(mén)，等待你的是爸爸割腕自殺的慘烈場(chǎng)面。

在病房的門(mén)口，你對(duì)我約法三章：“不許責(zé)備，因?yàn)樽谳喴紊系娜耸前职?，不是咱倆;不許同情，這樣會(huì)助長(zhǎng)他的悲觀情緒;不許害怕，我一定能把這件事處理好，讓我爸永遠(yuǎn)不動(dòng)這個(gè)念頭。”進(jìn)了病房，我淚如雨下，心疼與抱怨的話我都沒(méi)有說(shuō)，只是緊緊地握著他的手。“爸，你在，我就有爸爸可叫，我媽累了一天回家，就有個(gè)噓寒問(wèn)暖的伴兒。爸，我一定會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái)?！蹦愕脑?，讓我忘記了哭。我不敢相信，你已經(jīng)長(zhǎng)大到令我目瞪口呆的地步。

從那天開(kāi)始，你放學(xué)后的第一件事便是先把爸爸推到小區(qū)里。癱瘓前，他是個(gè)鐵路工人，并有一門(mén)剪發(fā)的手藝。為了讓爸爸覺(jué)得他還有用，你挨家敲鄰居的門(mén)，希望他們能來(lái)免費(fèi)剪發(fā)，那天下班，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你們父子倆一個(gè)給人理發(fā)，一個(gè)忙著給鄰居端茶倒水。你爸爸的嘴角，竟有我多年不曾看到的笑意。是你，找到了讓他快樂(lè)起來(lái)的鑰匙。

看多了這樣那樣的負(fù)面新聞，這孩子對(duì)父親生命的挽留格外讓我動(dòng)容，我想成長(zhǎng)就是珍惜生命，學(xué)會(huì)分擔(dān)乃至主動(dòng)承擔(dān)，責(zé)任應(yīng)該是讓愛(ài)成為我們的自覺(jué)，我們生下