幼兒園中班科學(xué)教案《巧澆菜園》及教學(xué)反思_第1頁
幼兒園中班科學(xué)教案《巧澆菜園》及教學(xué)反思_第2頁
幼兒園中班科學(xué)教案《巧澆菜園》及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園中班科學(xué)教案《巧澆菜園》及教學(xué)反思

幼兒園中班科學(xué)教案《巧澆菜園》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、會(huì)用不同的工具收集雨水，觀測記錄收集狀況。

2、培育幼兒在生活中學(xué)會(huì)利用水資源的意識(shí)。

3、積極的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

4、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手技能。

活動(dòng)預(yù)備：

1、物質(zhì)預(yù)備：各種收集雨水的工具

2、精神預(yù)備：觀測雨量與植物的關(guān)系、雨中體驗(yàn)

活動(dòng)過程：

1、下雨了。

下雨了，孩子們興奮極了，潤潤說："我們菜園的菜寶寶可以喝飽水了，雨下得特別小，我想帶著孩子出去看看，這么小的雨會(huì)讓菜寶寶喝足水嗎?

2、觀測雨量對植物生長的影響。

孩子們拿著小鏟子在挖地下的土，倩蕓驚異的發(fā)覺地下的土還干著呢，這時(shí)有人提議說：'我們還是接一點(diǎn)兒水來澆菜吧，這樣快一些"，我說：'用雨水澆不是更好嗎?"快樂說：'可是雨太小了，澆不到菜根呀"，我請孩子們一起來想方法怎樣利用雨水才能澆到菜根?

3、用雨水澆菜。

孩子們很聰慧，想了許多方法用雨水澆菜：

(1)找來小桶、小瓶子、大盆收集雨水澆菜

(2)接排水管里的雨水澆菜

(3)挖渠引水澆菜

沿著排水管挖幾條小溝，排水管里的雨水就會(huì)集中起來順著小溝通向菜地，這樣匯合起來的雨水會(huì)就會(huì)很快流入菜地，漸漸滲入到菜的根部。

活動(dòng)擴(kuò)展：

收集資源

想想你用什么方法收集生活中的水資源?

活動(dòng)延伸：

資源的用途

你知道收集來的水資源有什么用途嗎?

活動(dòng)反思：

孩子們發(fā)覺自然角中種植的菜根越長越高，我們就一起在戶外開拓了一個(gè)小型種植園，把瓶子里種植的蔬菜移到種植園中，孩子們特別喜愛種植活動(dòng)，他們更關(guān)懷植物的生長狀況，每天都用許多水去澆花、澆菜，我在想：水是珍貴的資源，我們不能這樣糜費(fèi)，我們可不能收集一些其他的水資源來用于我們的日常生活呢?

生活中，我們收集能源的意識(shí)很差，水不是再生資源，許多資料顯示，我們的水位在不斷下降，這就意味著我們不能再繼續(xù)糜費(fèi)，在活動(dòng)中我們要鼓舞幼兒想方法收集可以再利用的水資源，使孩子從小有節(jié)省能源的意識(shí)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論