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文檔簡介
第第頁幼兒園小班語言教案【毛毛蟲】
幼兒園小班語言教案【毛毛蟲】
活動目標:
1、能積極參加游戲活動,援助幼兒理解故事內(nèi)容。
2、學會說完整的話:我吃了一個紅蘋果,我吃了二根黃香蕉,我吃了三顆紫葡萄,我吃了四塊黑巧克力,我吃了五片綠樹葉。
3、幼兒了解毛毛蟲長大后變成蝴蝶,蝴蝶是毛毛蟲變出來的。
活動預備:
1、故事教學掛圖,音樂。
2、毛毛蟲的頭飾每人一個,紅蘋果、黃香蕉、紫葡萄、黑巧克力、綠樹葉。
活動過程:
一、講故事:毛毛蟲。
師:今日老師給小伙伴們講個毛毛蟲的故事,我們一起來聽吧。
1、老師聲情并茂的講解并描述故事。
2、老師依據(jù)故事的情節(jié)改變進行提問:
(1)故事的名字叫什么?
(2)出示掛圖一問:故事發(fā)生在什么地方?
故事里面的毛毛蟲長得什么樣?
二、再聽故事,理解故事內(nèi)容。
1、老師指圖片再次邊講故事邊提問。
2、出示掛圖二,請幼兒認真觀測毛毛蟲,說一說它的模樣。
老師總結(jié):毛毛蟲有圓圓的腦袋,頭上長了2根觸角,身體是由幾個圓組成的,每一節(jié)身體上都長了一對小腳。
毛毛蟲有什么本事?
(毛毛蟲有腳會爬,毛毛蟲沒有翅膀不會飛)
3、毛毛蟲在草地上散步,肚子很餓,它找到了哪些東西吃?
4、學說一些完整的話語:我吃了一個紅蘋果,我吃了二根黃香蕉,我吃了三顆紫葡萄,我吃了四塊黑巧克力,我吃了五片綠樹葉。
5、毛毛蟲吃飽了想干什么呢?
老師出示圖片,介紹毛毛蟲結(jié)繭、變成蛹、破繭變成蝴蝶的過程。
師、幼一起看圖片完整地講解并描述故事三、幼兒頭帶毛毛蟲頭飾,隨音樂仿照毛毛蟲爬行的樣子進場。
師:今日天氣真好,毛毛蟲們一起出去玩吧。
仿照毛毛蟲吃東西變成蝴蝶,增加情趣。
師:現(xiàn)在讓我們也來睡這個長長的覺,變成美麗的小蝴蝶,一起來跳舞吧。
(幼兒仿照毛毛蟲團緊身體變成蛹,聽音樂變成蝴蝶
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