大班看圖講述活動(dòng)教案詳案《八點(diǎn)半睡覺(jué)》

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大班看圖講解并描述活動(dòng)教案詳案《八點(diǎn)半睡覺(jué)》

【設(shè)計(jì)意圖】

5-7歲的幼兒正處于長(zhǎng)身體的階段，良好的睡眠習(xí)慣有助于幼兒身體生長(zhǎng)。但是，由于這個(gè)年齡階段的幼兒時(shí)間觀念差、自制力差，再加上愛(ài)玩、貪玩的性格，所以自己很難把握好睡覺(jué)時(shí)間，為了進(jìn)一步提高幼兒按時(shí)睡覺(jué)的意識(shí)，我通過(guò)讓孩子看課件、舉例子、師生相互爭(zhēng)論等形式來(lái)探討睡覺(jué)的好方法。同時(shí)生動(dòng)有趣的課件進(jìn)一步增加了幼兒學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，使他們能更直觀、更形象的了解故事內(nèi)容，懂得早睡早起的道理，從而能自覺(jué)的按時(shí)睡覺(jué)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)夸張的故事內(nèi)容。

2、援助幼兒懂得早睡早起的道理。

3、培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能及傾聽(tīng)技能。

【活動(dòng)預(yù)備】

小鱷魚(yú)毛絨玩具一個(gè);幼兒用書(shū)《八點(diǎn)半睡覺(jué)》;小鱷魚(yú)頭飾一個(gè);音樂(lè)磁帶;各行業(yè)人的工作圖片假設(shè)干。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、導(dǎo)入活動(dòng)：

師生相互問(wèn)好，老師詢問(wèn)幼兒晚上都是幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)的?幼兒自由回答，引出故事。

2、幼兒觀賞故事。

老師隨機(jī)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋、想方法，從而熟識(shí)故事內(nèi)容。

(1)講解并描述第一段，讓幼兒思索;怎樣能幫小鱷魚(yú)按時(shí)睡覺(jué)?爸爸媽媽給小鱷魚(yú)買(mǎi)了什么表?結(jié)果怎樣?

(2)除了手表以外，還有什么可以援助小鱷魚(yú)按時(shí)睡覺(jué)?買(mǎi)了鬧鐘后又發(fā)生了什么事?

(3)小伙伴繼續(xù)想方法，爭(zhēng)論大座鐘本事。小鱷魚(yú)為什么聽(tīng)話睡覺(jué)了?

老師小結(jié)：剛才小伙伴們都動(dòng)腦筋為小鱷魚(yú)想出了許多睡覺(jué)的方法，小鱷魚(yú)最末也能在大座鐘的督促下按時(shí)上床睡覺(jué)了，小伙伴們也要記住了8：30前要上床睡覺(jué)啊。

3、現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)完整的聽(tīng)一遍故事(幼兒每人一本幼兒用書(shū))，小伙伴要重點(diǎn)聽(tīng)一聽(tīng)為什么要八點(diǎn)半睡覺(jué)?老師通過(guò)提問(wèn)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒熟識(shí)故事內(nèi)容，懂得早睡早起的道理。

4、聽(tīng)一聽(tīng)小鱷魚(yú)的感。進(jìn)一步了解早睡早起的重要性。

5、我們?cè)诎磿r(shí)睡覺(jué)的同時(shí)，也要養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。睡覺(jué)姿態(tài)正確與否徑直影響你的睡覺(jué)質(zhì)量，指出睡覺(jué)正確姿態(tài)，訂正不正確姿態(tài)。

6、通過(guò)舉例了解各行各業(yè)人的工作狀況，讓幼兒知道早睡早起的重要性。懂得早睡早起的道理。(圖片)

(1)超市工作人員;

(2)賣(mài)早點(diǎn);

(3)菜市場(chǎng);

(4)小伙伴們。

爭(zhēng)論：他們?yōu)槭裁葱枰缙鸫?他們?cè)鯓幼霾拍鼙ＷC按時(shí)起床?

老師小結(jié)：每個(gè)人不管做什么事情都要遵守時(shí)間，休息好，要不做事情就沒(méi)精神。我們小伙伴很快就要上學(xué)校了，成為學(xué)校生了。我們不僅要養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，還要有時(shí)間觀念，按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)上學(xué)等，做個(gè)遵守時(shí)間的好孩子。那么小鱷魚(yú)也會(huì)很興奮和你做伙伴的。

結(jié)束部分：小伙伴們和小鱷魚(yú)一起做游戲。

活動(dòng)延伸：

鼓舞幼兒續(xù)編故事，制定作息進(jìn)度表，為上學(xué)校做預(yù)備。在日常生活中請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒每天按時(shí)入睡，并實(shí)時(shí)和老師溝通，家園一起行