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Unit2WaystogotoschoolLet'slearn&Role-play人教PEP版英語六年級上冊PartBLearninggoals能夠正確聽、說、認(rèn)、讀單詞show、down、stop、wait”。能正確聽、說句子“Slowdownandstopatayellowlight.”“Stopandwaitataredlight.”“Goatagreenlight.”。能完成“Role-play”活動。了解一些簡單的交通標(biāo)志,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。redyellowgreentrafficlightsayellowlightSlowdownandstopatayellowlight.黃燈時減速并停下來。Canwegonow?aredlightStopandwaitataredlight.紅燈時停下來并等待。Canwegonow?agreenlightGoatagreenlight.綠燈時前行。Canwegonow?Goatagreenlight.Stopandwaitataredlight.Slowdownandstopatayellowlight.trafficrulesLet’slearnMike:
MrsSmith:Look!Theparkisoverthere!Let’sgo!Pleasewait!It’srednow.Wemuststopandwait.Newwordsdownstopslow(使)放慢速度;慢的減少;降低停下
slowdown慢下來Role-playSlowdownandstop!Stopandwait!Let'sgo!Look,readandmatch.LookGoStopandwaitSlowdownandstopRememberthetrafficrules.atthetrafficlights.atayellowlight.atagreenlight.ataredlight.填一填!Ifthelightisred,youmust_________________.Ifthelightisgreen,youmust___________.Ifthelightisyellow,youmust_______________________.stopandwaitgoslowdownandwaitTrue(T)orfalse(F).Redlightmeans"Go".()Yellowlightmeans"Wait".()Greenlightmeans"Stop".()FFTUnit2WaystogotoschoolLet'scheck&Let'swrapitup人教PEP版英語六年級上冊PartBLearninggoals學(xué)習(xí)本單元之后,能夠聽懂“Let’scheck”部分內(nèi)容,掌握聽力技巧,并能完成聽力練習(xí),提高學(xué)生聽力能力。能夠完成“Let’swrapitup”部分的練習(xí),根據(jù)所給句子判斷在不在某個地方。FreetalkHowdoyougotoschool?onfootbybusFirstIgotothebusstoponfootandthenIgotoschoolbybus.Igoto...by...TrafficrulesDon'tgoattheredlight!It'sdangerous!TrafficrulesWefirstlookleft,thenlookrightbeforecrossingtheroad.TrafficrulesontherightsideontheleftsideDriveontherightside.Let'scheckListenandnumber.3142Listenagainandanswerthequestions.HowdoesWuBinbingotothepark?Hegoesby_______.Howdoesthegirl'sfathergotowork?Hegoesby________.HowdoesAmygohome?Shegoes__________.Whatwillthewomando?Shewill_______
and_____.bustrainonfootstopwaitLet'scheckLet'swrapitupComeorgo?WhereisMike?Tickorcross.Gotothecinema.Atthecinema.Notatthecinema.√去Atschool.Notatschool.HowcanIgotothemuseum?Atthemuseum.Notatthemuseum.Cometotheparkandplaywithus.Inthepark.Notinthepark.來√√√Comeorgo?Thegirlisatthelibrary.goThegirlisnotatthelibrary.goThegirlisnotatthehospital.Thegirlisatthecinema.Unit2WaystogotoschoolLet'stry&Let'stalk人教PEP版英語六年級上冊PartBLearninggoals能正確聽、說、認(rèn)、讀單詞helmet、must、wear、payattentiondo、trafficlights。能正確聽、說“Don’tgoattheredlight.”“Imustpayattentiontothetrafficlights.”能聽懂,會說、會表演“Let’stalk”的內(nèi)容,并在真實(shí)場景中運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行運(yùn)用。在對話交流中使學(xué)生知道要注意安全,遵守交通規(guī)則,了解常見的交通符號。Let'stryWhatdoesMrsSmithtellthechildrentodo?Listenandtick.√Let'stalkMrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?TaketheNo.57busoverthere.Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!They’refrommycousinintheUSA.What’sthis?WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:MrJones:
WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:Checkanswers
QAHowcanWuBinbingettotheFuxingHospital?TaketheNo.57bus.Canhegoattheredlight?No,hecan't.QAQAWhatdoyoulearnaboutridingabikefromthedialogue?IntheUSApeopleonbikesmustwearahelmet.Listenandfillintheblank.MrJones,howcanI__________theFuxingHospital?Take__________________overthere.Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!They’refrommycousinintheUSA.What’sthis?WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:gettotheNo.57busMrJones:
WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:helmetattheredlightpayattentiontotrafficlightsMrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?TaketheNo.57busoverthere.Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!They’refrommycousinintheUSA.What’sthis?課文解讀注意WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:MrJones:
WuBinbin:
MrJones:WuBinbin:必須交通信號燈頭盔戴TaketheNo.57busoverthere.乘坐多少路公交車:take+the+No.數(shù)字+bus例:你可以乘坐11路公交車。YoucantaketheNo.11bus.主語+must+動詞原形(+其他)
.Wemustlistentoourteachercarefullyinclass.上課我們必須認(rèn)真聽講。must表示“必須”:IntheUSApeopleonbikesmustwearone.祈使句匯總:Tellyourpartner:Whatdothesesignsmean?Wherecanyouseethem?Don’ttouchthedoor.Youcanseethisinthesubway.Youmuststop.Youcanseethisontheroad.Unit2WaystogotoschoolReadandwrite人教PEP版英語六年級上冊PartBLearninggoals能夠結(jié)合圖片,看懂“Readandwrite”部分的內(nèi)容,并能完成相關(guān)閱讀練習(xí)。能夠正確聽、說“Somekidsgotoschoolbysled.”“Youmust…/Don’t
…”能正確聽、說、認(rèn)、讀單詞及短語went、sled、ferry、learn等。能夠用“…must…
/Don’t…”給朋友寫建議。知道單詞之間的連讀,學(xué)會簡單的連續(xù)。Freetalk
ReadandwriteHowmanywayscanyouthinkoftogotoschool?Talkwithyourpartner.DifferentwaystogotoschoolSomechildrengotoschoolonfootinMunich,Germany.在德國慕尼黑,一些孩子們步行去上學(xué)。InAlaska,USA,itsnowsalot.Somekidsgotoschoolbysled.It’sfast.美國阿拉斯加經(jīng)常下雪,一些孩子們乘雪橇去上學(xué)。它很快。在中國北京,一些孩子每天乘地鐵去上學(xué)。SomechildreninBeijing,China,gotoschoolbysubwayeveryday.InPapaWestray,Scotland,thechildrengotoschoolbyferry.Butin2009,theywenttoschoolbyplanebecausetheferrydidn’twork.在蘇格蘭的帕帕韋斯特雷島,孩子們乘輪渡去上學(xué)。但是在2009年,他們乘飛機(jī)去上學(xué),因?yàn)檩喍刹荒苡昧?。While-readingTask1:ReadandfindWhat'sthetextabout?Differentwaystogotoschool.Task2:ReadandmarkHowmanyplacescanyoufindinthetext?Underlinetheplaces!MunichGermany慕尼黑德國Alaska阿拉斯加州sled雪橇Beijing
北京PapaWestray,Scotland帕帕韋斯特雷島蘇格蘭Task3:ReadandtickorcrossInMunich,Germany,somechildrengotoschoolonfoot.()SomechildreninBeijing,China,gotoschoolbyship.()InAlaska,USA,somechildrengotoschoolbysled.()InPapaWestray,Scotland,thechildrenwenttoschoolbyferryin2009.()√××√subwayplaneHowmanywaystogotoschoolcanyoufindinthetext?Underlinethem.Doeseveryoneinthetextg
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