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文檔簡介
2023年10月高等教化自學考試全國統一命題考試
管理學原理試卷
(課程代碼00054)
本試卷共5頁,滿分100分,考試時間150分鐘。
考生答題留意事項:
1.本卷全部試題必需在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草
稿紙。
2.第一部分為選擇題。必需對應試卷上的題號運用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂
黑。
3.其次部分為非選擇題。必需注明大、小題號,運用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。
4.合理支配答題空間,超出答題區(qū)域無效。
第一部分選擇題
一、單項選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題列出的備選項中
只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.一般來說,部門經理、科室主任屬于組織的
A.高層管理者B.中層管理者
C.基層管理者D.執(zhí)行人員
2.最早提出管理十四條原則的是
A.西蒙B.泰勒C.法約爾D.韋伯
3.標準掛衣架制造商所處的環(huán)境變更相對較小,不確定性也低,這種環(huán)境屬于
A.簡潔和穩(wěn)定的環(huán)境B.困難和穩(wěn)定的環(huán)境
C.困難和動態(tài)的環(huán)境D.簡潔和動態(tài)的環(huán)境
4.隨著人們生活水平的不斷提高,家庭收入中儲蓄占的比例不斷增加,這屬于外部環(huán)
境的
A.政治因素B.經濟因素
C.社會因素D.技術因素
5.全部組織的管理活動都應當遵守管理道德的原則和要求,這體現了管理道德的
A.普遍性B.特別性
C.強制性D.變動性
6.采納背對背的通信方式,經過多輪征詢使看法趨于集中的決策方法是
A.名義群體法B.頭腦風暴法
C.德爾菲法D.風險性決策法
7.某公司在年初的工作會議上,提出力爭在本年度實現利潤2000萬元。這屬于支配層次中
的
A.程序B.宗旨
C.規(guī)劃D.目標
8.支配工作程序的第一步是
A.確定目標B.評估機會
C.編制預算D.制訂派生支配
9.一家超市設有日用品、食品、服裝等部門,其部門劃分的依據是
A.職能B.產品
C.區(qū)域D.顧客
10.王鵬原在公司營銷部擔當主管,后又分別到市場部、生產部擔當主管。從培訓角度講這
屬于管理者的
A.提升B.脫產培訓
C.工作輪換D.崗前培訓
11.老李專業(yè)技術過硬,得到了大家的認可,由此產生了肯定的影響力。這種影響力來源于
A.獎賞權B.強制權
C.專長權D.法定權
12.依據下屬的成熟度選擇領導方式的理論是
A.領導特質理論B.菲德勒的權變理論
C.領導方式理論D.領導生命周期理論
13.小林參與工作后表現精彩,很快就被委以重任,成為項目負責人。依據雙因素理論的觀
點,這種激勵屬于激勵因素中的
A.工作條件B.工資福利
C.監(jiān)督方式D.提升
14.傳遞信息最快的溝通形態(tài)是
A.鏈式溝通B.輪式溝通
C.Y式溝通D.環(huán)式溝通
15.工人每天須生產100個零件,廢品率低于1%。這屬于限制過程中的
A.確立標準B.衡量績效
C.差異分析D.訂正偏差
二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少
有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。
16.應用盈虧平衡分析法,進行企業(yè)經營分析時所依據的變量有
A.產品數量B.生產成本
C.銷售利潤D.資金
E.稅收
17.企業(yè)的基本戰(zhàn)略類型包括
A.一體化戰(zhàn)略B.多元化戰(zhàn)略
C.總成本事先戰(zhàn)略D.差別化戰(zhàn)略
E.集中戰(zhàn)略
18.下列屬于營利性組織的有
A.軍隊B.工廠
C.商店D.銀行
E.酒店
19.推動組織變革的外部動因有
A.經濟政策的調整B.市場需求的變更
C.科技的發(fā)展D.競爭觀念的變更
E.全球化的競爭
20.以下屬于口頭溝通的有
A.講座B.信件
C.探討會D.演講
E.打電話
其次部分非選擇題
三、推斷說明題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。推斷正確及否,正確的打
不須要說明理由,錯誤的打X,并說明理由。
21.一般來說,高層管理者更強調技術技能。
22.古典政治經濟學的創(chuàng)始人皿當?斯密提出了“分工協作原理”。
23.對顧客的責任是企業(yè)社會責任的表現之一。
24.因人設崗是人員配備的原則。
25.領導者的影響力來源于正式權力。
四、簡答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。
26.簡述泰勒科學管理的主要內容。
27.簡述組織環(huán)境的特點。
28.簡述西蒙提出的決策標準及緣由。
29.簡述限制的適度性原則。
五、論述題:本題10分。
30.領導是一門藝術,其藝術性表現在多個方面,請結合實例闡述領導的授權藝術。
六、案例分析題:本大題共2小題,每小題15分,共30分。
31.某工廠開工不久,就遇到了設備停工率高、廢品率高、人工成本高等問題。為了弄清問
題的原由,經理在工廠內開展了調查。調查結果顯示:一些業(yè)務主管缺少及職責相稱的職權,
對工作中的問題無法做出剛好的決策;一些員工對他們每天的任務不明確,也很少能從上級
主管那里獲得工作所需的必要信息,有時又會接受到不同領導的不同吩咐,導致員工無所適
從;工廠內部還存在人浮于事的現象。針對這種狀況,經理說:“我們雖然建立了清楚的組
織結構,但出現這些問題說明組織管理還存在不足,須要進一步完善管理
問題:
(1)什么是職權?其含義是什么?
(2)請運用組織設計的相關原則對案例中的調查結果進行分析。
32.李偉高校畢業(yè)后到一家計算機軟件公司工作.剛工作的三年里,他工作主動,取得了肯
定的成果,其收入基本滿足了衣、食、住的須要,工作和生活方面均獲得了保障。由于工作
較忙,他很少和摯友聯系,有時候會感到較為孤獨.最近他作為某項目小組成員,及大家一
起奮戰(zhàn)三個月,勝利地開發(fā)了一套系統軟件,圓滿地完成了公司交辦的任務,公司領導對此
非常滿足,李偉得到了重獎,領到了一筆豐厚的獎金,工作的主動性更高了。不久后的一次
同事閑聊中,李偉得知項目組其他成員的獎金也基本及他的相同,他的心情由此發(fā)生了變更,
工作的熱忱受到了很大影響,主動性隧然下降.
問題:
(1)依據須要層次理論對李偉的須要進行分析。
(2)依據公允理論對李偉領取獎金后的表現做出說明。
絕密★啟用前
2017年10月高等教育自學考試全國統一命題考試
管理學原理試題答案及評分參考
(課程代碼00054)
一、單項選擇題:本大跑共15小題,每小題1分,共15分。
1.B2.C3.A4.B5.A
6.C7.D8.B9.B10.C
LC12.D13.D14.A15,A
二、多項選擇題:本大題共5小題,年小題2分,共10分?
16.ABC17.CDE18.BCDE19.ABCDE20.ACDE
三、判斷說明題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.
【評分參考】考生如有其他回答,觀點接近,亦可給分。
21.(X)(2分)?般來說.高層管理名更壟調概念技能.,(或:恭層管理者更強調技
術技能)G分〉
22.(V)(3分).
23.(V)(3分).
24.(X)(2分)因任擇人是人員配備的原處,(I分)
25.(X)(2分)領導看的影響力主要來源于正式權力和用正式權力,(1分)
四、簡答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.
【評分參考】考生如有其他回答,觀點.接近,亦可給分.
26.<1>工作定新原理;門與原過QI9399348
(2)標準化原理;
《3)科學地挑選〔人;
U)實行T別計件工資制;
(5)管理[作專業(yè)化原理:
(6)管理擰制的例外原理.
注:答對以上任意五點即為5分。
27.(1)客觀件:<1分)
(2)復雜性:<1分)
<3)關聯性:(1分)
(4)不確定性;(1分)
(5)層次性.(1分)
管理學想理試題答案及評分參考第1.貞(共?3頁)
28.滿意標(2分)
因為以卜三個條件不可能完全滿足:
(I)茯得rr關決策的所有信息:<i分)
(2)據此制定由所有可能的備選方案:3分)
(3)也確預測將?坤方案住未來的執(zhí)行結果.(I分)
29.(I)酒度性原則拈控制的范“、程度和扭i度恰到好處,防止控制過多或控制不
足.(2分)
(2)控制程度適當與否,要受到許多因索的影響.判號控射程度或頻度是否適
當的標準,通常孌隨活動性肢、管理層次以及下屬受培訓程度等因素而變
化“(2分)
(3)組織環(huán)境的特點也會影響人勿對控制嚴歷程度的判哥,(I分)
五、論述題:本即10分.
30.領導的授權藝術表現左以卜幾個方面:
(I)因少擇人,視他授權;
(2)權貨同按,交代明確;
(3)逐級授權,不授權力之外之權:
(4)授權要仃度:
(5)授權形式要合理;
<6)授權后要放手;
〈7)要挈猴有效的控制方法,
【評分參考】以上7點給7分,結企實例給3分,.觀點接近,可酌恬給分,
六、案例分析題:本大題共2小題,每小迤15分,共30分.
【評分參考】如有其他回答,觀點接近,亦可給分°
31.(I)職權指的是組織設計中斌J:某-?管理職位的權力擁行職權的人在唳近范
國內著相應的事情發(fā)布命令并蓋?望命令得到執(zhí)行.(3分)
職權的含義:
職權的來源姑組織.它是由組織授予的:門分)
職權的柒礎是職位,獲得職權必先執(zhí)得職位;(】分)
職權是以鹿力職點為前提的,職權的大小取決了,職貢范醫(yī)的大小.(2分)
(2)依據集權與分權梢結介的原則,工廠存在分權不足,影啊管理若積極性的
發(fā)揮v(2分)
依據統一指揮原則.工廠存花若多頭領:導、令出多門的現象,違反/統一
原則的要求?(4分)
依據精微高效的原則,L廠存在人浮了事的問題,導致X廠經苜成本增加.(2
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