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2023-2024學(xué)年福建省廈門市湖里區(qū)湖里實驗中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“○”“●”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是()A. B. C. D.2.下列對化學(xué)反應(yīng)類型的判斷中,不正確的是()A.石蠟+氧氣二氧化碳+水(化合反應(yīng)) B.水氫氣+氧氣(分解反應(yīng))C.鐵+氧氣四氧化三鐵(化合反應(yīng)) D.碳酸→水+二氧化碳(分解反應(yīng))3.取一定量經(jīng)粉碎的銅鋅合金,先加足量稀硫酸,完全反應(yīng)(酸溶)后過濾,再將洗凈后濾渣在O2中充分灼燒。固體質(zhì)量(g)與各實驗時間關(guān)系如圖示。下列說法正確的是A.合金中Zn的質(zhì)量為3.2gB.a(chǎn)-b段反應(yīng)得藍色溶液C.合金中銅、鋅質(zhì)量比為32:65D.c-d段固體為CuO,m點對應(yīng)的質(zhì)量為4g4.景德鎮(zhèn)瓷器名揚天下。在瓷器制造過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.瓷石粉碎 B.成型 C.干燥 D.燒結(jié)5.兒童缺鐵缺鋅將嚴(yán)重影響兒童發(fā)育,醫(yī)生通常建議服用鋅鐵口服液,這里的鋅、鐵指的是A.原子B.單質(zhì)C.元素D.分子6.廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂可以用海水中提取的鎂鹽制取,鎂鹽屬于海洋資源中的()A.礦產(chǎn)資源 B.動力資源 C.化學(xué)資源 D.生物資源7.下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是A.海水、糖水、一氧化碳、鐵粉B.牛奶、水、氧氣、氯酸鉀C.河水、氮氣、氫氣、澄清石灰水D.食鹽水、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀8.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.白磷在空氣中燃燒生成白色氣體C.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰9.如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC.乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D.甲原子核外共有5個電子層10.科學(xué)發(fā)現(xiàn):在一定條件下給水施加弱電場,能使水在常溫常壓下結(jié)成冰,俗稱“熱冰”。下列說法正確的是()A.“熱冰”與水的分子組成不同B.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)相同C.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動D.由水結(jié)成“熱冰”的過程中,分子之間的間隔沒有發(fā)生變化11.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是A.水是一種化學(xué)資源 B.軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C.凈水時可用明礬作為絮凝劑 D.凈水時可用活性炭作為吸附劑12.如圖為空氣成分示意圖(按體積計算)其中“c”代表的是
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體13.“超臨界水”是指當(dāng)氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體,下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是()。A.它是混合物 B.它的化學(xué)式為H4O2C.它的分子之間有間隔 D.它的性質(zhì)和水完全不同14.下列氧元素形態(tài)由游離態(tài)變成化合態(tài)的是()A.空氣中分離出氧氣 B.過氧化氫分解C.水分蒸發(fā) D.氫氣和氧氣混合爆燃15.實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,不需要使用的一組儀器是()A.燒杯、玻璃棒 B.大試管、集氣瓶 C.酒精燈、鐵架臺 D.導(dǎo)管、單孔塞二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用________(填字母標(biāo)號)作氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣是否集滿的方法是________。(2)上述裝置中的A和C組合后,可以用來制取并收集的氣體是________(任寫一種),寫出實驗室制取該氣體的文字表達式:________。(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進入F中。(4)F裝置內(nèi)裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時還需要________(填儀器名稱),該氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進入F中。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)身體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca5(PO4)3(OH)]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1.牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽和部分說明.請仔細閱讀后回答下列問題:(過程寫在答題紙上)(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(保留到0.1%)(2)若成人每天至少需要0.55g鈣,且這些鈣均來自牛奶,則一個人每天要喝______盒這種牛奶.18.(8分)硝酸銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種氮肥.如圖是某化肥廠生產(chǎn)的硝酸銨化肥包裝袋上標(biāo)簽的部分文字.請你通過計算填寫下列空白:(1)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(2)這種化肥實際含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硝酸銨是一種化肥。試計算:(1)每個硝酸銨分子中共有________個原子;(2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數(shù)比是________;(3)硝酸銨的相對分子質(zhì)量是________;(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。A、示意圖中的微粒是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故A錯誤;B、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故B錯誤;C、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故C錯誤;D、示意圖中的微粒是由兩種分子構(gòu)成的,屬于混合物,故D正確。故選D2、A【解析】
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于化合反應(yīng),故A錯誤;B、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B正確;C、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故D正確。故選A。3、C【解析】
由于鋅與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣,由圖示可知,銅的質(zhì)量為3.2g,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為:9.7g-3.2g=6.5g,銅與氧氣在加熱時反應(yīng)生成了氧化銅,由方程式可知生成的氧化銅的質(zhì)量4g;
A、由上述分析可知,鋅的質(zhì)量為6.5g,故A錯誤;
B、a~b段反應(yīng)得是硫酸鋅的溶液,是無色溶液,故B錯誤;
C、由上述分析可知,合金中銅、鋅質(zhì)量比為3.2g:6.5g=32:65,故C正確;
D、c~d段固體為銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,固體為Cu和CuO的混合物,故D錯誤。
故選C。4、D【解析】試題分析:化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化,沒有其他物質(zhì)生成的是物理變化。A、瓷石粉碎是瓷石的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化,故A錯誤;B成型是將瓷土做成需要的形狀,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故B錯誤;C、干燥是將成型的模型中的水分蒸發(fā)除去,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故C錯誤;D、燒結(jié)后瓷土變成了瓷器,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D正確。答案為D??键c:化學(xué)變化5、C【解析】
鋅鐵口服液中的鋅、鐵指的是元素,故C選項符合題意。6、C【解析】
鎂鹽屬于海洋資源中的化學(xué)資源。故選C。7、B【解析】
A、海水含有氯化鈉和水等物質(zhì),屬于混合物,糖水中含有水和蔗糖,屬于混合物,一氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,鐵粉是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。不符合題意;B、牛奶中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)屬于混合物,水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、河水中含有水和溶于水的物質(zhì),屬于混合物,氮氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,氫氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物,不符合題意;D、食鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物,礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物,紅磷是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),高錳酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,不符合題意。故選B?!军c睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。8、D【解析】試題分析:A、在描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)生成物的名稱,錯誤,B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,白煙是固體顆粒,而不是白色氣體,錯誤,C、碳在氧氣中燃燒生成無色氣體,錯誤,D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,正確,故選D考點:物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述9、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,甲元素的名稱是溴,帶“氵”字旁,屬于非金屬元素,錯誤;B、甲是溴(Br),溴的原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯-1價,乙元素是鈉元素,原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯+1價,甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,乙的原子序數(shù)為11,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,不是中子數(shù)為11,錯誤;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甲原子核外共有4個電子層,錯誤。故選B。10、B【解析】
A、“熱冰”與水都是水分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成相同,故A錯;B、根據(jù)給水施加一個弱電場,水就可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”可知熱冰就是水化學(xué)性質(zhì)相同,故B正確;C、分子時刻在不斷運動,不管是什么狀態(tài),故C錯。D、根據(jù)水結(jié)成“熱冰”的過程中,物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,故分子之間的間隔發(fā)生變化,故D錯誤。故選:B。11、B【解析】
A、水是常用的溶劑,能參與很多化學(xué)反應(yīng),是一種化學(xué)資源,故A正確,不符合題意;B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水,故B錯誤,符合題意;C、明礬溶于水中產(chǎn)生的鋁離子可水解產(chǎn)生氫氧化鋁,氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來,故凈水時可用明礬作為絮凝劑,故C正確,不符合題意;D、活性炭具有吸附作用,能吸附水中的色素和異味,故凈水時可用活性炭作為吸附劑,故D正確,不符合題意。故選B。12、A【解析】
正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算是:氮(N2)約占78%,氧(O2)約占21%,稀有氣體約占0.939%,二氧化碳(CO2)約占0.031%【詳解】A、氧氣占空氣成分體積分?jǐn)?shù)的21%,因此“c”代表的是氧氣。符合題意。B、氮(N2)約占78%,因此“a”代表的是氮氣。不符合題意。C、二氧化碳(CO2)約占0.031%,因此“b”代表的是二氧化碳和稀有氣體等。不符合題意。D、稀有氣體約占0.939%,因此“b”代表的是二氧化碳和稀有氣體等。不符合題意。故選A。13、C【解析】A、超臨界水是水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體,它是一種物質(zhì)的兩種不同的狀態(tài),是純凈物,錯誤;B、超臨界水是水的一種,所以化學(xué)式為H2O,錯誤;C、任何分子之間都有間隙,正確;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,超臨界水和水是相同的分子,化學(xué)性質(zhì)相同,錯誤。故選C。14、D【解析】
元素以單質(zhì)形式存在的,屬于元素的游離態(tài),以化合物形式存在的,屬于元素的化合態(tài)。A、空氣中含有氧氣,空氣中分離出氧氣的過程,是把空氣中的氧氣分離出來,氧氣是單質(zhì),氧元素都是以游離態(tài)存在,故A錯誤;B、過氧化氫分解生成水和氧氣,氧氣是單質(zhì),氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,過氧化氫是化合物,過氧化氫中的氧元素以化合態(tài)存在,因此部分氧元素從化合態(tài)變成游離態(tài),故B錯誤;C、水是化合物,水蒸發(fā)過程中,氧元素都是以化合態(tài)存在,故C錯誤;D、氫氣燃燒生成水的過程中,氧氣是單質(zhì),氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,水是化合物,水中的氧元素以化合態(tài)存在,氧氣從游離態(tài)變成化合態(tài),故D正確。故選D。【點睛】判斷元素的存在狀態(tài),只要判斷元素存在于單質(zhì)化合物中即可。15、A【解析】用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,反應(yīng)物為固體藥品,且需要加熱,所以大試管、集氣瓶、酒精燈、鐵架臺、導(dǎo)管、單孔膠塞都可以用得著,燒杯、玻璃棒用不上。選A二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B將帶火星的木條靠近集氣瓶口上方,木條復(fù)燃,則滿氫氣a量筒b【解析】
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,屬于固體加熱型,應(yīng)選用B作氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口上方,木條復(fù)燃,則滿。(2)上述裝置中的A和C組合后,A為固液混合反應(yīng)裝置,C為排水法裝置,氫氣難溶于水,可以用來制取并收集的氣體是氫氣,用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的文字表達式為:。(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸,氧氣應(yīng)從a端進入F中。(4)F裝置內(nèi)裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時還需要量筒,該氣體應(yīng)從b端進入F中,將水從a端排出排出水的體積等于進入的氣
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