2023年小學暑假安全教育教案

2023年小學暑假安全教育教案小學暑假平安教化教案1

教學目的：

1、提高平安意識，學習防溺水與交通平安的有關學問。

2、初步了解溺水平安的有關內容，要求每一個學生都要提高平安意識。

3、自己能變更生活中不遵守溺水與交通平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。

教學重點：

學習溺水平安的基本學問，培育有關防范力。學習有關交通平安學問。

教學過程：

一、談話引入課題

生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意平安。

二、新授

1、游泳中要留意的問題。

組織學生觀看平安教化專題片中學生游泳的畫面。

學生探討：在游泳時要留意哪些問題?

總結：

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜尋相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的緣由，老師作總結。

溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教化學生如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況)要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教化學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向旁邊的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救援器材，可以入水干脆救援。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。

五、學習交通法規(guī)：

1、分辨交通標記;(學生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通學問(學生搶答過程略);

3、嬉戲《等車》。

六、課堂總結

1、同學們小結：

通過這次活動，你懂得了什么?

2、老師小結：

生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里，希望同學們通過這堂平安教化課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則和交通規(guī)則的好習慣。

小學暑假平安教化教案2

教學目標

1、讓學生了解外出游玩可能會遇到的危急;

2、如何避開發(fā)生的意外損害;

3、樹立平安意識和自我愛護意識。

教學重點：

要留意哪些方面的平安

教學難點：

要留意的平安事項

教學打算：

書中插圖或有關資料課件

教學時間：

1課時

教學過程

一、板書課題

二、問題式教學

1、外出游玩是一個什么大問題?

2、外出游玩如何留意交通平安?

3、外出游玩如何留意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等

4、如何留意天氣改變?天氣預報

5、外出野營時要留意什么?

6、活動中有什么要求?

7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要留意什么?衛(wèi)生學問等。

小學暑假平安教化教案3

活動目的:

1、通過這次主題班會，引導學生學習平安學問，進一步增加學生的平安意識和自我愛護意識。

2、駕馭一些自救自護的本事;珍惜生命，健康成長。

活動過程:

華蜜的寒假已來臨，為讓全體學生都能過一個平安有意義的假期，徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調須要留意的幾個問題:

一、交通平安:

1、住宿生回家時不要拼車，不能擠車，更不能做蹭車，這些都沒有平安保障。

2、自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

3、橫穿馬路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

4、嚴禁在馬路上騎自行車。

5、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

6、文明乘車，乘車時要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、用電、防火平安:

1、要在家長的指導下逐步學會運用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。

4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)覺火災不得逞能上前撲火，要剛好報告大人或報警。

5、當心、平安運用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食平安:

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無”食品、過期食品肯定不要購買食用。

3、生吃瓜果要留意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、過年時不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的平安:

1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚惶，要呆在原地等候父母回找或剛好撥打110，懇求警察叔叔的幫助。

3、觀看競賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。競賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不行在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7、加強自我愛護意識。遇到巧取豪奪、攔路搶劫剛好告知父母或打電話報警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

五、主動幫助家長做力所能及的事情，仔細完成作業(yè)。

寒期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。

總之，只要我們到處當心，留意平安，駕馭自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的實力，機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。

小學暑假平安教化教案4

教學重點：

交通平安、消防平安等。

教學難點：

平安意識的樹立。

教學方法：

講授法

教學過程：

談話引入：

同學們，從明天起我們歡樂的暑假生活就起先了，我們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關切、愛惜，親人給我們供應了生活所須要的一切物質條件，大家可以想做什么事就做什么事，只要快樂就行。但是，老師提示大家，我們講了很多平安學問，希望同學們在生活和游玩時嚴格的遵守，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談談暑假平安要留意的問題再給大家講一些：

一、平安運用液化氣

我們已經(jīng)長大了，同學們回到家中，要幫爸媽做些事，假如做飯，就要留意，正確運用液化氣的問題：

（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災。

（2）運用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止液化氣中毒。

二、用電常識

隨著生活水平的不斷提高，我們家中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要駕馭一些基本的用電常識。

（1）知道電源總開關的位置，學會在緊急狀況下關斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3）電器運用完畢后應拔掉電源插頭。

（4）運用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止運用。

（5）發(fā)覺有人觸電要設法剛好關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。

三、防溺水

（1）不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

（2）要對防溺水平安有足夠的相識，嚴禁同學們私自玩水。家長陪伴時也要留意平安，防止意外事故。

四、防暴力損害

假期中同學們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能在同學們中出現(xiàn)。

（1）請同學們正確相識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消退對危急的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異樣狀況時，不意氣用事，能夠冷靜、機靈、英勇地去應付。

（2）不參與打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等消遣場所。

五、防中暑

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預防中暑的措施：

（1）不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。

（2）一旦出現(xiàn)上述癥狀，應馬上到時陰涼通風處休息，補充涼爽含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。

六、防拐騙

（1）不吃生疏人給的東西，不輕信生疏人說的話或答應給的種。種好處，與非直系親友外出肯定要征得家長同意。

（2）不與生疏人網(wǎng)上視頻，不要告知對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

（3）在受到損害時的應急自救方法和機靈求助報警實力。

七、交通常識要牢記

1、行走時留意的交通平安常識。

（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

（4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、不在公路上騎自行車，不在公路上滑冰。

八、發(fā)覺火災應急處理

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

九、防甲型流感

1、留意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡，勤換衣服。

2、不到人口聚集的地方去玩耍。

3、發(fā)覺身體不適，要剛好向家長匯報到醫(yī)院檢查。

小結：同學們，歡樂的假期里，只要我們時刻留意遵守平安常識，做到謹慎、細致，就會過一個滿足、平安、充溢的暑期生活。

小學暑假平安教化教案5

“平安第一”、“平安無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的平安問題對學生進行放假前的平安教化，提高學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。真正把平安教化落到實處。

一、導入：

1、小學生假期平安教化教案：同學們，你們好!我們是21世紀的主子，是祖國的將來、民族的希望，是充溢朝氣的新一代。我們在祖國暖和的陽光下長大，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時到處留意自身的平安”，健康、歡樂、強壯地成長?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學生遭受無端橫禍的噩耗;看到一些駭人動目的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結：是啊!這多危急啊!為了小小的足球，落個終身缺憾，真惋惜!交通平安，我們可得隨時留意。

二、放假了，我們應當怎樣留意平安呢?

(一)用電平安

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生愛好，因他們較熟悉。)

2、老師依據(jù)學生的回答剛好教化：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有駕馭肯定的用電學問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于新奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。運用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應馬上切斷電源。

(二)防火平安

1、提出問題探討：假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。)

2、依據(jù)探討，結合《平安教化讀本》向學生補充一些防火學問。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理狀況，要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通平安

(1)道路、交通

(2)交通平安

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標記和交通信號

(5)看圖識標記

引導探討

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應當留意什么?

(8)乘汽車時要留意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理的、養(yǎng)分平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

小學暑假平安教化教案6

同學們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水許多，有部分地區(qū)發(fā)生了自然災難，平安故事頻發(fā)。依據(jù)上級要求，我們須要召開暑期平安教化班隊會。

一、珍愛生命：

1、出示圖片。

多彩的生命構成了繽紛的世界。

生命是地球上最寶貴的財寶。

當我們望見小草翠綠，樹影婆娑(pósuō)，聽到蟲鳴鳥叫，人群熱鬧，聞到清爽空氣，百花芳香，都能感受到萬物的蒸蒸而上，世界充溢生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

2、企鵝的故事

3、人類孕育的艱辛

聽了以上的故事，你想到了什么?

4、學會珍惜生命，因為生命的誕生是艱辛的。

二、交通平安。

交通運輸是現(xiàn)代生活必不行缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活供應了極大的便利，同時由于一些人對交通平安重視不夠，也給許多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務。為此，我們了解一下交通平安學問。

介紹乘車、乘船的有關學問。

行走時應怎樣留意交通平安，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。

不能在公路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

小結：交通既為我們生活供應了極大的便利，但假如忽視交通規(guī)則，也會給許多家庭帶來不幸，所以，我們應當遵守交通規(guī)則，時刻重視交通平安。

三、夏季防溺水

1、復習“六不一要”。

齊背。

2、英雄沈星

出示圖片。

這就是沈星的家人，這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”?？扇缃駱蛟?，沈星卻恒久離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?

學生溝通。

為什么會發(fā)生溺水事務呢?

1、不當心落入水中。

2、水中滑倒無法站立或水中游戲難以自控。

3、打算不充分，急于下水;或水中逞強，過度疲憊。

4、突然嗆水，不會調整;浮具受損沉入水中。

5、游泳技術沒駕馭，遇到意外，驚惶失措。

四、居家平安

A消防平安

㈠話導入：

同學們有一個華蜜暖和的家，受到父母和家人的關切.愛惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情須要留意.否則很簡單發(fā)生危急.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要留意什么：(師生共同)

㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救學問。師生共同總結幾種逃命的方法。

1室外火災關門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2平安出口火災逃命。

㈢老師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.

2、火災地址要報火情發(fā)生具體地點：

------市------村------路------號.如：(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是------)

㈣小結：(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪欲財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑

B、科學用電

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要駕馭一些基本的`用電常識。

(1)相識了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器運用完畢后應拔掉電源插頭。

播放動畫：

C、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)運用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(二)飲食平安

1、飯前飯后多補水

2、有節(jié)制地吃點零食

3、生吃蔬菜水果要洗凈

4、不吃三無食品，不吃過期腐爛變質的食品。

E、當有生疏人跟你說話時，怎么辦?

五、暢談心得

小學暑假平安教化教案7

[教學內容]：

學習游泳平安學問，學習溺水平安的基本常識，培育有關防范力。

[教學目標]：

1、提高平安意識，情愿自覺去學習防溺水平安的有關學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2、初步了解防溺水平安的有關內容，知道每一個學生都要提高平安意識。

3、自己能變更生活中不遵守防溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。

[教學重點]：

通過對溺水事務的了解提高學生的游泳的平安意識，充分了解溺水時各種逃命自救的方法。

[教學難點]：

主動避險自救方法

[教學方法]：

提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與探討結合重在理解。

教學過程：

一、談話引入課題

此刻正是天氣漸漸轉熱季節(jié)，暑期馬上來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教化部等單位對北京上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1。6萬名中學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人傷心的溺水事務

20xx年6月23日下午15時，xx省xx縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。

20xx年9月10日，xx省xxx中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。

20xx年6月26日下午2時，xx區(qū)xx鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。

老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學們談談你的看法。

探討：你從中體會到什么？

學生探討

師：生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命注意平安。

今日我們要學習的主題是防溺水教化。

1、板書課題：防溺水教化

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪伴不去