學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的中期報(bào)告

學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的中期報(bào)告一、項(xiàng)目概述本次項(xiàng)目旨在設(shè)計(jì)和開發(fā)一款學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)，主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息、課程信息、成績信息的錄入、查詢、統(tǒng)計(jì)和分析，為教師和學(xué)生提供方便快捷的數(shù)據(jù)管理功能。此外，系統(tǒng)還將提供數(shù)據(jù)可視化功能，呈現(xiàn)學(xué)生成績分布情況和課程教學(xué)效果等信息。二、項(xiàng)目需求分析1.教師模塊：首先是教師模塊，教師通過該模塊可以完成對課程、學(xué)生、成績信息的錄入和修改，以及對學(xué)生的成績進(jìn)行查詢和統(tǒng)計(jì)。需要滿足如下需求：（1）錄入和修改課程信息：教師可以輸入課程名稱、課程編號、課程學(xué)分、授課教師等信息，同時(shí)可以修改和刪除已經(jīng)錄入過的課程信息。（2）錄入和修改學(xué)生信息：教師可以輸入學(xué)生姓名、學(xué)生學(xué)號、班級、入學(xué)時(shí)間等信息，同時(shí)可以修改和刪除已經(jīng)錄入過的學(xué)生信息。（3）錄入和修改成績信息：教師可以輸入學(xué)生的考試成績和平時(shí)成績，同時(shí)可以修改和刪除已經(jīng)錄入過的成績信息。（4）查詢和統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績：教師可以根據(jù)不同的條件查詢學(xué)生的成績，比如可以按照課程名稱、學(xué)生姓名、學(xué)號等條件進(jìn)行查詢，還可以對查詢到的學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，例如統(tǒng)計(jì)平均分、及格率等。2.學(xué)生模塊：學(xué)生可以通過該模塊查詢自己的成績情況及其它相關(guān)信息。需要滿足如下需求：（1）查詢自己的成績：學(xué)生可以輸入自己的學(xué)號以查詢自己的考試成績和平時(shí)成績。（2）查看自己的學(xué)籍信息：學(xué)生可以查看自己的基本信息，例如姓名、班級、入學(xué)時(shí)間等。（3）查看課程信息：學(xué)生可以通過該模塊查看各門課程的授課教師、學(xué)分等信息。3.數(shù)據(jù)可視化模塊：為了方便教師快速了解學(xué)生的成績分布情況、課程的教學(xué)效果等信息，需要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化功能。（1）成績分布圖：教師可以查看某門課程的學(xué)生成績分布情況，滿足不同成績段的學(xué)生數(shù)量分別以不同的顏色區(qū)分并呈現(xiàn)在柱狀圖上。（2）課程教學(xué)效果圖：教師可以查看某門課程的教學(xué)效果，比如及格率、優(yōu)秀率、學(xué)生平均分等情況，以折線圖的方式進(jìn)行展示。三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與技術(shù)方案1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)（1）系統(tǒng)架構(gòu)：采用B/S架構(gòu)模式，即用瀏覽器作為用戶界面，網(wǎng)站應(yīng)用服務(wù)器作為業(yè)務(wù)邏輯層，數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)持久層。（2）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)：數(shù)據(jù)庫采用MySQL關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，設(shè)計(jì)如下表：學(xué)生表（student）：學(xué)號（sid）、姓名（sname）、班級（sclass）、入學(xué)時(shí)間（admission_date）課程表（course）：課程編號（cid）、課程名稱（cname）、學(xué)分（credit）、授課教師（teacher）成績表（grade）：學(xué)號（sid）、課程編號（cid）、考試成績（score）、平時(shí)成績（daily_score）（3）界面設(shè)計(jì)：界面采用簡潔明了的設(shè)計(jì)風(fēng)格，便于用戶操作。2.技術(shù)方案（1）開發(fā)工具：使用Eclipse進(jìn)行開發(fā)。（2）前端技術(shù)：使用HTML、CSS、JavaScript等技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁開發(fā)。（3）后端技術(shù)：使用Java語言、Spring框架、MyBatis框架等技術(shù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)庫交互。（4）數(shù)據(jù)可視化技術(shù)：使用Echarts框架實(shí)現(xiàn)折線圖、柱狀圖等數(shù)據(jù)可視化效果。四、項(xiàng)目進(jìn)展情況目前，本項(xiàng)目已經(jīng)完成了需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，已經(jīng)確定了系