中學(xué)副班主任制度模版

第頁共頁中學(xué)副班主任制度模版第一章總則第一條為了加強(qiáng)學(xué)生管理工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，樹立良好的班集體形象，特制定本制度。第二章主要職責(zé)第二條副班主任是指在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)協(xié)助班主任開展班級管理工作的教師。第三條副班主任的主要職責(zé)包括：1.協(xié)助班主任做好年級、班級各項(xiàng)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理；2.負(fù)責(zé)協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作；3.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃制定；4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)，并組織相關(guān)活動(dòng)；5.協(xié)助班主任落實(shí)學(xué)校的紀(jì)律要求，并進(jìn)行班級紀(jì)律教育；6.做好學(xué)生日常管理工作，維護(hù)良好的班級秩序；7.協(xié)助班主任和教師團(tuán)隊(duì)開展家校溝通和家長工作；8.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提高自身的專業(yè)水平。第四條副班主任在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)與班主任保持密切聯(lián)系，共同制定班級工作計(jì)劃、活動(dòng)方案，并定期進(jìn)行工作交流和評估。第三章選拔與責(zé)任第五條副班主任的產(chǎn)生方式由學(xué)校根據(jù)具體情況制定，一般通過民主推薦、面試和考核的方式進(jìn)行選拔。第六條副班主任的任期為學(xué)年制，一般從9月份開始，結(jié)束于次年6月底，任期滿可以繼續(xù)連任。第七條副班主任對班級的管理工作負(fù)有直接的責(zé)任，如教育不善、管理不當(dāng)?shù)惹闆r發(fā)生，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第八條副班主任應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律要求，堅(jiān)守教師職業(yè)操守，不得利用職務(wù)之便謀取私利或牟取私利。第四章常規(guī)管理第九條副班主任應(yīng)制定班級管理工作計(jì)劃，明確各項(xiàng)管理工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，合理安排時(shí)間和資源。第十條副班主任應(yīng)保持與學(xué)生的良好溝通，傾聽學(xué)生的意見和建議，關(guān)注學(xué)生的成長和問題，及時(shí)解決學(xué)生的困惑和沖突。第十一條副班主任應(yīng)定期組織班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校和年級的重要通知，開展思想教育和心理健康教育，組織學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)。第十二條副班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解并分析學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，制定針對性的輔導(dǎo)方案，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效果。第十三條副班主任應(yīng)定期組織班級評比活動(dòng)，樹立文明班風(fēng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)全體學(xué)生積極向上。第五章紀(jì)律教育第十四條副班主任應(yīng)積極參與學(xué)校的紀(jì)律管理工作，制定班級紀(jì)律管理規(guī)定，明確紀(jì)律要求和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。第十五條副班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為，加強(qiáng)紀(jì)律教育，提升學(xué)生的紀(jì)律觀念和自覺性。第十六條副班主任應(yīng)協(xié)助班主任處理學(xué)生之間的糾紛和矛盾，化解和調(diào)解學(xué)生之間的矛盾，維護(hù)班級的穩(wěn)定和和諧。第六章家校溝通第十七條副班主任應(yīng)定期與家長進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家庭生活和學(xué)習(xí)方面的情況，并及時(shí)反饋給班主任和教師團(tuán)隊(duì)。第十八條副班主任應(yīng)與家長合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃，共同解決學(xué)生的問題和困惑。第十九條副班主任應(yīng)積極參加學(xué)校組織的家長會(huì)和家訪等活動(dòng)，主動(dòng)與家長溝通，解答家長的疑問，提供學(xué)生的相關(guān)信息。第七章績效考核第二十條學(xué)校應(yīng)建立健全副班主任績效考核機(jī)制，對副班主任的思想政治素質(zhì)、工作能力和業(yè)績進(jìn)行評估。第二十一條副班主任的績效考核應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：1.常規(guī)管理工作的完成情況；2.學(xué)生思想教育和心理疏導(dǎo)工作的效果；3.教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋；4.班級紀(jì)律管理的成效；5.家校溝通和家長工作的滿意度。第二十二條績效考核結(jié)果應(yīng)作為評定副班主任工作能力和崗位表現(xiàn)的重要依據(jù)。第八章附則第二十三條本制度自發(fā)布之日起施行，并視實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。第二十四條對于嚴(yán)重違反教師職業(yè)操守、違紀(jì)違法的副班主任，學(xué)校有權(quán)依法進(jìn)行處理，并取消其副