新人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)教案及反思

教案系列新人教版學(xué)校一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)教案及反思教學(xué)目標(biāo)：

1．熟悉“簾、女”等14個(gè)生字，會(huì)寫“女、太”等6個(gè)字。

2．有感情地朗讀課文。

3．在父母生病或有困難時(shí)，有愛護(hù)、照看父母的愿望和行動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字、寫字，引導(dǎo)同學(xué)有感情地朗讀課文，感悟課文蘊(yùn)涵的思想感情。

教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)第一課時(shí)

一、質(zhì)疑導(dǎo)入

1．老師直接揭示課題。

2．鼓舞同學(xué)質(zhì)疑。讀了課題，你最想知道什么？

二、讀文、識(shí)字

1．提出朗讀課文的要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

2．指名朗讀，請(qǐng)把你情愿讀的段落讀給大家聽。

3．同學(xué)圈出本課要認(rèn)的生字，讀準(zhǔn)字音。（先獨(dú)立閱讀，然后小組建員互讀正音）

4．這些生字中你已經(jīng)熟悉了此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net哪些，是怎樣熟悉的，請(qǐng)把你的方法和伙伴溝通。

5．隨機(jī)出示生字，指名讀字，在文中找相應(yīng)的詞、句子。

三、創(chuàng)設(shè)情境，讀好課文。

1．觀看第一幅圖

（1）同學(xué)邊看圖，邊讀與圖內(nèi)容關(guān)于的課文。

（2）感悟句子的意境，你能把你感受到的用朗讀告知大家嗎？

2．觀看第二幅圖

（1）同學(xué)邊看圖，邊讀與圖內(nèi)容關(guān)于的課文。

（2）感悟句子的語(yǔ)境，你能把你感受到的用朗讀告知大家嗎？（在此基礎(chǔ)上，老師適時(shí)指導(dǎo)同學(xué)讀好人物的語(yǔ)氣。）

3．多種形式朗讀課文。（兩人小組互讀、表演讀、分角色朗讀）

4．再次通讀課文，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？讀了課文，你還有那些不明白的地方？（同學(xué)相互釋疑，老師加以點(diǎn)撥。）

四、拓展結(jié)課

1．談?wù)劚竟?jié)課的新收獲。

2．說(shuō)說(shuō)自己的心愿。

板書設(shè)計(jì)

8．月亮的心愿

月亮孩子們一起去交游

心愿

珍珍照看媽媽第二課時(shí)

一、鞏固識(shí)字。

1．認(rèn)讀生字。

2．出示卡片上的生字，讓同學(xué)認(rèn)讀。（開火車的形式，小組競(jìng)賽。）

3．?dāng)U詞競(jìng)賽。（擴(kuò)詞后，要運(yùn)用自己喜愛的方法關(guān)懷伙伴理解。如：動(dòng)作、實(shí)物演示等。）

二、指導(dǎo)寫字

1．靜態(tài)觀看：讀字

老師出示生字，同學(xué)獨(dú)自觀看田字格中的字，看清字形，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)覺。（如：我發(fā)覺女字寫好第一筆很關(guān)鍵。）

2．動(dòng)態(tài)觀看：看范寫（觀看老師范寫，留意筆順。）

3．體驗(yàn)觀看：臨寫。同學(xué)先描紅，然后照樣子臨寫，特殊留意老師提示的字。

4．對(duì)比觀看：賞字。