初中生差生評語

Word版本，下載可自由編輯初中生差生評語1.你雖然頑皮，但你很誠懇。你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學和老師都喜愛你。希你課堂上用心聽講，認仔細真做好每一件事，爭取不斷進步。

2.在老師眼里，你是一個既聰慧又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能仔細對待。你敬愛老師，團結(jié)同學，因此，深受老師和同學的寵愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地渴望你今后多看課外書，拓寬學問面，提升寫作水平。

3.撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為同學，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要緣由在于你自己。你學習自覺性不夠，上課時簡單走神，學習上不愿下功夫。老師最喜愛看到的就是你的進步!好好努力，爭做好同學。

4.你不僅敬愛師長友愛同學，而且關(guān)懷集體，樂于助人，上課時，你能仔細聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，肯定要留意學習方法。老師渴望你能吸取好同學的勝利閱歷，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀同學的行列。

5.你敬愛師長，團結(jié)同學，能樂觀參與校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的情況。老師渴望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰慧才智，爭做一名人見人夸的好同學。

6.在老師眼里，你是一個斯斯文文的緘默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，愿意接受別人的看法。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。渴望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。

7.你是一個文雅的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能樂觀參與。你愿意幫忙同學，勞動樂觀。你上課總是坐得端端正正。或許有時成果不大抱負，但有一點請你信任：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學習上你只要下苦功，肯定會取得好成果的。

8.你是個文明守紀敬愛老師團結(jié)同學喜愛勞動的好同學。上課時你勤動腦，勤思索，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好伴計，多讀多看，記住“書籍是學問的源泉”!在新學年里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，渴望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習也肯定會獲得滿足的成果。

9.你知道嗎?每當你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認仔細真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么開心，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時。

10.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學，你肯定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，渴望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

11.天下無難事，只怕有心人”的確利用你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

12.你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能獲得勝利的喜悅!

13.你很遵守紀律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

14.大家一樣夸你頭腦機智，反應靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師開心。假如你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會做到的!

15.你是一個特別文雅禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴計，你