社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)考試題庫(kù)附答案解析

?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)考試題庫(kù)附答案解析

單選題（共50題）1、在制訂方案的環(huán)節(jié)，限定目標(biāo)尤為重要。限定目標(biāo)可以使用SMART方法，即具體性(Specific)、可測(cè)量性(Measurable)、（）、現(xiàn)實(shí)性(Realistic)、時(shí)間性(Timely)。A.可實(shí)現(xiàn)性B.可預(yù)測(cè)性C.可預(yù)估性D.可辨識(shí)性【答案】A2、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會(huì)，A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評(píng)估【答案】C3、下列各項(xiàng)屬于婦女社會(huì)工作直接目標(biāo)的是（）。A.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系B.解決婦女的實(shí)際困難和需要C.提升性別意識(shí)，促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同D.建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨(dú)感【答案】B4、小項(xiàng)在某光榮院工作，長(zhǎng)期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對(duì)象，工作任務(wù)繁重，還經(jīng)常不被服務(wù)對(duì)象理解，小項(xiàng)也越來(lái)越壓抑和倦怠。與小項(xiàng)有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們的壓力，社會(huì)工作者最宜采用的做法是（）。A.開(kāi)展支持小組B.消除社會(huì)隔離C.提供物質(zhì)支持D.增進(jìn)社會(huì)融合【答案】A5、下列選項(xiàng)中，不屬于危機(jī)干預(yù)步驟的是（）。A.定義危機(jī)中的問(wèn)題B.提供間斷性支持C.確保服務(wù)對(duì)象的生命安全D.達(dá)成共識(shí)【答案】B6、下列對(duì)老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的敘述，說(shuō)法正確的是（）。A.社區(qū)照顧正在由需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務(wù)差不多，只有服務(wù)對(duì)象規(guī)模的區(qū)別C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會(huì)服務(wù)的總量，并規(guī)劃服務(wù)資源的使用D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個(gè)別化的【答案】C7、小高和小李是來(lái)自申請(qǐng)低保家庭的夫妻，社會(huì)工作者小王在協(xié)助他們申請(qǐng)低保時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這對(duì)夫妻經(jīng)常爭(zhēng)吵，丈夫動(dòng)不動(dòng)就對(duì)妻子小李發(fā)脾氣，小李也罵小高掙不來(lái)錢，連兒子都快要養(yǎng)不起了。此時(shí)，社會(huì)工作者小王首先需要做的是()。A.服務(wù)對(duì)象識(shí)別B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系C.提供心理支持D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】B8、上題的事例中，在戲劇小組工作開(kāi)展的過(guò)程中，大姐們就用自己的故事和身邊的故事不斷地豐富劇本的內(nèi)容，她們甚至自己寫(xiě)某一場(chǎng)景的劇本。在不斷豐富故事的過(guò)程中，社會(huì)工作者引導(dǎo)大家看到自己的生活處境和社會(huì)變遷以及國(guó)家政策之間的關(guān)系。這里運(yùn)用的主要干預(yù)方式是()。A.鼓勵(lì)和肯定B.權(quán)力分析C.意識(shí)覺(jué)醒D.倡導(dǎo)政策改變【答案】C9、目前很多國(guó)家都對(duì)違法犯罪人員提供院舍訓(xùn)練，雖然名稱和叫法上稍有不同，但院舍訓(xùn)練通常是為違法犯罪人員提供住院或寄宿等訓(xùn)練機(jī)會(huì)，使受助者掌握正常生活技能從而順利回歸社會(huì)，尤其是為（）而設(shè)置的。A.犯罪行為輕微的成年人B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的婦女D.違法犯罪的高齡老人【答案】B10、小明是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，一向品學(xué)兼優(yōu)，近來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)下降，而且變得沉默寡言，身上還常常青一塊，于是把小明的情況告訴了社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到，小明父親去年失業(yè)，最近母親又與父親離了婚。父親經(jīng)常借酒澆愁，醉酒就打罵小明。社會(huì)工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn)，小明害怕回家后再遭父親打罵，已向同學(xué)借了錢，查好了南下廣州的列車時(shí)刻表，則社會(huì)工作者應(yīng)該()。A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧，降低被打的風(fēng)險(xiǎn)B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況，對(duì)虐待事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)C.與小明溝通，告訴他不要著急，以后會(huì)幫他處理這個(gè)問(wèn)題D.緩解小明的焦慮，并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)【答案】D11、隨著城市化進(jìn)程的加快和我國(guó)工業(yè)化的迅速發(fā)展，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力流向城市，留下了大量的留守兒童，所以，近年來(lái)“留守兒童”問(wèn)題廣受社會(huì)關(guān)注，那么，社會(huì)工作者可以通過(guò)（）的方式，具體實(shí)施專業(yè)介入。A.支持性兒童福利服務(wù)B.兒童保護(hù)服務(wù)C.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)D.替代性兒童福利服務(wù)【答案】C12、(2019年)小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路，最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，小蓉與爺爺奶奶一起生活，父親外出打工，收入很不穩(wěn)定，母親離家出走，音訊全無(wú);爺爺患重病，治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù)，依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則，首先，應(yīng)該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源，查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì)，擬訂具體幫扶計(jì)劃C.聯(lián)系小蓉的父親，建議他每周與小蓉通話D.向村委會(huì)報(bào)告，協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助【答案】A13、某社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)，在震后的一個(gè)1臨時(shí)板房社區(qū)開(kāi)展救助服務(wù)，他們根據(jù)居民的需要和特點(diǎn)，引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)隊(duì)”，在社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。另外，他們還組織居民開(kāi)展了“緣來(lái)一家人”的系列社區(qū)活動(dòng)，使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過(guò)程中，社會(huì)工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救助措施屬于（）。A.制定災(zāi)區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會(huì)組織的力量【答案】B14、班主任向社會(huì)工作者小姚反映，學(xué)生小華最近數(shù)學(xué)成績(jī)下滑，常無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)，小姚通過(guò)小華的描述了解到，小華因在數(shù)學(xué)課上睡覺(jué)，老師很生氣，對(duì)他說(shuō)，你這是什么態(tài)度，根本不像個(gè)學(xué)生，干脆收拾東西回家吧。他現(xiàn)在很不喜歡上數(shù)學(xué)課，針對(duì)上述情況，小姚在介入時(shí)首先應(yīng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題是（）A.小華的優(yōu)勢(shì)潛能B.老師的教育方式C.小華的學(xué)習(xí)興趣D.老師的教學(xué)方法【答案】B15、(2015年)從兒童社會(huì)心理發(fā)展的角度來(lái)看，幼兒時(shí)期的兒童需要完成（）人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨(dú)立【答案】B16、某社區(qū)為貫徹落實(shí)應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，推動(dòng)“三孩”政策落地，與街道社會(huì)工作站密切配合，在社區(qū)提供0-3歲托幼服務(wù)，開(kāi)展了一系列家庭支持服務(wù)。下列服務(wù)中，體現(xiàn)性別視角家庭工作原則的是（）。A.開(kāi)辦“新手媽媽訓(xùn)練營(yíng)”B.?開(kāi)辦親子關(guān)系改善工作坊C.?開(kāi)辦“新手爸爸訓(xùn)練營(yíng)”D.?開(kāi)辦親職能力提升工作坊【答案】C17、社區(qū)社會(huì)工作者小王通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)的大媽們平時(shí)較閑，希望可以一起練瑜伽、做養(yǎng)生操以及廣場(chǎng)舞等，可是卻苦于找不到合適場(chǎng)地。小王在走訪社區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)空閑的廠房，經(jīng)過(guò)與廠主協(xié)商，答應(yīng)租借給社區(qū)作為舞蹈室。小王的行為實(shí)現(xiàn)了（）的社區(qū)工作目標(biāo)。A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問(wèn)題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識(shí)C.改善社區(qū)關(guān)系，滿足社區(qū)需求D.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求【答案】D18、下列各項(xiàng)中，不屬于社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題的是（）。A.社區(qū)有什么問(wèn)題存在B.民間和社區(qū)組織是否提供服務(wù)，內(nèi)容如何C.居民對(duì)這些社區(qū)問(wèn)題的看法是什么D.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴(yán)重的沖突【答案】B19、社會(huì)工作者在對(duì)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小軍開(kāi)展的個(gè)案輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，小軍手臂及面部有多處淤青，并且步態(tài)不正常，此時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該()。A.向公安機(jī)關(guān)或兒童權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)告B.立即通知小軍的監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)C.辨別小軍是否有受到虐待的危險(xiǎn)D.繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)【答案】C20、家庭社會(huì)工作是社會(huì)工作專業(yè)的實(shí)踐領(lǐng)域之一。下列家庭社會(huì)工作的說(shuō)法，正確的是()。A.家庭社會(huì)工作就是家庭治療B.家庭社會(huì)工作與家庭治療截然不同C.家庭社會(huì)工作是家庭治療的一個(gè)分支D.家庭社會(huì)工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別【答案】D21、某智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)為了滿足殘障人士對(duì)美好生活的向往，在機(jī)構(gòu)開(kāi)辟了一個(gè)工作區(qū)，請(qǐng)專人指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象加工制作包裝盒，產(chǎn)品由當(dāng)?shù)匾患叶Y品公司收購(gòu)銷售，并以計(jì)件工資方式給付服務(wù)對(duì)象勞動(dòng)報(bào)酬。該機(jī)構(gòu)的這項(xiàng)工作旨在促進(jìn)殘障人士的（）。A.庇護(hù)性就業(yè)B.福利企業(yè)就業(yè)C.按比例分散就業(yè)D.自主經(jīng)營(yíng)就業(yè)【答案】A22、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，制訂服務(wù)計(jì)劃的原則不包括()。A.有服務(wù)對(duì)象的參與B.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計(jì)劃要詳細(xì)和具體D.具有較強(qiáng)的可行性和操作性【答案】D23、下列不屬于學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)特點(diǎn)的是()。A.技術(shù)性B.基礎(chǔ)性C.科學(xué)性D.藝術(shù)性【答案】B24、(2018年)社會(huì)工作者老羅接待了前來(lái)求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大腳，還總是說(shuō)他“太摳門”“太懶惰”，不關(guān)心這個(gè)家，也不關(guān)心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過(guò)程，老羅適宜的提問(wèn)是（）。A.“陳先生，您對(duì)我們有什么期望?”B.“陳先生，您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的?”C.“陳先生，您為這次面談做了什么準(zhǔn)備?”D.“陳先生，您來(lái)我們機(jī)構(gòu)之前做過(guò)哪些嘗試?”【答案】D25、社會(huì)工作者小馮針對(duì)社區(qū)中低保戶家庭缺乏參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和資源，于是鼓勵(lì)他們參加社區(qū)的各體活動(dòng)和志愿活動(dòng)，幫助他們加人社區(qū)的各種居民組織，增進(jìn)互相了解，為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。小馮這么做的目的是（）。A.培育居民中的積極分子B.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)融合C.提高服務(wù)對(duì)象的參與意識(shí)D.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的藝術(shù)特長(zhǎng)【答案】B26、社會(huì)工作者經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，并定期家訪的學(xué)校社會(huì)工作方式是（）A.案例型學(xué)校社會(huì)工作B.治療型學(xué)校社會(huì)工作C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作D.社區(qū)——學(xué)校社會(huì)工作【答案】D27、關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.社區(qū)康復(fù)要與初級(jí)衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔(dān)當(dāng)B.開(kāi)展具體的康復(fù)服務(wù)是指在發(fā)生傷病殘之前，預(yù)防其發(fā)生或發(fā)生后減輕其功能障礙程度C.開(kāi)展康復(fù)評(píng)定和建檔工作D.社區(qū)康復(fù)集教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和醫(yī)療康復(fù)等功能【答案】B28、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時(shí)發(fā)現(xiàn)，面對(duì)日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中，其子女因聯(lián)系社區(qū)照護(hù)機(jī)構(gòu)屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評(píng)估了該患者家庭的狀況，用冥想與正念治療對(duì)該患者及其子女進(jìn)行干預(yù)以緩解他們的身心壓力。小許的干預(yù)過(guò)程屬于舒緩療護(hù)中的（）。A.情緒心理輔導(dǎo)B.臨終關(guān)懷C.照護(hù)支持服務(wù)D.哀傷輔導(dǎo)【答案】A29、社會(huì)工作者小王計(jì)劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動(dòng)，加強(qiáng)老人的相互溝通?？墒牵疾《嗄甑膹埬棠桃幌虿辉钢鲃?dòng)與人交流，無(wú)論小王怎么動(dòng)員，就是不肯參加。對(duì)此，小王采取的正確做法是()。A.向院長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō)服她參加B.給她子女打電話，請(qǐng)他們勸她參加C.發(fā)動(dòng)幾位活躍老人，鼓勵(lì)她參加D.找張奶奶談心，傾聽(tīng)并尊重其決定【答案】D30、矯正社會(huì)工作者通過(guò)運(yùn)用專業(yè)的理論、知識(shí)、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療，從而重新融入社會(huì)，成為其中的正常成員。這說(shuō)明矯正社會(huì)工作對(duì)罪犯具有（）。A.矯正功能B.監(jiān)管功能C.服務(wù)功能D.引導(dǎo)功能【答案】A31、(2018年)某化工企業(yè)招聘新員工，許多應(yīng)聘者不了解招聘崗位存在的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，社會(huì)工作者小周為此協(xié)調(diào)人事部門設(shè)計(jì)制作了崗位說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職業(yè)病防護(hù)措施，并與前來(lái)應(yīng)聘的人員進(jìn)行了面對(duì)面交流。小周在上述工作中扮演了（）角色。A.利益協(xié)調(diào)者B.資源聯(lián)結(jié)者C.矛盾調(diào)解者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D32、老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué)，為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費(fèi)用，老李白天在建筑工地工作，晚上給工地看大門，非常辛苦，時(shí)常因家庭瑣事與孩子爭(zhēng)吵，最近老師反映，孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律，隨地吐痰，老李批評(píng)了他，他還與老李頂嘴，這令老李既生氣又傷心，無(wú)奈之下，求助了社會(huì)工作者。針對(duì)老李家的情況，為了改變孩子的行為，社會(huì)工作者宜開(kāi)展()。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情緒管理【答案】A33、(2018年)社會(huì)工作者小徐為某國(guó)有企業(yè)退休職工開(kāi)展了“我的春夏秋冬”個(gè)性化臺(tái)歷制作活動(dòng)。小徐采取入戶的方式，與老人們一起收集整理工作時(shí)的老照片，回憶過(guò)去的美好時(shí)光，并將整理好的照片和感言制作成精美的臺(tái)歷。上述活動(dòng)中，小徐工作的目的是幫助老人們（）。A.珍惜當(dāng)下，享受當(dāng)下生活B.追憶往事.建構(gòu)生命意義C.拓展個(gè)人愛(ài)好，增加社會(huì)交往D.直面自身局限，看到過(guò)往生活的缺憾【答案】B34、社會(huì)工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，運(yùn)用藝術(shù)治療方法為老年人開(kāi)展有益身心的治療性服務(wù)，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，小平應(yīng)選擇（）。A.帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動(dòng)B.有較復(fù)雜工藝的活動(dòng)C.有益于老年人健康的簡(jiǎn)單活動(dòng)D.帶有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)【答案】C35、社區(qū)工作的客觀環(huán)境是不斷變化的，管理的目標(biāo)、內(nèi)容也常發(fā)生變化，因而在考慮設(shè)計(jì)和建立一個(gè)工作計(jì)劃時(shí)，要遵循：A.協(xié)調(diào)原則B.效率原則C.科學(xué)原則D.彈性原則【答案】D36、工業(yè)園內(nèi)以中小企業(yè)為主，共有企業(yè)30余家，職工共計(jì)5000余人。工業(yè)園內(nèi)設(shè)有一個(gè)社會(huì)工作服務(wù)中心，有4名常駐社會(huì)工作者，社會(huì)工作活動(dòng)中心形成了完善的中心日?；顒?dòng)體系和管理體系。社會(huì)工作者致力于為工業(yè)園內(nèi)的企業(yè)與職工提供服務(wù)，促進(jìn)園區(qū)的長(zhǎng)期和諧發(fā)展。案例中社會(huì)工作者使用（）工作方法更有利于工業(yè)園區(qū)的發(fā)展。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.行政工作【答案】C37、幾名高三學(xué)生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)，他們的父母得知后非常著急，認(rèn)為孩子只有上大學(xué)才有未來(lái)，在與孩子溝通的過(guò)程中，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽(tīng)他們的勸告，還討厭他們的管束，打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè)，家長(zhǎng)們很著急。向社會(huì)工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問(wèn)題的家長(zhǎng)和孩子，小林可采用（）的方法協(xié)助父母與孩子進(jìn)行溝通。A.社會(huì)愛(ài)護(hù)B.為家長(zhǎng)孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座C.資源整合D.為家長(zhǎng)與孩子開(kāi)辦親子平行小組【答案】D38、學(xué)校社會(huì)工作者小李運(yùn)用抗逆力理論設(shè)計(jì)服務(wù)方案，將服務(wù)重點(diǎn)聚焦在提升學(xué)生的人際交往能力、解決問(wèn)題能力和自我管理能力等方面。小李的服務(wù)方案強(qiáng)調(diào)抗逆力中的()因素。A.效能B.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)C.樂(lè)觀D.外部支持【答案】A39、某機(jī)構(gòu)針對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的女性開(kāi)展“生殖健康服務(wù)月”活動(dòng)，為她們進(jìn)行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和艾滋病。針對(duì)這種情況，該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者可以采取的服務(wù)措施是（）。A.公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源B.建議公安部門開(kāi)展對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的專項(xiàng)活動(dòng)C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢D.與患有性病、艾滋病的人個(gè)別交談，提醒其自重【答案】C40、可以應(yīng)用于對(duì)個(gè)人、家庭、小組或者社區(qū)的工作介入評(píng)估，通過(guò)對(duì)服務(wù)對(duì)象介入前、介入中和介入后的觀察和研究，比較服務(wù)提供前后發(fā)生的變化是評(píng)估方法中的（）。A.過(guò)程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.基線測(cè)量評(píng)估D.對(duì)服務(wù)對(duì)象滿意度評(píng)估【答案】C41、社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開(kāi)展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們（）A.覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法C.從子女視角看問(wèn)題，了解他們所思所想D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息，與子女進(jìn)行溝通【答案】C42、目前的社會(huì)是個(gè)快速變化的社會(huì)，家庭結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)等直接對(duì)青少年造成很大的沖擊，所以社會(huì)工作中要遵循()原則。A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)B.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力C.區(qū)別對(duì)待每一個(gè)青少年D.注重青少年的個(gè)別需求【答案】B43、正在工作試用期的小李未通過(guò)第一次崗前培訓(xùn)測(cè)試，按規(guī)定他有一次參加補(bǔ)測(cè)的機(jī)會(huì)，如果還不能通過(guò)，就會(huì)被辭退。小李擔(dān)心不能通過(guò)補(bǔ)測(cè)而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會(huì)工作者小劉得知這些情況后，協(xié)助小李增強(qiáng)自信，提高情緒管理能力，改善了與同事的關(guān)系，最終通過(guò)了補(bǔ)測(cè)。在服務(wù)過(guò)程中，小劉承擔(dān)的主要角色是()。A.調(diào)解者B.聯(lián)結(jié)者C.促進(jìn)者D.倡導(dǎo)者【答案】C44、每一個(gè)社區(qū)成員都有自己的價(jià)值、尊嚴(yán)、需要和權(quán)利，都值得并需要被尊重和關(guān)懷；每一個(gè)社區(qū)成員都有成長(zhǎng)向上的能力和動(dòng)力，需要得到認(rèn)可和激發(fā)；建設(shè)和諧社會(huì)是每一個(gè)社區(qū)成員的責(zé)任和義務(wù)，每一個(gè)社區(qū)成員都有為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)的愿望。這里指的是社區(qū)工作價(jià)值觀中的()。A.關(guān)于人的價(jià)值理念B.關(guān)于社會(huì)的價(jià)值理念C.關(guān)于工作的價(jià)值理念D.關(guān)于社區(qū)的價(jià)值理念【答案】A45、秦老師是某中學(xué)的班主任，最近時(shí)常有任課老師向他反映小剛上“搗亂”，秦老師找到學(xué)校社會(huì)工作者小李，希望小李能夠協(xié)助他找出小剛“搗亂”的原因。案例中，小剛是()的服務(wù)對(duì)象。A.秦老師B.任課老師C.小李D.小剛的父母【答案】C46、（2015年真題）社會(huì)工作者小王正在開(kāi)展一個(gè)震后傷殘學(xué)生家長(zhǎng)減壓互助小組，督導(dǎo)要求她對(duì)小組過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)分別做出評(píng)估。A.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.服務(wù)結(jié)果C.介入對(duì)象D.介入行動(dòng)【答案】D47、機(jī)構(gòu)為（）是完成收養(yǎng)的重要一步。A.為雙方開(kāi)展的適配服務(wù)B.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)C.收養(yǎng)家庭評(píng)估D.辦理收養(yǎng)手續(xù)【答案】A48、開(kāi)展兒童支持服務(wù)是促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)內(nèi)容，而兒童的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)又是開(kāi)展兒童支持服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以下選項(xiàng)中關(guān)于兒童的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)的描述不正確的是（）。A.包括自我認(rèn)同、技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任B.輔導(dǎo)方式要多以兒童為中心，以一對(duì)一的方式進(jìn)行C.需要更多的聚焦社會(huì)邊緣群體兒童，即困境兒童和困境家庭兒童D.兒童社會(huì)工作需要根據(jù)兒童的年齡，聯(lián)合父母和教師，采用體驗(yàn)式的方法【答案】B49、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的基本方向是（）。A.社會(huì)福利B.服務(wù)對(duì)象的健康C.醫(yī)院D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者【答案】B50、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無(wú)障礙通道設(shè)施，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求，社會(huì)工作者召開(kāi)居民代表座談會(huì)，居民代表們?cè)谧剷?huì)上反映：除了缺少無(wú)障礙通道，社區(qū)還存在其他問(wèn)題，如路燈時(shí)常壞了未能及時(shí)修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得滿地，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼，時(shí)常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。A.表達(dá)性需求B.感覺(jué)性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】B多選題（共25題）1、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)工作者的需要日益顯現(xiàn)，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的功能包括（）。A.對(duì)患者及其家庭的問(wèn)題與需求進(jìn)行診斷B.為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)C.為醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋找需要的資金和藥物D.尋求和整合患者所需的資金、實(shí)物、服務(wù)資源等E.幫助患者及其家屬采用有效的方法獲得預(yù)防疾病【答案】AD2、在接案過(guò)程中，面談的主要任務(wù)包括()。A.界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題、澄清角色期望和義務(wù)B.激勵(lì)并促進(jìn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色C.促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對(duì)象態(tài)度和行為的改變D.收集服務(wù)對(duì)象資料E.達(dá)成初步協(xié)議和決定工作進(jìn)程【答案】ABC3、開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)的原則包括：A.社會(huì)化工作原則B.低成本、少覆蓋的原則C.因地制宜原則D.因陋就簡(jiǎn)的原則E.倡導(dǎo)殘疾人家庭積極參與的原則【答案】ACD4、將“矯正”概念引入社會(huì)領(lǐng)域，成為司法方面的專門用語(yǔ)，意指國(guó)家司法機(jī)關(guān)和工人員通過(guò)各種措施和手段，使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到（）的矯正治療，從而重新融入社會(huì)，成為其中正常成員的過(guò)程。A.思想上B.心理上C.行為上D.組織上E.理論上【答案】ABC5、某套利者在6月1日買入9月份白糖期貨合約的同時(shí)賣出11月份白糖期貨合約，價(jià)格分別為4870元／噸和4950元／噸，到8月15日，9月份和11月份白糖期貨價(jià)格分別變?yōu)?920元／噸和5030元／噸，價(jià)差變化為（）元。A.擴(kuò)大30B.縮小30C.擴(kuò)大50D.縮小50【答案】A6、李奶奶的三個(gè)子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任，在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下，A.倒退B.依賴C.否認(rèn)D.抱怨E.憤怒【答案】BC7、家庭生活教育是我國(guó)家庭社會(huì)工作的重要內(nèi)容，是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會(huì)教育，家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭現(xiàn)代化建設(shè)，社會(huì)工作者在社會(huì)區(qū)中開(kāi)展家庭生活教育方面的工作，主要包括()。A.調(diào)解婚姻矛盾B.家庭發(fā)展規(guī)劃C.家庭生活管理D.化解婆媳沖突E.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】BC8、（2018年真題）根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理期貨糾紛案件若干問(wèn)題的規(guī)定》的規(guī)定，下列（）行為產(chǎn)生的民事責(zé)任，由期貨公司承擔(dān)。A.期貨公司設(shè)立的取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照和經(jīng)營(yíng)許可證的營(yíng)業(yè)部等分支機(jī)構(gòu)超出經(jīng)營(yíng)范圍開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所產(chǎn)生的民事責(zé)任B.不以真實(shí)身份從事期貨交易的單位或者個(gè)人的交易行為C.期貨公司授權(quán)非本公司人員以本公司的名義從事期貨交易行為D.期貨公司的從業(yè)人員在本公司經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)從事期貨交易行為產(chǎn)生的民事責(zé)任【答案】ACD9、以下有關(guān)遠(yuǎn)期合約的表述錯(cuò)誤的是（）。A.遠(yuǎn)期合約的實(shí)質(zhì)是通過(guò)合約的形式將雙方未來(lái)的權(quán)利和義務(wù)確定下來(lái)B.遠(yuǎn)期合約是一份具有法律約束力的約定C.在合約中，雙方約定買賣的資產(chǎn)稱為標(biāo)的資產(chǎn)，可以是商品，也可以是金融工具D.通過(guò)遠(yuǎn)期合約，在未來(lái)確定的時(shí)間，買賣雙方可以選擇不交割【答案】D10、（2017年真題）某期貨公司的董事王某因涉嫌洗錢犯罪被批準(zhǔn)逮捕。對(duì)于王某被捕，下列說(shuō)法正確的是（）。A.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向期貨交易所報(bào)告B.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告C.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向監(jiān)管機(jī)構(gòu)報(bào)告D.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即書(shū)面通知全體股東或進(jìn)行公告【答案】CD11、矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力，需要為其提供基本生存的條件，包括（）。A.維持基本生活所需的經(jīng)濟(jì)收入B.維持基本生活所需的低保救助C.維持義務(wù)教育的環(huán)境條件D.維持基本生活所需的住房條件E.維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇【答案】ABD12、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。A.醫(yī)院社會(huì)工作B.護(hù)理社會(huì)工作C.公共衛(wèi)生社會(huì)工作D.精神健康社會(huì)工作E.福利院服務(wù)【答案】ACD13、去年冬天，某地居民在垃圾箱內(nèi)發(fā)現(xiàn)5具10歲左右的男童尸體。經(jīng)警察初步調(diào)查，這5名離家出走男童因在垃圾箱內(nèi)生火取暖導(dǎo)致一氧化碳中毒死亡。對(duì)于這些兒童而言，他們未能獲得滿足的基本需要有()。A.生存的需要B.冒險(xiǎn)的需要C.被保護(hù)的需要D.游戲的需要E.社會(huì)化的需要【答案】ACD14、下面提供的殘疾人服務(wù)，屬于改善殘疾人生活質(zhì)量的是()。A.香山社區(qū)在社區(qū)里將進(jìn)入社區(qū)的石梯換成斜坡，并且在樓房里安裝電梯B.社會(huì)工作人員組織社區(qū)青年自愿免費(fèi)修補(bǔ)街道上破損的盲道C.社會(huì)工作者為工傷致殘的服務(wù)對(duì)象提供法律信息D.社區(qū)組織殘疾人參加書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)E.社區(qū)對(duì)殘疾人家庭外面的樓道開(kāi)關(guān)進(jìn)行改造，將開(kāi)關(guān)向下移動(dòng)【答案】ABD15、李然今年15歲，父親由于實(shí)施入室盜竊被拘押，而母親沒(méi)有固定工作，整天不說(shuō)話。李然暫時(shí)由爺爺、奶奶照顧，但爺爺、奶奶本來(lái)身體就不好。老師發(fā)現(xiàn)他最近課堂上經(jīng)常走神，班主任求助學(xué)校社會(huì)工作者小范。作為學(xué)校社會(huì)工作者，小范要考慮從（）方面入手