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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10頁(yè)4000字?jǐn)?shù)姓名:姓名:學(xué)號(hào):目錄TOC\o"1-2"\h\u7745前言 III前言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中,有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個(gè)計(jì)劃會(huì)明確自己追求的目標(biāo),會(huì)指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。有句老話叫做“盡人事,聽(tīng)天命”。在我們的日常生活中,有兩種事情,一種是我們可以控制的,對(duì)于這類我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。對(duì)于那些不可控制的事情,我們應(yīng)該坦然接受,要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已,要做就要做到最好的理念。沒(méi)有方向的船,只會(huì)在大海里面迷失,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,就會(huì)給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),采取可行的步驟和措施,就會(huì)不斷增加自己的技能,提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在日益激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。一、自我認(rèn)知(一)職業(yè)興趣對(duì)于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā),我通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具對(duì)自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測(cè)評(píng),結(jié)果如下:敢于冒險(xiǎn),喜歡競(jìng)爭(zhēng),精力充沛,個(gè)性積極,喜歡快節(jié)奏的生活;善于溝通協(xié)調(diào),內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富。性格友善、對(duì)人慷慨、樂(lè)于助人,容易與人相處。喜歡傾聽(tīng)和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺(jué)別人的感受。個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動(dòng)。(二)職業(yè)能力從入學(xué)以來(lái),多次參與組織班級(jí)和校級(jí)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī),對(duì)于自己的交際溝通方面的能力有很大的提高,原本自己也是一個(gè)比較外向的性格,所以自認(rèn)為具備了良好的溝通能力。專業(yè)方面,專業(yè)課程學(xué)習(xí)中比較努力,各科成績(jī)也比較優(yōu)秀,在學(xué)校課程學(xué)習(xí)中收獲更是比較多,自己動(dòng)手能力也比較強(qiáng)。接下來(lái)的大學(xué)生涯中,我也持續(xù)學(xué)習(xí),保持危機(jī)感,在學(xué)業(yè)和實(shí)踐上再接再厲。(三)個(gè)人特質(zhì)我平時(shí)生活中是一個(gè)自信樂(lè)觀的人,具有親和力。我在陌生群體中很快就能被接受,得到認(rèn)可;擁有較強(qiáng)的交際能力,這使我能擁有一個(gè)比較廣泛的人際交流圈子,朋友比較多;有時(shí)候自覺(jué)性不夠,惰性較大,在遇事要有壓力的情況下才能快速行動(dòng);處事經(jīng)驗(yàn)較少,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,思想有點(diǎn)單純。(四)職業(yè)價(jià)值觀最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足。看重同事關(guān)系:希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好,相處在一起感到愉快、自然??粗厣罘绞剑合Mぷ髂茌p松、自由,成為生活中令人享受的部分??粗爻删蜐M足:希望能及時(shí)看到自己工作的成績(jī),不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事所以我希望未來(lái)的工作能夠輕松自由的同時(shí),可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。通過(guò)我的能力使工作的人際關(guān)系輕松友好,機(jī)器人工程師這一工作滿足以上幾點(diǎn)。(五)自我分析小結(jié)綜上所述,我對(duì)自己又有了一個(gè)全方面的嶄新認(rèn)識(shí),明確了自己的長(zhǎng)處和不足,加速讓我對(duì)職業(yè)的探索之路,有利于我在以后的學(xué)習(xí)和工作道路上穩(wěn)步前進(jìn),為我將來(lái)做一名出色的機(jī)器人工程師打下良好的基礎(chǔ),更能幫助我早日抵達(dá)成功的彼岸。二、職業(yè)分析(一)家庭環(huán)境分析我家庭情況是普通的小康家庭,家庭經(jīng)濟(jì)情況可以滿足子女教育所需。父母給予我厚望。家庭氛圍和睦,父母對(duì)我比較嚴(yán)格,但對(duì)我不過(guò)分干涉,也不過(guò)度保護(hù)。從小就要求我要獨(dú)立自主,所以從小就養(yǎng)成了獨(dú)立處理自己?jiǎn)栴}的能力。(二)學(xué)校環(huán)境分析廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科院校。這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,特別是學(xué)校強(qiáng)大的師范生技能訓(xùn)練課程,這些都成為我學(xué)習(xí)的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)身上能學(xué)到許多東西,他們也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,使我的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力,也取得了較為突出的進(jìn)步。(三)社會(huì)環(huán)境分析在經(jīng)歷了一年多的疫情,無(wú)論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度都有所放緩,這很大程度上影響了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體情況。很多企業(yè)為了生存,會(huì)減少崗位的數(shù)量來(lái)消減壓力成本。但是近些年高校卻不斷擴(kuò)招,大量的畢業(yè)生涌入市場(chǎng),出現(xiàn)了人才多崗位少的尷尬境況。而大部分畢業(yè)生都希望留在經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá),薪資高,生活條件優(yōu)越的大城市和未來(lái)前景好,當(dāng)下熱門(mén)的行業(yè)與企業(yè),從而導(dǎo)致同一崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力異常激烈的情況,這就使得社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷、專業(yè)性與個(gè)人能力要求越來(lái)越高。(四)職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè):機(jī)器人工程師隨著“中國(guó)制造2025”的提出,工業(yè)機(jī)器人行業(yè)大熱,工業(yè)機(jī)器人被稱為“制造業(yè)黃光的明珠”,人工智能已經(jīng)是大勢(shì)所趨。市場(chǎng)相應(yīng)的人才供給明顯不足,技術(shù)項(xiàng)目研發(fā)人才更短缺,這個(gè)人才缺口也將會(huì)逐年增大,因此現(xiàn)在已經(jīng)未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,工業(yè)機(jī)器人的相關(guān)技術(shù)人才需求很大。工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)機(jī)器人軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和研發(fā);完成上位機(jī)軟件及通信設(shè)計(jì)。任職要求:電子、通信、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、機(jī)械等相關(guān)專業(yè);有扎實(shí)c++基礎(chǔ),熟悉c++11標(biāo)準(zhǔn),,智能指針;熟悉TCP/CAN/RS232/RS485通信。三、職業(yè)定位(一)個(gè)人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)溝通能力良好學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)精力比較旺盛性格情緒穩(wěn)定知識(shí)面不廣專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏做事考慮不夠全面外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)社會(huì)不斷發(fā)展,行業(yè)發(fā)展前景廣闊,社會(huì)對(duì)工業(yè)機(jī)器人類技術(shù)人才的需求增大。高校擴(kuò)招,新競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量增加社會(huì)對(duì)人才要求提的提高(二)職業(yè)發(fā)展路徑根據(jù)我個(gè)人興趣與性格,結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評(píng)估結(jié)果。對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析,確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo):機(jī)器人工程師的工作。希望通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為社會(huì)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事機(jī)器人工程師的工作。職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大型工業(yè)機(jī)器人類企業(yè),從事機(jī)器人工程師的工作。職業(yè)發(fā)展路線:走專業(yè)技術(shù)路線。職業(yè)發(fā)展路徑:初級(jí)機(jī)器人工程師--中級(jí)機(jī)器城工程師--高級(jí)機(jī)器人工程師四、計(jì)劃實(shí)施(一)職業(yè)目標(biāo)的分解與組合計(jì)劃名稱時(shí)間跨度目標(biāo)策略和措施短期計(jì)劃2022年——2024年取得畢業(yè)證書(shū),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、每年學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有充分的了解。對(duì)大學(xué)生活有了一個(gè)更為準(zhǔn)確地體會(huì)和認(rèn)識(shí),應(yīng)更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng),特別是語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。大三實(shí)習(xí)期,爭(zhēng)取好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積極進(jìn)行實(shí)踐,鍛煉自己的能力,為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);從生活中的各種事情了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。中期計(jì)劃2024年——2027年畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗(yàn);考取更多與專業(yè)相關(guān)證書(shū);提升自己的工作能力。前期主要是適應(yīng)新的職場(chǎng)環(huán)境,作好新的人生定位,擺正自己在工作中的態(tài)度與認(rèn)識(shí),積極爭(zhēng)取并參與更多的項(xiàng)目工作,事無(wú)巨細(xì),熟悉工作職責(zé)。平衡心態(tài),多觀察,多細(xì)問(wèn),向比自己經(jīng)驗(yàn)多的工作人員學(xué)習(xí)求教課本中不能學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通如何發(fā)展和規(guī)劃自己的發(fā)展方向。長(zhǎng)期計(jì)劃2027年——做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽;平衡工作與生活的關(guān)系,身心健康發(fā)展。不斷提高自己的職業(yè)技能。將自己置身與更大的發(fā)展環(huán)境之中,思考發(fā)展的前途和方向,利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會(huì)系統(tǒng)提升自己的位置,從而有更廣闊的發(fā)展空間,(二)大學(xué)生涯行動(dòng)計(jì)劃大一:參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的組織協(xié)作能力,提高自己的人際交往能力和處事能力,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。大二:努力學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)核心課程,多閱讀與專業(yè)有關(guān)的讀物和信息。充實(shí)自己的知識(shí)面。大三:找到適合的實(shí)習(xí)崗位。在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時(shí)當(dāng)選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。認(rèn)真完善簡(jiǎn)歷,多參加校內(nèi)外的招聘活動(dòng),簽約好的工作單位。整個(gè)大學(xué)期間樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向;爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。五、評(píng)估調(diào)整(一)評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求,那么我將考慮轉(zhuǎn)換行業(yè),從事一名維修工程師的工作。職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)我在機(jī)器人工程師職位一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇維修工程師這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒(méi)有達(dá)到自己的要求,那么我會(huì)分析沒(méi)有達(dá)到的原因,實(shí)時(shí)調(diào)整,盡量從各方面改進(jìn),來(lái)達(dá)到自己的要求。(二)評(píng)估的時(shí)間規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。(三)評(píng)估的原則首先自己所選擇的發(fā)展方向時(shí)刻本著依據(jù)自己的特長(zhǎng)發(fā)展,其次所獲得的社會(huì)認(rèn)可與地位要與社會(huì)價(jià)值觀相符,若自身的發(fā)展違背自身的職業(yè)價(jià)值觀或有悖于社會(huì)的倫理道德將立即停止!再次多多吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,避免盲目的跟風(fēng)。同時(shí)自身的性格特征已經(jīng)成型,工作中要揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)能力,盡力克服自身的弱點(diǎn)。另外還要在學(xué)習(xí)中不斷的修正和考量自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和行動(dòng)規(guī)劃,及時(shí)調(diào)整及時(shí)修改,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流和變化!結(jié)束語(yǔ)“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng);臨渴掘井,毋寧未雨綢繆?!敝贫ê侠淼穆殬I(yè)生涯規(guī)劃不僅讓我更加深入了解和認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)也提升了我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)職業(yè)生涯里循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)讓我們得到更多的經(jīng)驗(yàn)和能力,這都是美好人生中不可
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