2023年超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試練習題（含答案）

2023年超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試練習題（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.下列哪一項是我們認識、理解音樂作品的目的:（）

A.獲得理性知識B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

2.音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項：（）

A.知覺能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺能力

3.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

4.中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項為核心：（）

A.音樂解說B.音樂感知C.音樂內化D.音樂創(chuàng)作

5.陜北民歌《腳夫調》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進D.憤懣

6.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:（）

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內容

7.人與人之間活動的共同的審美規(guī)律被稱為：（）

A.主觀偏好B.社會共識C.主體間性D.主觀個性

8.一般情況下人類對哪個音域不敏感：（）

A.低音B.中音C.中高音D.高音

9.求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項期待：（）

A.個性B.變化性C.共性D.與眾不同性

10.一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質：（）

A.隨波逐流B.不可替代C.服從于權威D.千篇一律

11.音樂機構的心理學實質是：（）

A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性

12.聲音的哪個屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（）

A.音高與音強B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長與音短

13.聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機制來表現(xiàn)各種情感的：（）

A.音量B.音強C.音長D.聯(lián)覺

14.注意能力不包括下列哪一種能力：（）

A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力

15.我們在創(chuàng)作音樂進行結構布局時，要注意框架的哪項度的支撐：（）

A.一度B.二度C.三度D.四度

16.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的：（）

A.理性偏好B.習慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識偏好

17.聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現(xiàn)的:（）

A.對下一個音的期待B.保持長時間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應

18.下列哪一項是音樂所能表現(xiàn)出來的：（）

A.長相B.法律C.悲傷D.顏色

19.下列哪一項是音樂所能表現(xiàn)出來的：（)

A.長相B.法律C.悲傷D.顏色

20.《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家：（）

A.法國B.芬蘭C.意大利D.奧地利

21.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）

A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說

22.下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）

A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性

23.在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：()

A.卡欽B.里赫特C.拉赫瑪尼諾夫D.科特

24.與歐洲國家音樂中的獨立復調相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（)

A.平行復調B.對立復調C.支撐復調D.合音復調

25.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調鋼琴奏鳴曲作品K331》時再B段做了下列哪一項處理：(）

A.比主題強B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢

二、判斷題(20題)26.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）

A.正確B.錯誤

27.如果強刺激式地大量時間地關注偉大的作品,那么這些標準就會銘刻在我們腦子里。（）

A.正確B.錯誤

28.在音樂的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能，爭取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己.（）

A.正確B.錯誤

29.安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關注到音樂非常細微的情感傳達。（）

A.正確B.錯誤

30.音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（)

A.正確B.錯誤

31.音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗等各種內容的。（）

A.正確B.錯誤

32.隨著時代的發(fā)展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（)

A.正確B.錯誤

33.人的注意力保持的時間與年齡成反比。（）

A.正確B.錯誤

34.西洋油畫經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。()

A.正確B.錯誤

35.在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注，才能體會更復雜的音樂表現(xiàn)。（）

A.正確B.錯誤

36.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學習獲得。（）

A.正確B.錯誤

37.大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當做公論。（)

A.正確B.錯誤

38.如果想真正地感受和理解音樂,那么就要將音樂貫穿到我們生活的方方面面.（)

A.正確B.錯誤

39.音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈.（）

A.正確B.錯誤

40.聯(lián)覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味。（）

A.正確B.錯誤

41.藝術是人類心靈對外界事物反應的總結.（）

A.正確B.錯誤

42.期待反應是一種習慣。（）

A.正確B.錯誤

43.音樂就是要表達主流形態(tài)表達美麗的事物。（）

A.正確B.錯誤

44.易懂是知覺感受不那么復雜,容易把握樂曲.(）

A.正確B.錯誤

45.作為一個聽者，其沒有深厚的專業(yè)知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。（）

A.正確B.錯誤

三、單選題(0題)46.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品：（）

A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡

四、單選題(0題)47.陜北民歌《腳夫調》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進D.憤懣

參考答案

1.B

2.D

3.D

4.A

5.D

6.A

7.C

8.A

9.B

10.B

11.A

12.D

13.D

14.C

15.D

16.C

17.B

18.C

19.C

20.C

21