聲母復(fù)習(xí)課件

xx年xx月xx日聲母復(fù)習(xí)課件CATALOGUE目錄聲母簡(jiǎn)介和復(fù)習(xí)目標(biāo)聲母基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)聲母組合及拼讀練習(xí)聲母拼讀實(shí)例和習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)與展望資料拓展與參考書目01聲母簡(jiǎn)介和復(fù)習(xí)目標(biāo)普通話中的輔音聲母共有21個(gè)，它們分別是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。這些輔音聲母在拼音中起到輔助元音發(fā)音的作用。輔音聲母普通話中的元音聲母共有10個(gè)，它們分別是a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou。這些元音聲母在拼音中起到主要發(fā)音的作用。元音聲母聲母的分類和作用雙唇音：b、p、mb：雙唇緊閉，軟腭上升，形成阻塞，然后突然打開，氣流沖出口腔。p：雙唇緊閉，軟腭上升，形成阻塞，然后突然打開，氣流沖出口腔后，再送出。m：雙唇緊閉，軟腭下降，形成阻塞，然后突然打開，氣流從鼻腔沖出口腔。唇齒音：ff：下唇向上門齒靠攏，形成間隙，軟腭上升，氣流從縫隙中摩擦出來(lái)。舌尖中音：d、t、n、ld：舌尖抵住上齒齦，然后突然打開，氣流沖出口腔。t：舌尖抵住上齒齦，然后突然打開，氣流沖出口腔后，再送出。n：舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，氣流從鼻腔沖出口腔。l：舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，氣流從口腔沖出口腔后，再送出。舌根音：g、k、hg：舌根緊閉，軟腭上升，形成阻塞，然后突然打開，氣流沖出口腔。k：舌根緊閉，軟腭上升，形成阻塞，然后突然打開，氣流沖出口腔后，再送出。h：舌根半開半閉，軟腭上升，形成摩擦音。舌面音：j、q、xj：舌面前部抵住硬腭前部，然后突然離開，氣流沖出口腔。q：舌面前部抵住硬腭前部，然后突然離開，氣流沖出口腔后，再送出。x：舌尖抵住下齒齦后部，然后突然離開，氣流從口腔中沖出口腔。舌尖后音：zh、ch、shzh：舌尖翹起抵住硬腭前部，然后突然離開，氣流沖出口腔。ch：舌尖翹起抵住硬腭前部，然后突然離開，氣流沖出口腔后，再送出。sh：舌尖翹起接近硬腭前部，然后突然離開，氣流從口腔中沖出口腔后，再送出。舌尖前音：z、c、sz：舌尖伸向前方，抵住上齒齦后部，然后突然離開，氣流沖出口腔。c：舌尖伸向前方，抵住上齒齦后部，然后突然離開，氣流沖出口腔后，再送出。s：舌尖伸向前方，接近上齒齦后部，然后突然離開，氣流從口腔中沖出口腔后聲母的發(fā)音規(guī)則02聲母基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)唇音b、p、m、f的復(fù)習(xí)詳細(xì)描述p：雙唇緊閉，軟腭上升，讓氣流從口腔破唇而出，聲帶振動(dòng)。f：上齒輕觸下唇，讓氣流從縫隙中摩擦通過(guò)，聲帶不振動(dòng)?？偨Y(jié)詞：雙唇音，發(fā)音時(shí)雙唇閉合，阻礙氣流，聲音清晰。b：雙唇緊閉，軟腭下垂，讓氣流從口腔破唇而出，聲帶不振動(dòng)。m：雙唇緊閉，軟腭下降，讓氣流從鼻腔透出，聲帶振動(dòng)。010203040506總結(jié)詞：舌尖中音，發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，讓氣流從中突破。詳細(xì)描述d：舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，讓氣流從口腔突破舌尖阻礙，聲帶不振動(dòng)。t：舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，讓氣流從口腔突破舌尖阻礙，聲帶振動(dòng)。n：舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，讓氣流從鼻腔透出，聲帶振動(dòng)。l：舌尖抵住上齒齦后部，讓氣流從舌頭兩側(cè)通過(guò)，聲帶振動(dòng)。舌尖音d、t、n、l的復(fù)習(xí)舌根音g、k、h的復(fù)習(xí)h：舌根接近軟腭，留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶振動(dòng)。k：舌根抵住軟腭前部，讓氣流從口腔中突破舌根阻礙，聲帶不振動(dòng)。g：舌根抵住軟腭后部，讓氣流從口腔中突破舌根阻礙，聲帶振動(dòng)。總結(jié)詞：舌根音，發(fā)音時(shí)舌根抵住軟腭，形成阻礙，讓氣流從中突破。詳細(xì)描述總結(jié)詞：舌面音，發(fā)音時(shí)舌面前部抵住硬腭前部，形成阻礙，讓氣流從中突破。詳細(xì)描述j：舌面前部抵住硬腭前部，讓氣流從口腔中突破舌面阻礙，聲帶振動(dòng)。q：舌面前部和硬腭前部閉合，留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶振動(dòng)。x：舌面前部接近硬腭前部，留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶不振動(dòng)。舌面音j、q、x的復(fù)習(xí)總結(jié)詞：舌尖后音，發(fā)音時(shí)舌尖翹起抵住硬腭前部或硬腭后部，形成阻礙，讓氣流從中突破。詳細(xì)描述zh：舌尖翹起抵住硬腭前部，后留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶振動(dòng)。ch：舌尖翹起抵住硬腭前部后迅速離開，留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶振動(dòng)。sh：舌尖翹起抵住硬腭后部，后留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶振動(dòng)。r：舌尖翹起抵住硬腭后部并略微上卷，留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶振動(dòng)。舌尖后音zh、ch、sh、r的復(fù)習(xí)舌面前音z、c、s的復(fù)習(xí)s：舌尖抵住上門齒齦或下齒齦后部并留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶振動(dòng)。c：舌尖抵住上門齒齦或下齒齦后部并迅速離開留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶不振動(dòng)。z：舌尖抵住上門齒齦或下齒齦后部并留出縫隙讓氣流從中通過(guò)，聲帶不振動(dòng)?？偨Y(jié)詞：舌尖前音，發(fā)音時(shí)舌尖抵住上門齒齦或下齒齦后部形成阻礙，讓氣流從中突破。詳細(xì)描述03聲母組合及拼讀練習(xí)總結(jié)詞雙唇音與唇齒音的組合及拼讀練習(xí)是聲母復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，涉及到的詞語(yǔ)較為基礎(chǔ)。詳細(xì)描述雙唇音指由上唇和下唇接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如b、p、m等；唇齒音指由上齒和下唇接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如f、v等。在練習(xí)時(shí)，可以將二者組合起來(lái)，如bpmf等，也可以進(jìn)行拼讀練習(xí)，如ba、pa、ma、fa等。雙唇音與唇齒音的組合及拼讀VS舌尖音與唇齒音的組合及拼讀練習(xí)是聲母復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，涉及到的詞語(yǔ)較為常見。詳細(xì)描述舌尖音指由舌尖和上齒齦接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如d、t、n、l等；唇齒音指由上齒和下唇接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如f、v等。在練習(xí)時(shí)，可以將二者組合起來(lái)，如dtfn、lv等，也可以進(jìn)行拼讀練習(xí)，如da、ta、na、fa、va等?？偨Y(jié)詞舌尖音與唇齒音的組合及拼讀舌根音與唇齒音的組合及拼讀舌根音與唇齒音的組合及拼讀練習(xí)是聲母復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，涉及到的詞語(yǔ)較為常見?？偨Y(jié)詞舌根音指由舌根和軟腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如g、k、h等；唇齒音指由上齒和下唇接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如f、v等。在練習(xí)時(shí)，可以將二者組合起來(lái)，如gkhf、gv等，也可以進(jìn)行拼讀練習(xí)，如ga、ka、ha、fa、va等。詳細(xì)描述舌面音與舌尖音的組合及拼讀練習(xí)是聲母復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，涉及到的詞語(yǔ)較為少見。舌面音指由舌面和硬腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如j、q、x等；舌尖音指由舌尖和上齒齦接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如d、t、n、l等。在練習(xí)時(shí)，可以將二者組合起來(lái)，如jqxnl等，也可以進(jìn)行拼讀練習(xí)，如ja、qa、xa、na等?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述舌面音與舌尖音的組合及拼讀總結(jié)詞舌面音與舌根音的組合及拼讀練習(xí)是聲母復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，涉及到的詞語(yǔ)較為少見。詳細(xì)描述舌面音指由舌面和硬腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如j、q、x等；舌根音指由舌根和軟腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如g、k、h等。在練習(xí)時(shí)，可以將二者組合起來(lái)，如jqxgh等，也可以進(jìn)行拼讀練習(xí)，如ja、qa、xa、ga等。舌面音與舌根音的組合及拼讀總結(jié)詞舌尖后音與舌面音的組合及拼讀練習(xí)是聲母復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，涉及到的詞語(yǔ)較為少見。詳細(xì)描述舌尖后音指由舌尖和硬腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如zh、ch、sh、r等；舌面音指由舌面和硬腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如j、q、x等。在練習(xí)時(shí)，可以將二者組合起來(lái)，如zhjx等，也可以進(jìn)行拼讀練習(xí)，如zha、cha、sha等。舌尖后音與舌面音的組合及拼讀舌根音與舌尖后音的組合及拼讀練習(xí)是聲母復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，涉及到的詞語(yǔ)較為少見。總結(jié)詞舌根音指由舌根和軟腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如g、k、h等；舌尖后音指由舌尖和硬腭接觸發(fā)出來(lái)的聲音，如zh、ch、sh、r等。在練習(xí)時(shí)，可以將二者組合起來(lái)，如ghzh等，也可以進(jìn)行拼讀練習(xí)，如ga、ka、ha等。詳細(xì)描述舌根音與舌尖后音的組合及拼讀04聲母拼讀實(shí)例和習(xí)題練習(xí)01bāpáifāngdǎofùzīyuánbìngsòngchénggōng聲母拼讀實(shí)例展示02(八拍方島付資員病送呈功)03dīngzìyǐngbàobùbùdīngshāngliàngshàngshēngyīn04(叮字影報(bào)布步丁傷量尚聲音)pīnyīnpáiduìyǔyīnpáiduìyǔzìzǔfùqīnchéngqìshǐshuāngshǒupáidònglèyǔshuāngshǒupáidònglèzìzǔchéngqìshǐ(雙手排動(dòng)樂(lè)與雙手排動(dòng)樂(lè)字母氣球使)(拼音排對(duì)與音排對(duì)與字母父母親氣球使)聲母拼讀習(xí)題練習(xí)聲母拼讀常見錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)zhǔnquèshǒuyīnwùzìxíngfāngshìbùzhǔnquè(拼音丁音樂(lè)物的丁音樂(lè)是不正確的)(正確手音物體自行方式不正確)pīnyīndīngyīnwùdedīngyīnshìbùzhǔnquède05復(fù)習(xí)總結(jié)與展望1聲母復(fù)習(xí)總結(jié)23總結(jié)了普通話中21個(gè)聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法，包括唇音、舌尖音、舌面音等。聲母種類與發(fā)音詳細(xì)介紹了聲母的發(fā)音規(guī)則和發(fā)音技巧，如聲母的拼合、變音、省略等。聲母發(fā)音規(guī)則針對(duì)容易混淆的聲母進(jìn)行辨析和練習(xí)，如b-p、d-t等。聲母辨析與練習(xí)拼音學(xué)習(xí)的基石聲母是學(xué)習(xí)拼音的基礎(chǔ)，掌握聲母的發(fā)音和拼寫規(guī)則是學(xué)好拼音的關(guān)鍵。漢字書寫的重要環(huán)節(jié)掌握聲母的正確書寫方法和筆畫順序，有助于正確書寫漢字。提高語(yǔ)言表達(dá)能力正確掌握聲母的發(fā)音和拼寫，有助于提高口語(yǔ)表達(dá)能力。聲母在拼音學(xué)習(xí)和漢字書寫中的作用未來(lái)學(xué)習(xí)展望和計(jì)劃學(xué)習(xí)方法和技巧將不斷探索有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。增加聲母辨析與練習(xí)針對(duì)較為常見但容易混淆的聲母進(jìn)行辨析和練習(xí)。漢字書寫練習(xí)加強(qiáng)漢字書寫練習(xí)，提高漢字書寫水平。01020306資料拓展與參考書目可訪問(wèn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如[.duolingo](.duolingo/)和[.lingq](.lingq/)，這些網(wǎng)站提供豐富的語(yǔ)音、視頻和文字學(xué)習(xí)資料。相關(guān)資料拓展可以搜索聲母學(xué)習(xí)的相關(guān)視頻教程，如B站上的學(xué)習(xí)頻道或YouTube上的中文學(xué)習(xí)頻道，以獲取直觀的教學(xué)視頻?？蓞⒖贾形膶W(xué)習(xí)論壇或中文學(xué)習(xí)公眾號(hào)等平臺(tái)上的聲母復(fù)習(xí)專題