《改造我們的學(xué)習(xí)》-高二語文大單元教學(xué)公開課講堂（選擇性必修中冊）

實事求是，有的放矢——《改造我們的學(xué)習(xí)》警句分享

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。——毛澤東

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。——費爾巴哈

知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙?！旭R斯?富勒

用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論?！文?/p>

要學(xué)會游泳，就必須下水?！袑帉W(xué)習(xí)目標(biāo)/PREFACE梳理主要觀點，理清觀點間的邏輯關(guān)聯(lián)。品析文章的語言特點和表達(dá)效果。結(jié)合創(chuàng)作背景體會文章理論與實際的關(guān)聯(lián)。01活動一：初讀課文，梳理文章邏輯思路。組內(nèi)分享交流在短時間內(nèi)快速地把握文章內(nèi)容的方法。2.關(guān)注段首關(guān)聯(lián)詞“改造”“我們”“學(xué)習(xí)”1.咀嚼標(biāo)題3.圈畫關(guān)鍵句第一部分：提出論點第二部分：羅列缺點第三部分：強調(diào)兩種對立態(tài)度第四部分：具體建議

“要改造”（1）行文思路

“為什么要改造”（3~18）

“怎么改造”（19~23）文章第二段在講“進(jìn)步和成績”，似乎與論點無關(guān)，是否可刪？為什么？“改造”相比于“改變”，肯定了原來的進(jìn)步和成績，相比于“改良”，又更加堅定，是一種肯定和堅持基礎(chǔ)上的“調(diào)整”。02活動二：這篇文章是毛澤東在延安干部會議上所作的報告，它首先要考慮的是當(dāng)時的現(xiàn)實問題。再讀文本，結(jié)合補充資料，說說這篇文章是怎么做到現(xiàn)實針對性的。胡喬木曾提到：“1939年開始掀起有組織的馬克思主義理論學(xué)習(xí)運動……但是，這兩年的學(xué)習(xí)也有缺點，主要是存在理論脫離實際的傾向?！睂W(xué)者李蓉在《延安整風(fēng)運動紀(jì)實》中說：“當(dāng)時，理論脫離實際主要表現(xiàn)為主觀主義。張聞天將主觀主義區(qū)分為兩種主要表現(xiàn)形態(tài)，即教條主義和經(jīng)驗主義，毛澤東贊成并吸納了這個意見?！鳖悇e主觀主義態(tài)度馬克思主義態(tài)度無的放矢有的放矢經(jīng)驗主義和教條主義馬克思列寧主義夸夸其談，華而不實實事求是害人、害己、害革命“大敵”，黨性不純黨性的表現(xiàn)打倒它共產(chǎn)黨員應(yīng)具備對于黨員干部中出現(xiàn)的理論脫離實際的傾向，毛澤東是如何展開分析的？完成下表。類別主觀主義態(tài)度馬克思主義態(tài)度表現(xiàn)無的放矢有的放矢歸類經(jīng)驗主義和教條主義馬克思列寧主義特點夸夸其談，華而不實實事求是危害害人、害己、害革命實質(zhì)“大敵”，黨性不純黨性的表現(xiàn)立場態(tài)度打倒它共產(chǎn)黨員應(yīng)具備活動三：朱光潛先生在《談美》中說過：“做詩文，語言就是媒介。這種媒介要恰能傳出情思，不可任意亂用。”這篇文章的語言是如何體現(xiàn)毛澤東“實事求是”的馬克思主義思想的。03袁溥之回憶說：“當(dāng)時，王明還是以共產(chǎn)國際的‘欽差大臣’自居，經(jīng)?？谌魬液?、嘩眾取寵作報告，很能迷惑一些青年。當(dāng)時，魯迅藝術(shù)學(xué)院就常有一些學(xué)生，從橋兒溝跑很遠(yuǎn)的路到女大去聽王明的報告，聽完報告回家天都快亮了……王明這種演講表演，對于沒有多少文化的工農(nóng)干部和一些剛剛參加革命的青年學(xué)生來說，很有吸引力，一時對他欽佩不已?？墒?，急于尋找中國革命戰(zhàn)爭具體方法的人聽了王明的話，卻感覺如墜云里霧里，解決不了任何實際問題?！碧崾?：當(dāng)時黨員隊伍中出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯誤提示2：是毛澤東在延安窯洞外作報告的場景提示3：演講稿與普通的議論文有何區(qū)別語言鑒賞原句：如果我們回想一下，我黨在幼年時期，我們對于馬克思列寧主義的認(rèn)識和對于中國革命的認(rèn)識是何等膚淺，何等貧乏。改句：我們發(fā)現(xiàn)，我黨從前對于馬克思列寧主義的認(rèn)識和對于中國革命的認(rèn)識和膚淺和貧乏的。原句更加口語化，貼合聽眾的情況，通俗易懂，兩個“何等”，體現(xiàn)的是對現(xiàn)狀的痛心疾首，為后面需要改變現(xiàn)狀張本。語言鑒賞原句：據(jù)我看來，如果不糾正這類缺點，就無法使我們的工作更進(jìn)一步，就無法使我們在將馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐互相結(jié)合的偉大事業(yè)中更進(jìn)一步。改句：我認(rèn)