2023-2024學(xué)年陜西省西安工業(yè)大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年陜西省西安工業(yè)大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖所示,、的度數(shù)分別為()度A.80,35 B.78,33 C.80,48 D.80,332.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列計算中正確的是().A. B. C. D.4.下列各式中,正確的是()A.=±4 B.±=4 C. D.=-45.下列因式分解正確的是()A.x2+2x+1=x(x+2)+1 B.(x2-4)x=x3-4x C.a(chǎn)x+bx=(a+b)x D.m2-2mn+n2=(m+n)26.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE垂直平分AB交AC于D,交AB于E,下列論述錯誤的是()A.BD平分∠ABC B.D是AC的中點C.AD=BD=BC D.△BDC的周長等于AB+BC7.估計的運算結(jié)果應(yīng)在哪個兩個連續(xù)自然數(shù)之間()A.﹣2和﹣1 B.﹣3和﹣2 C.﹣4和﹣3 D.﹣5和﹣48.下列命題中,是假命題的是()A.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則△ABC是直角三角形B.在△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),則△ABC是直角三角形C.在△ABC中,若∠B=∠C=∠A,則△ABC是直角三角形D.在△ABC中,若a:b:c=5:4:3,則△ABC是直角三角形9.如圖,是的角平分線,是邊上的一點,連接,使,且,則的度數(shù)是()A. B. C. D.10.在長為10cm,7cm,5cm,3cm的四根木條,選其中三根組成三角形,則能組成三角形的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.411.已知點都在直線y=-3x+m上,則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.12.某市一周空氣質(zhì)量報告某項污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是:1,35,1,33,30,33,1.則對于這列數(shù)據(jù)表述正確的是()A.眾數(shù)是30 B.中位數(shù)是1 C.平均數(shù)是33 D.極差是35二、填空題(每題4分,共24分)13.若分式有意義,則的取值范圍是_______________.14.如圖,在中,,的外角平分線相交于點,若,則________度.15.如圖,ABCD是長方形地面,長AB=10m,寬AD=5m,中間豎有一堵磚墻高MN=1m.一只螞蚱從點A爬到點C,它必須翻過中間那堵墻,則它至少要走______m.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形OABC的邊長為2,點A在第一象限,點C在x軸正半軸上,∠AOC=60°,若將菱形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)75°,得到四邊形OA′B′C′,則點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)為_____.17.如圖,長方體的長為15厘米,寬為10厘米,高為20厘米,點B到點C的距離是5厘米.一只小蟲在長方體表面從A爬到B的最短路程是__________18.現(xiàn)有兩根長為4cm,9cm的小木棒,打算拼一個等腰三角形,則應(yīng)取的第三根小木棒的長是_____cm.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在中,,,平分,,求證:20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點分別為A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).(1)把△ABC向上平移3個單位后得到△,請畫出△并寫出點的坐標(biāo);(2)請畫出△ABC關(guān)于軸對稱的△,并寫出點的坐標(biāo).21.(8分)某中學(xué)八(1)班小明在綜合實踐課上剪了一個四邊形ABCD,如圖,連接AC,經(jīng)測量AB=12,BC=9,CD=8,AD=17,∠B=90°.求證:△ACD是直角三角形.22.(10分)某小區(qū)積極創(chuàng)建環(huán)保示范社區(qū),決定在小區(qū)內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,已知溫馨提示牌的單價為每個30元,垃圾箱的單價為每個90元,共需購買溫馨提示牌和垃圾箱共100個.(1)若規(guī)定溫馨提示牌和垃圾箱的個數(shù)之比為1:4,求所需的購買費用;(2)若該小區(qū)至多安放48個溫馨提示牌,且費用不超過6300元,請列舉所有購買方案,并說明理由.23.(10分)如圖1,的邊在直線上,,且的邊也在直線上,邊與邊重合,且.(1)直接寫出與所滿足的數(shù)量關(guān)系:_________,與的位置關(guān)系:_______;(2)將沿直線向右平移到圖2的位置時,交于點Q,連接,求證:;(3)將沿直線向右平移到圖3的位置時,的延長線交的延長線于點Q,連接,試探究與的數(shù)量和位置關(guān)系?并說明理由.24.(10分)解下列方程組:(1)(2)25.(12分)因式分解:(1).(2).26.已知,其中是一個含的代數(shù)式.(1)求化簡后的結(jié)果;(2)當(dāng)滿足不等式組,且為整數(shù)時,求的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】在△BDC中,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出∠1的度數(shù).在△ADC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出∠2的度數(shù).【詳解】在△BDC中,∠1=∠B+∠BCD=65°+15°=80°.在△ADC中,∠2=180°-∠A-∠1=180°-67°-80°=33°.故選D.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì).掌握三角形外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角和是解答本題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐項判斷即得答案.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,本選項不符合題意;B、不是軸對稱圖形,本選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,本選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,本選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,屬于基礎(chǔ)概念題型,熟知軸對稱圖形的定義是關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)合并同類項,可判斷A;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷B;根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷C;根據(jù)積的乘方,可判斷D.【詳解】A、不是同類項不能合并,故A錯誤;

B、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故B錯誤;

C、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故C錯誤;

D、積的乘方等于乘方的積,故D正確;

故選:D.【點睛】此題考查積的乘方,合并同類項,同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握積的乘方等于每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.4、C【分析】根據(jù)算術(shù)平方根與平方根的定義、二次根式的加法與乘除法逐項判斷即可.【詳解】A、,此項錯誤B、,此項錯誤C、,此項正確D、,此項錯誤故選:C.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根與平方根的定義、二次根式的加法與乘除法,掌握二次根式的運算法則是解題關(guān)鍵.5、C【分析】直接利用因式分解法的定義以及提取公因式法和公式法分解因式得出即可.【詳解】解:A、x2+2x+1=x(x+2)+1,不是因式分解,故此選項錯誤;B、(x2﹣4)x=x3﹣4x,不是因式分解,故此選項錯誤;C、ax+bx=(a+b)x,是因式分解,故此選項正確;D、m2﹣2mn+n2=(m﹣n)2,故此選項錯誤.故選C.【點睛】此題主要考查了提取公因式法和公式法分解因式等知識,正確把握因式分解的方法是解題關(guān)鍵.6、B【解析】試題解析:A、∵△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的中垂線DE交AC與D,交AB于E,∴∠ABC=∠ACB=(180°-∠A)=(180°-36°)=72°AD=BD,即∠A=∠ABD=36°∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=72°-36°=36°,故A正確;B、條件不足,不能證明,故不對;C、∵∠DBC=36°,∠C=72°∴∠BDC=180°-72°-36°=72°,∠C=∠BDC∵AD=BD∴AD=BD=BC故C正確;D、∵AD=BD∴△BDC的周長等于AB+BC故D正確;故選B.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系,及等腰三角形的性質(zhì);盡量多的得出結(jié)論,對各選項逐一驗證是正確解答本題的關(guān)鍵.7、C【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),可化簡得=﹣3=﹣2,然后根據(jù)二次根式的估算,由3<2<4可知﹣2在﹣4和﹣3之間.故選C.點睛:此題主要考查了二次根式的化簡和估算,關(guān)鍵是根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡計算,再二次根式的估算方法求解.8、C【分析】一個三角形中有一個直角,或三邊滿足勾股定理的逆定理則為直角三角形,否則則不是,據(jù)此依次分析各項即可.【詳解】A.△ABC中,若∠B=∠C-∠A,則∠C=∠A+∠B,則△ABC是直角三角形,本選項正確;B.△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),則a2=b2-c2,b2=a2+c2,則△ABC是直角三角形,本選項正確;C.△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,則∠,故本選項錯誤;D.△ABC中,若a∶b∶c=5∶4∶3,則△ABC是直角三角形,本選項正確;故選C.【點睛】本題考查的是直角三角形的判定,利用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否是直角三角形的一般步驟:①確定三角形的最長邊;②分別計算出最長邊的平方與另兩邊的平方和;③比較最長邊的平方與另兩邊的平方和是否相等.若相等,則此三角形是直角三角形;否則,就不是直角三角形.9、C【分析】根據(jù)∠AMB=∠MBC+∠C,想辦法求出∠MBC+∠C即可.【詳解】解:∵DA=DC,

∴∠DAC=∠C,

∵∠ADB=∠C+∠DAC,

∴∠ADB=2∠C,

∵MB平分∠ABC,

∴∠ABM=∠DBM,

∵∠BAD=130°,

∴∠ABD+∠ADB=50°,

∴2∠DBM+2∠C=50°,

∴∠MBC+∠C=25°,

∴∠AMB=∠MBC+∠C=25°,

故選:C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理、三角形的外角的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.10、B【分析】根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊判斷能否構(gòu)成三角形.【詳解】依題意,有以下四種可能:(1)選其中10cm,7cm,5cm三條線段符合三角形的成形條件,能組成三角形(2)選其中10cm,7cm,3cm三條線段不符合三角形的成形條件,不能組成三角形(3)選其中10cm,5cm,3cm三條線段不符合三角形的成形條件,不能組成三角形(4)選其中7cm,5cm,3cm三條線段符合三角形的成形條件,能組成三角形綜上,能組成三角形的個數(shù)為2個故選:B.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系定理,熟記三邊關(guān)系定理是解題關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)在y=-3x+m中,-3<0,則y隨x的增大而減小,然后根據(jù)一次函數(shù)的增減性解答即可.【詳解】∵直線中,∴y隨x的增大而減小,又∵點都在直線上,且.∴y1>y2>y3故答案為A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的增減性,靈活運用一次函數(shù)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.12、B【解析】試題分析:根據(jù)極差、眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義對每一項進行分析即可.解:A、1出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是1,故本選項錯誤;B、把這些數(shù)從小到大排列為:30,1,1,1,33,33,35,最中間的數(shù)是1,則中位數(shù)是1,故本選項正確;C、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(30+1+1+1+33+33+35)÷7=32,故本選項錯誤;D、極差是:35﹣30=5,故本選項錯誤;故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】根據(jù)分式有意義的條件進行求解即可得.【詳解】由題意得:x-1≠0,解得:x≠1,故答案為:x≠1.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,熟知分母不為0時分式有意義是解題的關(guān)鍵.14、【解析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,得∠ACB+∠ABC=180°-74°=106°;再根據(jù)鄰補角的定義,得兩個角的鄰補角的和是360°-106°=254°;再根據(jù)角平分線的定義,得∠OCB+∠OBC=127°;最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,得∠O=53°.【詳解】解:∵∠A=74°,∴∠ACB+∠ABC=180°-74°=106°,∴∠BOC=180°-(360°-106°)=180°-127°=53°.故答案為53【點睛】此題綜合運用了三角形的內(nèi)角和定理以及角平分線定義.注意此題中可以總結(jié)結(jié)論:三角形的相鄰兩個外角的角平分線所成的銳角等于90°減去第三個內(nèi)角的一半,即∠BOC=90°-∠A.15、1【解析】連接AC,利用勾股定理求出AC的長,再把中間的墻平面展開,使原來的矩形長度增加而寬度不變,求出新矩形的對角線長即可.【詳解】解:如圖所示,將圖展開,圖形長度增加2MN,原圖長度增加2米,則AB=10+2=12m,連接AC,∵四邊形ABCD是長方形,AB=12m,寬AD=5m,∴AC=AB2+∴螞蚱從A點爬到C點,它至少要走1m的路程.故答案為:1.【點睛】本題考查的是平面展開最短路線問題及勾股定理,根據(jù)題意畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵.16、【解析】作B′H⊥x軸于H點,連結(jié)OB,OB′,根據(jù)菱形的性質(zhì)得到∠AOB=30°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠BOB′=75°,OB′=OB=2,則∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,所以△OBH為等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)可計算得OH=B′H=,然后根據(jù)第四象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征寫出B′點的坐標(biāo).【詳解】作B′H⊥x軸于H點,連結(jié)OB,OB′,如圖,∵四邊形OABC為菱形,∴∠AOC=180°﹣∠C=60°,OB平分∠AOC,∴∠AOB=30°,∵菱形OABC繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)75°至第四象限OA′B′C′的位置,∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2,∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,∴△OB′H為等腰直角三角形,∴OH=B′H=OB′=,∴點B′的坐標(biāo)為(,﹣),故答案為(,﹣).【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解直角三角形等,熟知旋轉(zhuǎn)前后哪些線段或角相等是解題的關(guān)鍵.17、25【解析】分析:求長方體中兩點之間的最短路徑,最直接的作法,就是將長方體側(cè)面展開,然后利用兩點之間線段最短解答.詳解:只要把長方體的右側(cè)表面剪開與前面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖1:∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點B離點C的距離是5,∴BD=CD+BC=10+5=15cm,AD=20cm,在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:∴AB==25cm;只要把長方體的右側(cè)表面剪開與上面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖2:∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點B離點C的距離是5,∴BD=CD+BC=20+5=25cm,AD=10cm,在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:∴AB=cm;只要把長方體的右側(cè)表面剪開與后面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖3:∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點B離點C的距離是5cm,∴AC=CD+AD=20+10=30cm,在直角三角形ABC中,根據(jù)勾股定理得:∴AB=cm;∵25<5<5,∴自A至B在長方體表面的連線距離最短是25cm.故答案為25厘米【點評】此題主要考查平面展開圖的最短距離,注意長方體展開圖的不同情況,正確利用勾股定理解決問題.18、1【分析】題目給出兩條小棒長為4cm和1cm打算拼一個等腰三角形,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】解:當(dāng)?shù)谌?cm時,其三邊分別為4cm,4cm,1cm,不符合三角形三邊關(guān)系,故舍去;當(dāng)?shù)谌?cm時,其三邊分別是1cm,1cm,4cm,符合三角形三邊關(guān)系;∴第三根長1cm.故答案為:1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、詳見解析【分析】根據(jù)題意分別延長CE、BA,并交于F點,由BE平分∠ABC,CE⊥BE,得到△BCF為等腰三角形,F(xiàn)C=2EC;易證得Rt△ABD≌Rt△ACF,則根據(jù)全等三角形的性質(zhì),BD=CF,進而分析即可得到結(jié)論.【詳解】解:證明:分別延長,并交于點,如圖:平分,為等腰三角形,三線合一可知E為FC的中點即,,,而,,,∵,∴.【點睛】本題考查等腰三角形的判定與性質(zhì)以及三角形全等的判定與性質(zhì),熟練掌握等腰三角形三線合一的性質(zhì)即等腰三角形底邊上的高,中線和頂角的角平分線三線合一.20、(1)圖詳見解析,點的坐標(biāo)(-2,-1);(2)圖詳見解析,點的坐標(biāo)(4,-1)【分析】(1)根據(jù)題干要求,分別對點A、B、C進行平移,并依次連接對應(yīng)點得到平移后圖形,讀圖可得到點的坐標(biāo);(2)分別作出點A、B、C關(guān)于y軸對應(yīng)的點,并依次連接對應(yīng)點得到圖形,讀圖可得到的坐標(biāo).【詳解】(1)圖形如下:則點的坐標(biāo)(-2,-1);(2)圖形如下:則點的坐標(biāo)(4,-1).【點睛】本題考查在格點中繪制平移和對稱的圖形,只需找出對應(yīng)點,然后依次連接對應(yīng)點即為變換后的圖形.21、見解析【分析】先根據(jù)勾股定理求出AC的長,然后在△ACD中,由勾股定理的逆定理,即可證明△ACD為直角三角形.【詳解】證明:∵∠B=90°,AB=12,BC=9,∴AC2=AB2+BC2=144+81=225,∴AC=15,又∵AC2+CD2=225+64=289,AD2=289,∴AC2+CD2=AD2,∴△ACD是直角三角形.【點睛】此題主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,正確得出AC的長是解題的關(guān)鍵.22、(1)7800元;(2)購買方案為:溫馨提示牌和垃圾箱個數(shù)分別為45,55;46,54;47,53;48,1.【解析】(1)購買溫馨提示牌的費用+購買垃圾箱的費用即為所需的購買費用(2)溫馨提示牌為x個,則垃圾箱為(100-x)個,根據(jù)該小區(qū)至多安放48個溫馨提示牌,且費用不超過6300元,建立不等式組,根據(jù)為整數(shù)可得到4種購買方案.【詳解】(1)(元)答:所需的購買費用為7800元.(2)設(shè)溫馨提示牌為x個,則垃圾箱為(100-x)個,由題意得:,解得:∵為整數(shù)∴∴購買方案為:溫馨提示牌和垃圾箱個數(shù)分別為45,55;46,54;47,53;48,1.【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的應(yīng)用以及方案問題,讀懂題目,找出題目中的不等關(guān)系列出不等式是解題的關(guān)鍵.23、(1)AB=AP

,AB⊥AP

;(2)證明見解析;(3)AP=BQ,AP⊥BQ,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠BAP=45°+45°=90°,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AB=AP;(2)要證BQ=AP,可以轉(zhuǎn)化為證明Rt△BCQ≌Rt△ACP;(3)類比(2)的證明就可以得到,證明垂直時,延長QB交AP于點N,則∠PBN=∠CBQ,借助全等得到的角相等,得出∠APC+∠PBN=90°,進一步可得出結(jié)論..【詳解】解:(1)∵AC⊥BC且AC=BC,

∴△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,

∴∠BAC=∠ABC=(180°-∠ACB)=45°,

∵,∠EFP=180°-∠ACB=90°,∴△EFP為等腰直角三角形,BC=AC=CP,∴∠PEF=45°,AB=AP,

∴∠BAP=45°+45°=90°,

∴AB=AP且AB⊥AP;

故答案為:AB=AP

,AB⊥AP

;

(2)證明:

∵EF

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