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文檔簡介
姓名:楊喆班級:電自2201學(xué)號:202255020121學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃第一學(xué)年一、學(xué)年目標(biāo)目標(biāo):1、適應(yīng)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變2、了解專業(yè)知識、學(xué)好專業(yè)知識3、積極參加一些學(xué)校社團(tuán)和活動主要內(nèi)容:1、基本了解電力系統(tǒng)自動化專業(yè)所學(xué)課程2、上課認(rèn)真聽講做筆記,不逃課不曠課不早退,提前預(yù)習(xí)明天所學(xué)知識,課后鞏固今天所學(xué)知識3、加強(qiáng)英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與深化,選擇一門對今后就業(yè)工作有益的學(xué)科進(jìn)行輔修4、積極參與社團(tuán)活動,與社團(tuán)的人和諧相處5、每周去圖書館兩到三次,閱讀與專業(yè)相關(guān)知識,充實自己注:1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè),采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。2.二年級開始學(xué)生可以輔修。項目名稱實施途徑實施內(nèi)容時間分布考計算機(jī)一、二級證書通過系部報名參加考試?yán)谜n后時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)11月份各類競賽通過老師報名自己看書刷題與同學(xué)、老師交流4—5月份班級活動通過班長報名積極參與班級活動,融入班集體全年
社團(tuán)活動社團(tuán)報名參加活動,鍛煉自己全年注:項目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實施的項目,如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。第二學(xué)年一、學(xué)年目標(biāo)目標(biāo):1、考取英語四級和普通話證書2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識3、參加集體活動4、拓展自己的知識面5、收集就業(yè)信息主要內(nèi)容:堅持每天背單詞,爭取一次性通過英語專業(yè)四級考試2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多做筆記并熟練運用,專業(yè)成績平均85分以上3、參與學(xué)?;顒印⑸鐖F(tuán)活動、開闊視野,提高能力4、努力學(xué)習(xí)英語專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程,閱讀人物傳記、歷史書籍,增加自己的知識涵養(yǎng)。5、向已畢業(yè)的師兄了解實際工作內(nèi)容、所需知識,請教經(jīng)驗。注:1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè),采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。2.二年級開始學(xué)生可以輔修。項目名稱實施途徑實施內(nèi)容時間分布考駕照通過駕校報名在不影響上課的情況下練車休息日英語四級考試學(xué)校
堅持每天背單詞、練習(xí)口語
11月普通話等級考試學(xué)校練習(xí)普通話
11月兼職校外兼職假期可以進(jìn)行兼職工作,提前感受工作氛圍和工作條件休息日注:項目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實施的項目,如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。第三學(xué)年一、學(xué)年目標(biāo)目標(biāo):順利畢業(yè)并拿到畢業(yè)生稱號2、找到合適的公司實習(xí)主要內(nèi)容:1、參加校外實習(xí),并積極找到一份合適的工作(作為備選)2、全面復(fù)盤大學(xué)三年所學(xué),修訂職場階段計劃3、參加校外實習(xí),并積極找到一份合適的工作(作為備選)。4、完成好實習(xí),投簡歷,應(yīng)聘等注:1.公選課大一下學(xué)期開始開設(shè),采取網(wǎng)絡(luò)選課方式。2.二年級開始學(xué)生可以輔修。項目名稱實施途徑實施內(nèi)容時間分布聽講座學(xué)校組織認(rèn)真聽講座,吸取經(jīng)驗
11月參加校園招聘會學(xué)校組織寫簡歷、積極參加招聘、聯(lián)系面試技巧
5月、6月
注:項目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實施的項目,如考證考級、技能競賽、社團(tuán)活動、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等。職業(yè)生涯規(guī)劃自我評估:我優(yōu)勢優(yōu)點盤點從入學(xué)以來,多次參與組織班級活動,并取得了很好的效果,對于自己的交際溝通方面的能力有了很大的提高,在擔(dān)任班委期間,同學(xué)關(guān)系相處融洽,能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。專業(yè)方面,專業(yè)課程學(xué)習(xí)中比較努力,各科成績也比較優(yōu)秀,在實踐課中學(xué)習(xí)中收獲更是比較多,自己動手能力也比較強(qiáng)。劣勢缺點盤點
缺乏工作上的實際經(jīng)驗,缺少對企業(yè)的實際了解,可能把企業(yè)情況想的相對完美,工作中不能正確到位的做到自己預(yù)想的結(jié)果,會走一些彎路。做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事,一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。過于執(zhí)著固執(zhí)。二、環(huán)境1、家庭環(huán)境:我的家庭和睦,父母從小到大給了我無微不至的關(guān)愛與照顧。他們是一對開明的父母,與其他喜歡為孩子規(guī)劃人生的家長不同,他們常常鼓勵我自己去搜集信息、聽取多方面意見,然后自己做決定。小到文理分科、選擇實習(xí)、報輔導(dǎo)班;大到高考擇校、轉(zhuǎn)專業(yè)及畢業(yè)后的規(guī)劃,他們都鼓勵我對自己的人生負(fù)責(zé)。父親最常說的話便是,“決定你自己做,我們要做的就是盡全力支持你的每一個決定”。成長于這樣的家庭,我收獲最大程度上的尊重與自由。因此選擇此職業(yè),我沒有來自家庭的阻力,而是可以去勇敢的追逐自己選擇的道路2、學(xué)校環(huán)境:江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌,為江西省首批示范性高等職業(yè)院校,是江西省唯一的公辦全日制電力類高職院校,是世界企業(yè)500強(qiáng)排名前三的國家電網(wǎng)有限公司所屬12所高職院校之一。學(xué)院堅持“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色”的專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)方針,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,緊密結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型趨勢,逐步形成了以電力生產(chǎn)、電力應(yīng)用為特色的專業(yè)體系。社會環(huán)境:隨著國際潮流的發(fā)展,企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很重要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國內(nèi)對電氣工程及其自動化專業(yè)人才的需求量較大;企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才。在整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電氣行業(yè)起著非常重要的作用。三、五年生涯規(guī)劃第一年:剛剛離開大學(xué)校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會,完成從校園學(xué)習(xí)到社會工作的人生轉(zhuǎn)移,做好自己本職工作第二年:有了一年的經(jīng)驗,也有了一定的人脈和閱歷,努力成為公司精英,加強(qiáng)自己各方面的能力;第三年:考相關(guān)證書、讓自己更加老練能干,培養(yǎng)自己在這個行業(yè)的人際圈,有自己的為人處事風(fēng)格第四年:在自己職位上發(fā)光發(fā)亮,多閱讀書籍,繼續(xù)提高自己第五
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