2023年廣西河池市南丹縣化學(xué)九上期中檢測(cè)試題含解析

2023年廣西河池市南丹縣化學(xué)九上期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是B．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭C．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以做燃料2．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．鐵B．氯化鈉C．金剛石D．氫氣3．下列說法正確的是A．H2O2不含有氫分子B．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同C．原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成D．分子是化學(xué)變化中的最小粒子4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．量取液體 B．傾倒液體C．收集氣體 D．聞氣體氣味5．對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的說法正確的是（）①2O3②2N③N2④2NO3-⑤Mg2+⑥⑦H2OA．表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤B．表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦D．表示分子個(gè)數(shù)的是①②6．喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的鈣指的是()A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)7．在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：物質(zhì)ABC新物質(zhì)D反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量（g）3030300反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量（g）待測(cè)33022關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是A．C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和B．變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5gC．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)D．A物質(zhì)有可能是單質(zhì)8．我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列有關(guān)水的說法中正確的（）A．為促使農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收，可大量使用化肥和農(nóng)藥B．地球表面約四分之三被水覆蓋，淡水資源是取之不盡，用之不竭的C．水自身具有凈化能力，可以向水中任意排放污染物D．水中的氮、磷含量超標(biāo)會(huì)導(dǎo)致水體的富營(yíng)養(yǎng)化9．下列有關(guān)海水曬鹽的說法，錯(cuò)誤的是A．海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體B．鹽場(chǎng)必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)C．結(jié)晶池中析出鹽后的母液沒有用途，為防止污染須排入大海D．鹽場(chǎng)得到的粗鹽是混合物10．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A．潔凈的空氣 B．氧化鎂 C．液態(tài)氧 D．氯酸鉀11．下列有關(guān)物質(zhì)的除雜、區(qū)別、分離不正確的是（）A．用燃燒鐵絲的方法除去空氣中的氧氣B．用滴有紫色石蕊試液的蒸餾水區(qū)分氧氣和二氧化碳C．用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干的方法區(qū)別它們D．雙氧水制氧氣結(jié)束后，可以用過濾的方法分離出二氧化錳12．關(guān)于化學(xué)式“CO2”的說法不正確的是A．一個(gè)二氧化碳分子B．二氧化碳這種物質(zhì)C．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D．二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的13．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．向試管內(nèi)加鋅粒 B．傾倒液體藥品C．給試管內(nèi)的液體加熱 D．用橡膠塞塞住試管14．化學(xué)核心素養(yǎng)之一是“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”,如圖是小予同學(xué)構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系圖”。下列說法正確的是A．a(chǎn)是NO B．b是NO2C．c是HNO3 D．d可能是NaNO315．下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是A．氖氣作保護(hù)氣 B．酒精作燃料C．稀有氣體作霓虹燈的填充氣體 D．食品包裝內(nèi)充氮?dú)舛?、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：______，______。甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的收集裝置是______填代號(hào)，用該方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為______；用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，請(qǐng)你幫她分析可能的原因：______。寫其中一個(gè)即可乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取氣體，她選用B裝置來制取二氧化碳，其中長(zhǎng)頸漏斗的作用是______，反應(yīng)的原理是______用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示，可用______填代號(hào)裝置收集。裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。排水法收集氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是______，若最后收集的氧氣不純，原因是______寫一條即可。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我國從1994年在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3),以防治碘缺乏病的發(fā)生，各地將根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整，由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg。（1）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為_________。（2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________；（保留至0.1%或用分?jǐn)?shù)表示）（3）請(qǐng)為某企業(yè)計(jì)算：加碘食鹽每袋（500g)應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀___________毫克。18．（8分）蔗糖是食品中常用的甜品劑，蔗糖的化學(xué)式為，其化學(xué)式量為342.請(qǐng)回答下列問題：（1）蔗糖化學(xué)式中x的值是_____。（2）甲同學(xué)要把80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液，稀釋為5%的溶液，計(jì)算需要加水的質(zhì)量_____？（3）乙同學(xué)欲利用蒸發(fā)溶劑的方法把60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液濃縮為15%的溶液，計(jì)算需要蒸發(fā)水的質(zhì)量_____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：①下列說法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________（填化學(xué)式）。（2）實(shí)驗(yàn)室中常用燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知：在空氣中，當(dāng)溫度超過40℃，白磷會(huì)燃燒，溫度超過240℃時(shí)，紅磷才會(huì)燃燒，它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蒸餾水的作用是___________（寫一種即可）；②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)中氧氣含量傳感器測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點(diǎn)時(shí)（填A(yù)、B、C、D、E）紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知，驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是，錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳，會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大，無法測(cè)定氧氣體積，所以不能將紅磷換成木炭，故錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化前后元素的種類不變，所以要制取氧氣須用含有氧元素的物質(zhì)，正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但不可以作燃料，錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握常見可燃物燃燒的現(xiàn)象，氧氣的化學(xué)性質(zhì)，明確測(cè)定空氣中氧氣含量須選用可在空氣中燃燒、且不能生成氣體的物質(zhì)，才能正確解答。2、D【解析】試題分析∶鐵，金剛石均是由原子構(gòu)成的。氯化鈉是由離子構(gòu)成的。氫氣是由分子構(gòu)成的。故D正確?？键c(diǎn)∶考查物質(zhì)的微觀構(gòu)成。3、A【解析】

A.H2O2中含有過氧化氫分子，不含有氫分子，此選項(xiàng)正確；B.具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素，故不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】

A、量取9.5mL的液體需要10mL的量筒即可；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體時(shí)，試管略微傾斜，試劑瓶蓋倒放在桌面上；故選項(xiàng)正確。C、向上排空氣法收集氣體時(shí)，玻璃導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用手扇集氣瓶口，使少量氣體進(jìn)入鼻腔，問氣體氣味；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。5、C【解析】

A、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，2NO3-中的“2”表示硝酸根離子的個(gè)數(shù)為2，Mg2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，中的“2”表示硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，N2、H2O中的“2”表示1個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說法正確；D、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2O3中的“2”表示臭氧分子的個(gè)數(shù)為2，2N中的“2”表示氮原子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】

喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。7、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物。【詳解】A、待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物，則C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，故B不正確；C、由圖表數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)過程中C物質(zhì)完全反應(yīng)，A、B物質(zhì)質(zhì)量增加，還生成了新物質(zhì)D，則此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)為C=A+B+D，故C正確；D、分解反應(yīng)的產(chǎn)物可能是單質(zhì)，也可能是化合物，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，質(zhì)量增加的為生成物。8、D【解析】

A.為促使農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收，可合理使用化肥和農(nóng)藥，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.地球表面約四分之三被水覆蓋，但可供利用的淡水資源卻很少，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.水自身具有凈化能力，當(dāng)超過水的自凈能力時(shí)，就會(huì)造成水污染，故不能向水中任意排放污染物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氮元素、磷元素是植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)元素，水中的氮、磷含量超標(biāo)會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，此選項(xiàng)正確。故選D。9、C【解析】

A、海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鹽場(chǎng)必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)，有利于蒸發(fā)結(jié)晶；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、結(jié)晶池中析出鹽后的母液還有用途，可以提取鎂；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、鹽場(chǎng)得到的粗鹽中含有氯化鎂等雜質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。10、B【解析】

A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，是混合物；B、氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的化合物，是氧化物；C、液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物，是單質(zhì)；D、氯酸鉀中含有三種元素，不是氧化物。故選：B?！军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。11、A【解析】

A、鐵絲在空氣中不燃燒，不能用燃燒鐵絲的方法除去空氣中的氧氣，A選項(xiàng)不正確，符合題意；B、氧氣與水不反應(yīng)，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，可以用滴有紫色石蕊試液的蒸餾水區(qū)分氧氣和二氧化碳，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干，蘸取自來水蒸干后玻璃棒上會(huì)留下白色固體，蘸取純水蒸干后玻璃棒上無任何物質(zhì)，可以用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干的方法區(qū)別它們，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、雙氧水制氧氣結(jié)束后，二氧化錳不溶于水，可以用過濾的方法分離出二氧化錳，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選A。12、D【解析】

A、CO2微觀上可表示一個(gè)二氧化碳分子，故選項(xiàng)說法正確。

B、CO2宏觀上可表示二氧化碳這種物質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。

C、CO2宏觀上可表示二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確。

D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，1個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成。13、D【解析】

A、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放在容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，以免打破容器；故A錯(cuò)誤；B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；故B錯(cuò)誤；C、給試管里的液體加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰加熱，為防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；故C錯(cuò)誤；D、在容器口塞橡皮塞，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口，切不可把容器放在桌子上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器；故D正確；故選D。14、C【解析】

A、一氧化氮屬于氧化物，N的化合價(jià)為+2，a點(diǎn)表示的物質(zhì)化合價(jià)是0價(jià)，是單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、二氧化氮屬于氧化物，N元素的化合價(jià)為+4，圖中b點(diǎn)的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、HNO3屬于酸，N元素的化合價(jià)為+5，圖中c點(diǎn)表示+5價(jià)的酸，故選項(xiàng)正確；

D、硝酸鈉屬于鹽，但氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，圖中d點(diǎn)的化合價(jià)為+3價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C15、C【解析】

A、氖氣作保護(hù)氣，是因?yàn)槟蕷饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、酒精作燃料是利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、稀有氣體作霓虹燈，是利用了稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，不需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D錯(cuò)。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái)錐形瓶D或F試管口沒有棉花團(tuán)方便加液體藥品F可以控制反應(yīng)的速率防止水倒流，使試管炸裂沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集，或集氣瓶中的水沒有裝滿等【解析】

鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為鐵架臺(tái)；錐形瓶；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為D或F；；試管口沒有棉花團(tuán)；長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，實(shí)驗(yàn)室制取，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為方便加液體藥品；；F；裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；故答案為可以控制反應(yīng)的速率；排水法收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；若最后收集的氧氣不純，原因是：沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集，或集氣瓶中的水沒有裝滿等；故答案為防止水倒流，使試管炸裂；沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集，或集氣瓶中的水沒有裝滿等；【點(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、127：39：4859.3%12.6【解析】（1）、根據(jù)碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)式和元素的相對(duì)原子質(zhì)量，即可計(jì)算出碘元素、鉀元素、氧元素的質(zhì)量比；（2）根據(jù)碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可計(jì)算出碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）根據(jù)每500g食鹽中少加碘酸鉀的質(zhì)量=計(jì)算即可。

解：（1）根據(jù)碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)式可知，碘元素、鉀元素、氧元素的質(zhì)量比為127：39：（16×3）=127：39：48；（2）、根據(jù)碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)式可知，碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100％≈59.3%；（3）、每500g食鹽中少加碘的質(zhì)量為（40mg-25mg）÷2=7.5mg，則每500g食鹽中少加碘酸鉀的質(zhì)量為7.5mg÷59.3%=12.6mg。答：則每500g食鹽中少加碘酸鉀的質(zhì)量為12.6mg。18、12160g40g【解析】

（1）蔗糖的化學(xué)式為，其化學(xué)式量為342，所以12x+22+11×16=342，x的值是12；（2）甲同學(xué)要把80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液，稀釋為5%的溶液，稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x，則：80