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文檔簡介
2023年江西省南昌石埠初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.經(jīng)測定,某混合氣體中含有C、O兩種元素,其中C元素的質(zhì)量分數(shù)為20%。則關(guān)于該混合物組成的說法中,不正確的是A.可能由CO2、O2組成 B.可能由CO
、O2組成C.可能由CO2、CO、O2組 D.成可能由CO2
、CO組成2.西達本胺是一種抗癌物質(zhì).其化學(xué)式為C11H19FN4O1.下列說法正確的是A.西達本胺屬于混合物 B.西達本胺由48種元素組成C.一個西達本胺分子中含有一個氧分子 D.西達本胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大3.下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是A.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富B.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子C.電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1D.江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水4.濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,則X為A.H2 B.NH3 C.NO D.NO25.下列實驗基本操作錯誤的是A.檢查裝置氣密性 B.點燃酒精燈C.滴加液體 D.過濾6.下列描述不屬于物理性質(zhì)的是A.銅是紫紅色固體 B.酒精易揮發(fā)C.木炭有可燃性 D.水在4℃時密度最大7.空氣中的成分相對穩(wěn)定,但處于不斷循環(huán)狀態(tài)??諝庵械南铝袣怏w,循環(huán)較慢的是A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣8.下列歸類正確的是()A.AB.BC.CD.D9.下列屬于國家節(jié)水標志的是A. B. C. D.10.空氣是一種寶貴的資源。下列是空氣中各成分的自述,你認為正確的是()A.氮氣:我化學(xué)性質(zhì)不活潑,可充入食品包裝袋內(nèi)防腐B.稀有氣體:我比較穩(wěn)定,常用于醫(yī)療急救C.氧氣:我具有可燃性,可以用來做燃料D.二氧化碳:我不能供給呼吸,屬于空氣污染物11.空氣污染指數(shù)簡稱API,下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.臭氧 D.可吸入顆粒物12.火星的大氣組成(體積分數(shù))如圖所示,其中含量最多的元素是()A.氧 B.碳 C.氮 D.氬二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究,探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。(查閱資料)白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(H2PO3)。(交流與討論)白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。(改進與實驗)同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗。請你幫助他們將下表補充完整。實驗現(xiàn)象對實驗現(xiàn)象的解釋a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒b試管中紅磷沒有燃燒(1)熱水中白磷沒有燃燒的原因是___________(2)b試管中紅磷沒有燃燒的原因是________(反思與評價)(3)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是___________。(4)小雅同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,其中氣球的作用是___________。(5)檢查完裝置的氣密性之后,小實進行了上述實驗。實驗小結(jié)時,小實同學(xué)認為還可以用冷卻后的a試管測定空氣中氧氣的含量,他的操作是___________最終發(fā)現(xiàn)進入a試管內(nèi)液體的體積小于試管容積的,如果不考慮橡皮塞占試管的容積,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________。14.某學(xué)生為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)進行了如下實驗(如圖所示)。燃燒匙里盛燃著的足量的碳,反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,打開彈簧夾,水不沿導(dǎo)管進入A瓶。請回答:(1)B容器的名稱是_____,碳在A瓶中燃燒的符號表達式是_____。(2)該實驗失敗的主要原因是_____。(3)若不改變原裝置,要使實驗成功,你的改進意見是_____。15.根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題:(1)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選_____裝置組合,其反應(yīng)的文字表達式為_____,實驗中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團棉花,其作用是_____;若用B裝置制取氧氣,應(yīng)選則的藥品為_____和_____。(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣可選用發(fā)生裝置是_____;在加入藥品之前應(yīng)_____。(3)D裝置還可以收集和儲備氧氣,若要用D收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入。(4)實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(填字母)(5)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有(只寫一條)_____。16.下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗:(1)實驗小組按A裝置進行實驗后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________(填序號)。A實驗前未將橡膠管夾緊B實驗前導(dǎo)管中未加滿水C紅磷過量D氧氣未消耗完E點燃的紅磷伸入集氣瓶速度過慢,使空氣膨脹逸出(2)因氣體受熱迅速膨脹,可能出現(xiàn)橡皮塞沖出等情況,實驗小組將A進行了如B的改進,其所加氣球的作用是__________(3)實驗小組又進行反思,B實驗可以避免不安全因素,但是測得結(jié)果仍然不夠準確。未形成真正的隔離體。該實驗小組通過查閱資料,選定白磷(與紅磷一樣是一種磷的單質(zhì),燃燒產(chǎn)物也相同)在如圖C所示裝置中測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。[查閱資料]白磷著火燃燒的溫度為40oC。[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?[實驗準備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。[實驗探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,自磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。[現(xiàn)象分析]①寫出白磷在燃燒的化學(xué)方程式_________;②待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是__________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的常用氮肥,如圖是化肥尿素的標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:(1)尿素的相對分子質(zhì)量_________________________________,(2)一袋此化肥中氮元素的質(zhì)量_________________________________,(3)此袋化肥的純度是_________________________________。(保留一位小數(shù))18.12克碳在足量氧氣中完全燃燒,可生成多少克二氧化碳?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)(生產(chǎn)實際應(yīng)用)小明同學(xué)參加了學(xué)校組織的孝河濕地公園遠足活動,他用礦泉水瓶裝了一些河水,帶回了實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按如圖1流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題。(1)明礬的作用是明礬溶于水生成的膠狀物可以_____。(2)小明用如圖2所示裝置進行了過濾。下列操作方法正確的是_____A.玻璃棒靠在一層濾紙的一邊B.漏斗下端管口緊靠燒杯的內(nèi)壁C.濾紙的邊緣低于漏斗邊緣D.液面不低于濾紙邊緣(3)利用活性炭的吸附作用,不僅可以濾去其中的不溶性物質(zhì),還可以除去水中的_____。(4)上述可降低水硬度的操作是_____。實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)壁附著許多水垢,說明小明所取水樣為_____(填“硬水”或“軟水”)。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
CO中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=,如果氣體全部是CO,碳元素的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)該為43%;CO2中C元素的質(zhì)量分數(shù)=,如果氣體全部是CO2,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)該為27%;A、如果是CO2與O2混合,一個高于20%,一個低于20%,混合后碳元素只能在27%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;B、如果是CO與O2混合,一個高于20%,一個低于20%,混合后碳元素只能在43%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;C、三種氣體同時存在,混合后碳元素只能在43%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;D、如果是CO2與CO混合,那么碳元素的質(zhì)量分數(shù)必然介于43%與27%之間,不包含20%,即這種情況不可能,符合題意。故選D。2、D【解析】
A、由化學(xué)式可知,西達本胺是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A錯誤;B、由西達本胺的化學(xué)式C11H19FN4O1可知,它是由五種元素組成的,故B錯誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個西達本胺分子中含有1個氧原子,故C錯誤;D、西達本胺(C11H19FN4O1)中碳、氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為:(11×11):(1×19):19:(14×4):(16×1)=164:19:19:56:31,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故D正確。故選D。3、A【解析】
A、雖然地球表面約71%被水覆蓋,但供人類生產(chǎn)生活用淡水并不富裕,故錯誤;B、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故正確;C、電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2:1,故正確;D、江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水,故正確。故選A。4、D【解析】原子的個數(shù)在化學(xué)變化前后不發(fā)生變化。原子種類
反應(yīng)前原子個數(shù)
反應(yīng)后原子個數(shù)
2X中含有的原子個數(shù)
Zn
1
1
0
N
4
2
2
H
4
4
0
O
12
8
4
X的系數(shù)(化學(xué)計量數(shù))為2,所以X應(yīng)為NO2。D項正確??键c:質(zhì)量守恒定律點評:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變來推導(dǎo)未知的化學(xué)式。5、B【解析】試題分析:檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看”,A正確;酒精燈的使用要注意這幾個方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,B錯誤;膠頭滴管的使用要注意,滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部,以免污染試劑,使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽,C正確;過濾時要用玻璃棒引流,D正確。故選B??键c:實驗基本操作6、C【解析】A、銅是紫紅色固體,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯誤;B、酒精易揮發(fā),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯誤;C、木炭有可燃性,是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),正確;D、水在4攝氏度時密度最大不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯誤。故選C。點睛:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。7、A【解析】
氮氣、氧氣、二氧化碳以及水蒸氣四種氣體中,氮氣的化學(xué)性質(zhì)最為穩(wěn)定,循環(huán)最慢。故選A。8、A【解析】
A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物,故正確;B、五氧化二磷是純凈物,錯誤;C、空氣是混合物,故錯誤;D、氯酸鉀是由三種元素組成,不是氧化物,故錯誤。故選A。9、B【解析】
節(jié)水標志傳遞的是節(jié)約用水的理念,據(jù)此分析辨識圖示標志?!驹斀狻緼、圖示為腐蝕品的標志,故該選項不符合題意;B、圖示為節(jié)約用水的標志,故該選項符合題意;C、圖示為有毒物品的標志,故該選項不符合題意;D、圖示為爆炸品的標志,故該選項不符合題意;故選B。【點睛】本題考查常見標志的識記判斷,根據(jù)題目要求對號入座即可。10、A【解析】
A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以用于食品包裝袋內(nèi)防腐,選項正確;B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以用于焊接金屬時的保護氣,選項錯誤;C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒,可作理想的助燃劑,但不是燃料,選項錯誤;D、二氧化碳不能供給呼吸,但不屬于空氣污染物。空氣污染物主要指二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等,選項錯誤。故選A。11、A【解析】
A、二氧化碳是溫室氣體,會使全球變暖,但是不污染空氣,沒有被計入空氣污染指數(shù),故選項A符合題意;B、一氧化碳有毒,污染環(huán)境,屬于空氣污染物,被計入空氣污染物指數(shù),故選項B不符合題意;C、臭氧可形成光化學(xué)煙霧,屬于空氣污染物,被計入空氣污染物指數(shù),故選項C不符合題意;D、可吸入顆粒物屬于空氣污染物,被計入空氣污染物指數(shù),故選項D不符合題意。故選A。12、A【解析】
根據(jù)圖示提供的信息可知:二氧化碳的含量最多,二氧化碳由C,O元素組成,每個二氧化碳分子中由一個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,因此火星的大氣組成中含量最多的元素為氧元素。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、熱水中的白磷沒有與氧氣(空氣)接觸溫度未達到紅磷的著火點能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康調(diào)節(jié)瓶內(nèi)氣壓,避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動待a試管冷卻后,將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管瓶塞松動,裝置漏氣【解析】
(1)熱水中白磷沒有燃燒的原因是熱水中的白磷沒有與氧氣(空氣)接觸;(2)b試管中紅磷沒有燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點;(3)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,圖2是密封裝置,可防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;(4)圖3裝置中氣球的作用是調(diào)節(jié)瓶內(nèi)氣壓,避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動;(5)用冷卻后的a試管測定空氣中氧氣的含量,操作是待a試管冷卻至室溫后,將試管口緊貼水面,并取下橡皮塞,將看到液體進入試管;最終發(fā)現(xiàn)進入a試管內(nèi)液體的體積小于試管容積的五分之一,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是瓶塞松動,裝置漏氣。14、燒杯碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流用紅磷代替碳【解析】
(1)B儀器名稱是燒杯,碳在A瓶中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的符號表達式是:;(2)該實驗失敗的主要原因是碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流;(3)實驗要想成功最好的藥品就是紅磷,它的生成物是固體。改進意見是:用紅磷代替碳?!军c睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量,可燃物的要求是:足量且燃燒產(chǎn)物是固體,在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。15、AE或AG高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管過氧化氫溶液二氧化錳B檢查裝置的氣密性bBG加熱時要預(yù)熱【解析】
(1)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,由于氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集,由于氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,應(yīng)選AE或AG裝置組合;其反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團棉花,其作用是:防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;B裝置屬于固液常溫型裝置,用B制取氧氣,應(yīng)選則的藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳。(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,是固體和液體反應(yīng)且不需加熱制取氣體,所以可選裝置B,在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行氣密性的檢驗;
(3)D裝置還可以收集和儲備氧氣,氧氣密度小于水的密度,若要用D收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入。(4)實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),由于反應(yīng)是固體和液體反應(yīng)且不需加熱制取氣體,所以可選裝置B;硫化氫氣體密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,能溶于水形成氫硫酸,所以不能用排水法;故答案為:BG;
(5)使用A裝置時,給試管加熱要進行預(yù)熱,否則會使試管因受熱不均而炸裂;故答案為:加熱時要預(yù)熱.
答案:
(1)AE或AG;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;過氧化氫溶液;二氧化錳;
(2)B;檢查裝置的氣密性;
(3)b;
(4)B;G;
(5)加熱時要預(yù)熱。16、AE起緩沖作用4P+5O22P2O5注射器內(nèi)有46mL水進入錐形瓶【解析】
(1)A實驗前未將橡膠管夾緊,會氮氣逸出,測得的結(jié)果偏大,符合題意;B實驗前導(dǎo)管中未加滿水,等裝置冷卻后,只能使流入瓶內(nèi)的水減少,而不能使流入瓶內(nèi)水的體積超過瓶內(nèi)氣體體積的1/5,不符合題意;C紅磷過量,能完全消耗氧氣,測得的結(jié)果不會偏小,不符合題意;D氧氣未消耗完,測得的結(jié)果會偏小,不符合題意E點燃的紅磷伸入集氣瓶速度過慢,使空氣膨脹逸出,測得的結(jié)果偏大,符合題意。故選AE;(2)實驗小組將A
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