中班美術(shù)教案《甜甜的糖果》

第頁共頁中班美術(shù)教案《甜甜的糖果》課題：《甜甜的糖果》年級：中班課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解糖果的形狀和顏色。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。教學(xué)準(zhǔn)備：1.吊裝糖果的畫布。2.各種顏色的紙張和剪刀。3.彩色水筆。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入新課（5分鐘）老師播放一段有關(guān)糖果的視頻或唱一首與糖果相關(guān)的兒歌，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的主題。2.學(xué)習(xí)形狀與顏色（15分鐘）為了讓學(xué)生更好地了解糖果的形狀和顏色，老師可以提供一些實(shí)物糖果供學(xué)生觀察和探索。老師可以問一些問題，比如“這個(gè)糖果是什么形狀的？它是什么顏色的？”鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀察和意見。3.制作糖果畫（30分鐘）讓學(xué)生分組合作制作糖果畫。每個(gè)小組分配一塊畫布和各種顏色的紙張、剪刀和彩色水筆。老師可以給出一些簡單的指令，比如“用藍(lán)色的紙剪出一個(gè)圓形的糖果”，然后讓學(xué)生按照指令進(jìn)行操作。之后，可以鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮，創(chuàng)作出自己喜歡的糖果形狀和顏色。4.展示與分享（10分鐘）讓每個(gè)小組展示他們制作的糖果畫，并向全班分享他們的創(chuàng)作過程和心得體會。老師可以引導(dǎo)學(xué)生互相贊揚(yáng)和鼓勵。5.總結(jié)與評價(jià)（5分鐘）老師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。可以問一些問題，比如“今天我們學(xué)習(xí)了糖果的形狀和顏色，你們最喜歡的糖果是什么形狀和顏色？”鼓勵學(xué)生積極參與討論。拓展延伸：1.老師可以引導(dǎo)學(xué)生在課后繼續(xù)觀察和探索糖果的形狀和顏色，然后回到教室和同學(xué)分享。2.老師可以邀請學(xué)生自己帶糖果到教室，讓他們展示自己喜歡的糖果形狀和顏色，并與同學(xué)分享。3.老師可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行糖果的品嘗活動，讓學(xué)生通過口味來感受糖果的美味。教學(xué)反思：本節(jié)課通過觀察實(shí)物、制作畫作等方式，讓學(xué)生了解了糖果的形狀和顏色。學(xué)生積極參與課堂活動，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)造力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對糖果的認(rèn)識更