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2/2收集整理,僅供參考2023年安陽(yáng)龍安區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。A.榜樣法B.談話法C.引導(dǎo)法D.討論法【答案】:A2.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.科學(xué)性與有效性B.科學(xué)性和適切性C.科學(xué)性、適切性和有效性D.適切性【答案】:C3.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗(yàn)證階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.重新概括階段D.觀察與分析階段【答案】:D4.“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。A.科爾伯格B.馬卡連柯C.皮亞杰D.麥克費(fèi)爾【答案】:B5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.遺傳決定論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.平行論【答案】:C6.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:B7.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()。A.道德意識(shí)B.道德理念C.道德行為D.道德品質(zhì)【答案】:C8.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為()。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)興趣【答案】:A9.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的?()A.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從B.春風(fēng)化雨C.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)D.天下興亡,匹夫有責(zé)【答案】:A10.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()。A.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來(lái)源之一B.是教師在職業(yè)活動(dòng)中,根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)C.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺(jué)的言行D.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次【答案】:C11.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)()。A.壓抑作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】:C12.()是一個(gè)社會(huì)占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個(gè)社會(huì)必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.價(jià)值觀B.世界觀C.核心價(jià)值觀D.人生觀【答案】:C13.教師勞動(dòng)的對(duì)象具有多樣性,這意味著教師必須根據(jù)不同對(duì)象的變化和條件,靈活地進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說(shuō)明教師勞動(dòng)的()。A.長(zhǎng)效性B.學(xué)術(shù)性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】:D14.教育能推進(jìn)科學(xué)的()。A.系統(tǒng)化B.全面化C.制度化D.體制化【答案】:D15.人們常說(shuō)的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺(jué)的哪個(gè)特征()。A.投射性B.顯著性C.兩極性D.選擇性【答案】:A16.“每個(gè)學(xué)生都有其個(gè)別性?!毕铝嘘P(guān)于“個(gè)別性”的表述不正確的是()。A.不同的興趣愛(ài)好B.不同的年齡和性別C.不同的價(jià)值取向D.不同的認(rèn)知特征【答案】:B17.下列選項(xiàng)中,屬于明朝張居正改革措施的是()A.實(shí)行“一條鞭法”B.頒布均田令C.廢井田,開阡陌D.實(shí)行青苗法【答案】:A18.()與蜂蜜同食,會(huì)腹瀉。忌與棗同食,可使人病。A.蔥B.土豆C.苦瓜D.蒜【答案】:A19.牛的“年輪”長(zhǎng)在()。A.牛角上B.牛蹄上C.皮膚上D.牙齒上【答案】:D20.請(qǐng)問(wèn)《格薩爾傳奇》屬于敘事詩(shī)中的哪一種?A.詩(shī)劇B.故事詩(shī)C.史詩(shī)D.英雄頌歌【答案】:C21.新文化運(yùn)動(dòng)興起于()。A.1916年B.1917年C.1915年D.1914年【答案】:C22.1928年6月在莫斯科舉行的是中國(guó)共產(chǎn)黨第()次全國(guó)代表大會(huì)。五六四三A.五B.六C.四D.三【答案】:B23.中國(guó)人民銀行要告知民眾發(fā)行新版人民幣,應(yīng)采用的文種是:A.通知B.通告C.決定D.通報(bào)【答案】:B24.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)古代對(duì)月亮的別稱()A.玉盤B.廣寒宮C.蟾蜍D.啟明星【答案】:D25.曾經(jīng)科學(xué)家們____了向活體細(xì)胞的基因組中編寫數(shù)據(jù),而如今哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家們____,競(jìng)?cè)皇褂没铙w細(xì)胞,只利用DNA來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù),成功繞開了活體細(xì)胞這個(gè)阻礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.忽視___浪子回頭B.實(shí)現(xiàn)___再接再厲C.試驗(yàn)___匠心獨(dú)運(yùn)D.嘗試___另辟蹊徑【答案】:D26.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。根據(jù)上述定義,下列屬于商業(yè)秘密的是()。A.商場(chǎng)促銷活動(dòng)的細(xì)則B.動(dòng)畫制作的方法C.學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定D.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方【答案】:D27.①據(jù)此,洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末,德國(guó)科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn),赤道附近的高山雪線,比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多,甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對(duì)流層大氣的主要直接熱源是地面,青藏高原由于下墊面大面積提升,相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高,高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降,到極地附近降至海平面將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.③②⑥①⑤④B.⑥②③①⑤④C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).⑥②③⑤④①【答案】:A28.當(dāng)下,指一種現(xiàn)實(shí)的生存狀態(tài)。不想“當(dāng)初”,也不去脫離實(shí)際()。生活就是一種進(jìn)行時(shí)態(tài)。事實(shí)上,沒(méi)有所謂比現(xiàn)在幸福的時(shí)光。而生活本身也總是充滿挑戰(zhàn),最好充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),然后決心從此刻起就盡情品味()的幸福生活。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮想聯(lián)翩難能可貴B.異想天開無(wú)憂無(wú)慮C.急于求成腳踏實(shí)地D.好高騖遠(yuǎn)稍縱即逝【答案】:D29.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.坐鎮(zhèn)B.糅合C.平添D.熟稔【答案】:D30.學(xué)術(shù)沒(méi)有錢就像藝術(shù)沒(méi)有錢一樣,大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助,怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使,可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠,他在成都那些年的生活、創(chuàng)作,都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是,單靠錢也堆不出學(xué)術(shù),堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是()。A.沒(méi)有錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行B.只有錢和沒(méi)有錢一樣,學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展C.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助D.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件【答案】:B31.兩棲爬行動(dòng)物通過(guò)冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑;昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠:鳥類借助長(zhǎng)途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是()的事。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眾所周知B.婦孺皆知C.家喻戶曉D.鮮為人知【答案】:A32.在微觀世界中,中微子一直是一個(gè)無(wú)所不在、而又不可捉摸的過(guò)客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多,如恒星內(nèi)部的核反應(yīng),超新星的爆發(fā),宇宙射線與地球大氣層的撞擊,以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見(jiàn)的粒子之一,但由于它穿透力極強(qiáng),而且?guī)缀醪慌c其他物質(zhì)發(fā)生相互作用,因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:()。A.中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見(jiàn)的粒子B.中微子在微觀世界無(wú)所不在C.恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的產(chǎn)生途徑之一D.人類對(duì)中微子知之甚少【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.人力B.時(shí)間C.資金和物質(zhì)D.空間【答案】:BD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()。A.過(guò)渡階段B.結(jié)束階段C.工作階段D.初創(chuàng)階段【答案】:ABCD35.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.目的明確B.形式合理C.方法得當(dāng)D.內(nèi)容正確【答案】:ABCD36.去個(gè)性化是指在群體作用下,個(gè)人的自我約束減輕,責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有()。A.社會(huì)懈怠B.自我意識(shí)C.責(zé)任分散D.匿名性【答案】:BCD37.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)【答案】:ABC38.人格具有的特點(diǎn)有()。A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性【答案】:ABCD39.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程C.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面【答案】:ABC40.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:ABD41.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有()。A.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性B.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素C.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素D.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素【答案】:ABCD42.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.排斥家長(zhǎng)B.教師一言談C.利用家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】:ABCD43.本幣匯率就是以外國(guó)貨幣為單位衡量本國(guó)貨幣的價(jià)格。本幣匯率下降,能起到()的作用。A.促進(jìn)出口B.抑制出口C.促進(jìn)進(jìn)口D.抑制進(jìn)口【答案】:AD44.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說(shuō)法,正確的是()。A.通貨膨脹對(duì)發(fā)行公債的政府有利B.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人C.一般情況下,通貨膨脹不利于儲(chǔ)蓄者D.通貨膨脹會(huì)犧牲債務(wù)人的利益,使債權(quán)人獲利【答案】:ABC45.影響一種商品供給量的因素有()。A.消費(fèi)者的收入水平B.相關(guān)商品的價(jià)格C.生產(chǎn)成本D.商品本身的價(jià)格【答案】:BCD46.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林,發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè),改變落后面貌的事例表明:A.人民群眾是歷史發(fā)展的動(dòng)力,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起主體的作用B.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍,是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C.人民群眾具有無(wú)限的創(chuàng)造力,人民群眾的實(shí)踐是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉D.人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量【答案】:AD47.下列有關(guān)生活常識(shí),正確的是()。A.按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房間距應(yīng)比哈爾濱的大B.夏天不宜穿深色衣服,深色比淺色更易吸收輻射熱C.驅(qū)腸蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果D.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其清洗效果更好【答案】:ABCD48.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé),有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”,其特征包含()。A.暴力轉(zhuǎn)移B.暴力循環(huán)C.低自尊D.以暴制暴【答案】:CD49.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府的經(jīng)濟(jì)職能主要是解決宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面的問(wèn)題,如:()A.維護(hù)社會(huì)安全B.調(diào)節(jié)收入分配C.提供公共服務(wù)D.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)【答案】:CD50.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面旳目旳涉及()。A緩和困難A.增進(jìn)發(fā)展B.心理輔導(dǎo)C.解救危難【答案】:AB51.火災(zāi)調(diào)查負(fù)責(zé)人要制定調(diào)查計(jì)劃,確定調(diào)查火災(zāi)原因所需的人員和裝備,()。A.密切配合B.落實(shí)責(zé)任C.統(tǒng)一指揮D.分工合作【答案】:ABCD52.對(duì)消防安全重點(diǎn)單位履行法定消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督抽查,應(yīng)當(dāng)檢查()內(nèi)容。A.是否確定消防安全管理人B.是否建立消防檔案、確定消防安全重點(diǎn)部位C.是否開展每日防火巡查并建立巡查記錄D.是否定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練【答案】:ABCD53.消防救援機(jī)構(gòu)和公安派出所的主要負(fù)責(zé)人是執(zhí)法檔案管理第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)履行下列哪些()職責(zé)。A.組織建立健全執(zhí)法檔案管理制度,落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、設(shè)施,積極采用先進(jìn)的檔案管理技術(shù)B.履行對(duì)借閱、復(fù)制、翻拍、抄錄檔案等審批手續(xù)C.監(jiān)督檔案
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