
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2019九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)1.教學(xué)目標(biāo)了解金屬的常見(jiàn)性質(zhì),如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性和熱膨脹性。掌握金屬性質(zhì)與金屬微觀結(jié)構(gòu)的關(guān)系。理解金屬離子與非金屬離子的化學(xué)反應(yīng)。培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)和總結(jié)的能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力。2.教學(xué)內(nèi)容金屬的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性金屬的延展性和熱膨脹性金屬與非金屬的反應(yīng)3.教學(xué)重點(diǎn)金屬的常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì)及其探究金屬離子與非金屬離子的反應(yīng)4.教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片或白板筆記實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)試劑不同金屬的樣品物理實(shí)驗(yàn)室或化學(xué)實(shí)驗(yàn)室5.教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入(10分鐘)使用幻燈片或黑板概述今日課程的主題和目標(biāo),激發(fā)學(xué)生對(duì)金屬化學(xué)性質(zhì)的興趣。通過(guò)討論和思考,引導(dǎo)學(xué)生思考金屬在日常生活中的應(yīng)用和重要性。第二步:導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性(30分鐘)介紹金屬的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性的性質(zhì),并以實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。列舉金屬的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性的應(yīng)用。通過(guò)幻燈片或黑板筆記,讓學(xué)生了解銀、銅等金屬的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):使用導(dǎo)線、燈泡和電池等實(shí)驗(yàn)儀器,讓學(xué)生觀察不同金屬導(dǎo)體的導(dǎo)電性能。第三步:延展性和熱膨脹性(30分鐘)介紹金屬的延展性和熱膨脹性的性質(zhì),并以實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。列舉金屬的延展性和熱膨脹性的應(yīng)用。通過(guò)幻燈片或黑板筆記,讓學(xué)生了解鐵、鋁等金屬的延展性和熱膨脹性。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):使用不同金屬材料,通過(guò)加熱或拉伸觀察金屬的延展性和熱膨脹性。第四步:金屬與非金屬的反應(yīng)(30分鐘)介紹金屬與非金屬的化學(xué)反應(yīng)。列舉金屬與非金屬反應(yīng)的例子,并說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)物的性質(zhì)變化。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):使用不同金屬和非金屬離子的溶液,通過(guò)觀察反應(yīng)現(xiàn)象和顏色變化,讓學(xué)生觀察和總結(jié)金屬與非金屬反應(yīng)的規(guī)律。第五步:總結(jié)與拓展(20分鐘)具體總結(jié)金屬的常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì)和與金屬微觀結(jié)構(gòu)的關(guān)系。提出問(wèn)題,讓學(xué)生思考和解決:為什么金屬有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性和熱膨脹性?拓展閱讀:讓學(xué)生自主閱讀相關(guān)科學(xué)文章或書(shū)籍,深入了解金屬化學(xué)性質(zhì)的研究現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向。6.實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生小組討論:選取一個(gè)金屬的應(yīng)用場(chǎng)景,觀察其性質(zhì),并分析其為什么適合這個(gè)應(yīng)用。學(xué)生小組實(shí)驗(yàn):選擇一個(gè)金屬和非金屬離子進(jìn)行反應(yīng)實(shí)驗(yàn),觀察反應(yīng)現(xiàn)象和產(chǎn)物的性質(zhì)變化。7.課堂評(píng)價(jià)布置小組作業(yè),要求學(xué)生編寫(xiě)一份小結(jié),總結(jié)今天所學(xué)的金屬化學(xué)性質(zhì)。觀察學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)和討論能力,給予實(shí)驗(yàn)報(bào)告的評(píng)價(jià)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生將全面了解金屬的化學(xué)性質(zhì),明確金屬與非金屬的差異。同時(shí),學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀
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