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第第頁(yè)中班美術(shù)劃龍舟教案反思

中班美術(shù)劃龍舟教案反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道劃龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗。

2、加強(qiáng)幼兒撕貼和疊小船的技能。

3、培育幼兒動(dòng)手操作的技能,并能依據(jù)所觀測(cè)到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的技能。

5、使小伙伴們感到歡樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

閱讀區(qū):投放與端午有關(guān)的圖片、書籍。

手工區(qū):投放各色調(diào)紙、小船模型、畫紙、手工紙。

數(shù)學(xué)區(qū):投放畫好的船

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)開(kāi)始。

(通過(guò)談話引出主題)

老師:小伙伴們好!明天我們就要過(guò)節(jié)啦,小伙伴們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

(幼兒回答)

老師:老師告知你們吧!明天是端午節(jié),每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié),我們大家就要吃咸蛋吃粽子還可以去觀看劃龍舟的競(jìng)賽,老師小的時(shí)候就會(huì)去觀看這樣的競(jìng)賽哦。你們看過(guò)劃龍舟嗎?

(幼兒回答)

老師:沒(méi)有關(guān)系,我們現(xiàn)在看看老師給小伙伴預(yù)備的一些圖片,看看是怎么樣劃龍船。

(播放圖片)

老師:好的,看完了圖片現(xiàn)在我們回到這節(jié)課的主題吧,今日我們的區(qū)域活動(dòng)也是跟船有關(guān)系哦,老師在各個(gè)區(qū)角都預(yù)備了一些材料。

在閱讀區(qū)放了一些圖片,小伙伴們可以一起看一看,說(shuō)一說(shuō)你們吃的粽子是什么味道,你們乘過(guò)哪些船?

手工區(qū)的小伙伴可以給小船涂上顏色或者來(lái)制作小船,制作好了小船老師幫你們寫好名字在我們的墻上進(jìn)行展示,所以請(qǐng)小伙伴們要仔細(xì)的做,好嗎?

數(shù)學(xué)區(qū)的小伙伴可以通過(guò)點(diǎn)卡來(lái)買賣小船,或者給小兔子分一分小船,肯定要數(shù)清晰數(shù)量哦!

(常規(guī)提示)

老師:好的,那老師盼望小伙伴們能夠自覺(jué)的運(yùn)用進(jìn)區(qū)卡,不要爭(zhēng)搶,在自己的區(qū)角要耐煩的跟小伙伴們一起活動(dòng),不要鬧哄哄的。

(幼兒自選區(qū)角,老師適時(shí)指導(dǎo)。)

二、活動(dòng)結(jié)束。

整理操作材料,展示個(gè)別效果比較好的幼兒作品,引導(dǎo)幼兒觀賞。

提出活動(dòng)中存在的一些不足讓幼兒學(xué)習(xí)好的榜樣。

課后將幼兒作品展示在墻面上供幼兒和家長(zhǎng)繼續(xù)觀賞。

活動(dòng)反思:

整個(gè)活動(dòng),老師通過(guò)視頻的導(dǎo)入、師生講解演示、幼兒自我創(chuàng)作到最末作品的勝利展示,時(shí)時(shí)表達(dá)出對(duì)幼兒進(jìn)行的傳統(tǒng)文化的藝術(shù)教育,達(dá)到了比較好的教育效果。通過(guò)活動(dòng),幼兒不僅了解了中國(guó)文化習(xí)俗活動(dòng)的意義,還獲得了多種閱歷的積累,如學(xué)會(huì)有序的運(yùn)用多種工具的閱歷、用畫剪

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