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文檔簡介

第第頁大班科學教案：天氣與生活

大班科學教案：天氣與生活

活動目標

1、了解獵取天氣預(yù)報的各種方法和途徑。

2、感受天氣預(yù)報與生活之間的親密關(guān)系。

活動預(yù)備

1、ppt課件：天氣與生活

2、教具：電視(預(yù)備一段天氣預(yù)報的播報語言)。

3、課件：天氣卡片

活動過程

一、播報天氣預(yù)報，引起幼兒的愛好。

1.老師播報

各位觀眾，大家好，現(xiàn)在播報天氣預(yù)報，

2.幼兒播報

誰想當天氣預(yù)報的播音員來給大家播報天氣預(yù)報。

請幼兒嘗試播報。

二、了解天氣預(yù)報的途徑

1、你們是從哪里知道天氣預(yù)報的?

(讓幼兒相互講解并描述，怎樣知道天氣預(yù)報的。)

2、課件演示

老師：原來我們可以從許多地方知道天氣預(yù)報呢。

觀看電視里的天氣預(yù)報;

手機短信提示天氣預(yù)報;

收音機里播報天氣預(yù)報;

網(wǎng)絡(luò)獲知天氣;

人們相互告知天氣等。

三、感知天氣預(yù)報與生活親密相關(guān)。

1、人們?yōu)槭裁匆C取天氣預(yù)報的消息呢?

知道天氣預(yù)報對我們的生活有什么意義呢?

2、課件演示

使幼兒充分感知天氣預(yù)報與人們生活的關(guān)系。

(1)課件1：蔬菜大棚

這位叔叔為什么這么關(guān)懷天氣預(yù)報?

(2)課件2：司機

司機叔叔為什么關(guān)系天氣預(yù)報?

(3)課件3：游客

游客為什么也關(guān)懷天氣預(yù)報呢?

3、小結(jié)：天氣預(yù)報百姓生活離不了，我們可以聽天氣預(yù)報出門旅游;

聽天氣預(yù)報增減衣服;農(nóng)民伯伯也要聽天氣預(yù)報栽種莊稼、蔬菜等;

不知不覺間，我們每天收看收聽的天氣預(yù)報變出了新模樣。

四、制作天氣卡片

1、出示天氣卡片

讓幼兒觀測天氣卡片，分別說出天氣狀況，感知天氣與生活的關(guān)系。

2、請小伙伴制作天氣卡片，也來關(guān)懷天氣，學習愛護自己的生活常

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