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文檔簡介

2023年中小學(xué)生安全主題的演講稿中小學(xué)生平安主題的演講稿1

敬重的老師,敬愛的同學(xué):

大家下午好:

在學(xué)校平安學(xué)習(xí)中,聽了講座后,受益匪淺。對(duì)平安方面的學(xué)問有了較大的提升,增加了對(duì)平安的防范意識(shí),深刻相識(shí)到學(xué)校暴力的嚴(yán)峻危害。真實(shí)感到了做好平安工作職責(zé)的重大。生命不保,何談教化?學(xué)校平安已經(jīng)上升到國家平安的高度,中心領(lǐng)導(dǎo)異樣關(guān)注。學(xué)校暴力事務(wù)的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和漂亮就這樣消逝了。作為一名教化者,怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)剛好而有必要,經(jīng)過學(xué)習(xí)后,收獲了不少,主要有以下幾點(diǎn):

一、樹立平安是辦好學(xué)校的前提條件,培訓(xùn)意義重大

不重視平安的校長是不稱職的校長,擔(dān)心全的學(xué)校是不行能有好的教化教學(xué)質(zhì)量,所以平安是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長必需做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我的確學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在,時(shí)間敏捷,學(xué)校平安職責(zé)重大,身上的擔(dān)子重,深感培訓(xùn)是短暫的,可是學(xué)校平安是永恒的事業(yè)。

二、這次培訓(xùn)收效顯著,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作

1、提高了對(duì)學(xué)校平安工作重要性相識(shí)

經(jīng)過學(xué)習(xí)增加了我對(duì)作好平安工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。列舉的許多傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外平安事故中死亡人數(shù)之多,每一天幾乎一個(gè)班的死亡,不得不令人傷心。為我們每位老師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到平安做不做不一樣,做總比不做好,學(xué)習(xí)后,明確了學(xué)校平安管理的方針那就是進(jìn)取預(yù)防、依法管理、全員參加、部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。

2、學(xué)校平安要全面抓,抓細(xì)微環(huán)節(jié)和和落實(shí)

駕馭學(xué)校平安工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就能夠解決。

3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),提高平安職責(zé)感

學(xué)校平安是一個(gè)永恒的主題,在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間支配平安學(xué)習(xí)資料,全體教職工都要堅(jiān)固樹立“以人為本,平安第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的平安堅(jiān)持高度的職責(zé)感,切實(shí)做到思想到位,職責(zé)到位,措施到位,力爭創(chuàng)立和諧學(xué)校,努力營造“關(guān)注平安,關(guān)愛生命”的平安文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

中小學(xué)生平安主題的演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!我是來三年級(jí)二班的李崇民。今日,我要演講的題目是《平安伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“平安”一個(gè)多么古老的話題;“華蜜”一個(gè)多么奇妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力。世界上最寶貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。

去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參與活動(dòng)時(shí),不當(dāng)心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命。這種意外給校內(nèi)平安帶來了極大威逼。只因?yàn)楹鲆暳似桨矄栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、摯友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校內(nèi)損害案件更引發(fā)了我們的重視和思索。

我們要深刻相識(shí)到:平安工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們:我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答平安學(xué)問教化問卷,但是我們必需知道,當(dāng)自己遇到危急的時(shí)候,如何避開和遠(yuǎn)離損害。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今日起先,從現(xiàn)在起先,從我起先,做平安教化的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!感謝!

中小學(xué)生平安主題的演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今日我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報(bào)平安的歌曲;我信任,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思索;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、華蜜、順當(dāng)”等祥瑞詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、摯友表達(dá)過良好的祝福。是的,平安重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事務(wù),暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)駭人動(dòng)目、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“平安”,一個(gè)多么古老的話題;“華蜜”一個(gè)多么奇妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家華蜜;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。

或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非實(shí)力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好同流合污,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事務(wù),還有球場上發(fā)生的事務(wù)。籃球競賽本應(yīng)賽出友情,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系驚慌。不難想象,有了這樣擔(dān)心全的`思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危急物。

各位老師、同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的華蜜,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。

中小學(xué)生平安主題的演講稿4

老師們,同學(xué)們:

早上好!今日我講話的題目是《校內(nèi)平安伴我行》。

假如說生命是花,那么平安就是襯托千姿百媚的綠葉;假如說生命是一幅畫,那么平安就是抒寫漂亮的畫筆;假如說生命是河流,那么平安就是締造奇妙的堤壩。沒有了平安,我們的生命就會(huì)摔跤,就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校內(nèi)平安與每位師生親密相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到:平安工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事,做好平安工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

在校內(nèi)平安中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的平安隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類平安事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。

當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的平安問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲高校生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”……一個(gè)個(gè)駭人動(dòng)目的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色調(diào),給親人、摯友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的平安警鐘。

那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣確保自己平安呢?我想可以從以下幾方面考慮:

第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛謙讓,和諧相處,不無事生非;體育課上要根據(jù)老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在運(yùn)用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)肯定要特別當(dāng)心。

其次、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要特別當(dāng)心;不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三、不私自外出,不聽信生疏人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止

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