大學生創(chuàng)新訓練計劃項目申請書

大學生創(chuàng)新訓練工程申請書工程編號工程名稱西北工業(yè)大學大學生家教信息平臺的研發(fā)工程負責人景霖聯(lián)系所在學院理學院學號2023302693專業(yè)班級11011302指導教師都琳E-mail申請日期2023年3月9日起止年月2023年3月 西北工業(yè)大學教務處 填寫說明1、本申請書所列各項內容均須實事求是，認真填寫，表達明確嚴謹，簡明扼要2、申請人可以是個人，也可為創(chuàng)新團隊，首頁只填負責人?！肮こ叹幪枿曇粰诓惶?。3、本申請書為大16開本〔A4〕，左側裝訂成冊?？删W上下載、自行復印或加頁，但格式、內容、大小均須與原件一致。4、負責人所在學院認真審核,經初評和辯論，簽署意見后，將申請書〔一式兩份〕報送西北工業(yè)大學教務處。根本情況工程名稱西北工業(yè)大學大學生家教信息平臺的研發(fā)所屬學科數(shù)學、經濟學、軟件工程申請金額15000元起止年月2023年3月至2023年12月負責人姓名景霖性別男民族漢出生年月1995年3月學號2023302693聯(lián)系宅：:指導教師都琳聯(lián)系宅：:負責人曾經參與科研的情況大一曾參加“大學生挑戰(zhàn)杯〞，數(shù)學建模競賽；大二曾參加“三航杯〞科技競賽。指導教師承當科研課題情況〔1〕國家自然科學基金青年工程，11302169，2023.1-2023.12，主持人；〔2〕陜西省自然科學根底研究方案工程，2023JQ1001，2023.5-2023.4，主持人；〔3〕中央高校根本科研業(yè)務費專項資金工程，3102023JCQ0108，2023.5-2023.5，主持人；指導教師對本工程的支持情況指導教師對本工程完全支持，并給予一定幫助。項目組主要成員姓名學號專業(yè)/班級所在學院工程中的分工景霖2023302693數(shù)學與應用數(shù)學11011302理學院負責人高強2023302940高分子材料與工程11081302理學院線下宣傳惠凱2023301251機械設計制造及其自動化05021302機電學院論文寫作郝博2023303375軟件工程14011305軟件與微電子學院技術支持二、立項依據(jù)〔可加頁〕研究目的●建立有意向勤工儉學的在校大學生與需要輔導提高的中學生之間的橋梁●為大學生更早地接觸社會提供實踐平臺●改善家長對大學生不信任的態(tài)度，使大學生學有所用●推動網絡教育事業(yè)的開展研究內容本工程通過微信建立微信公眾平臺，進行二次開發(fā)，形成中學生及家長與大學生之間交流的媒介中心，為大學生提供“一對一家教〞，增加大學生積累社會經驗的時機，形成一種主流的線上線下微信互動的營銷平臺。國、內外研究現(xiàn)狀和開展動態(tài)目前，微信是騰訊最成功的移動互聯(lián)網應用，也是互聯(lián)網歷史上增長最快的一種新軟件。2023年，微信用戶數(shù)已突破了5億，與此同時，智能普及率也高達44%，使得微信“O2O〞運營模式具有良好前景，近幾年出現(xiàn)的“二維碼〞使得微信公眾平臺的推廣速度得到快速提高。因此，各大商家及高校均抓住時機對微信平臺進行二次開發(fā)，方便了人們的生活。隨著家長對學生教育的重視程度越來越深，對學生的教育輔導便成了家長普遍重視的問題。但由于家長的時間限制和文化限制，家教效勞變成了所有家長最好的選擇。同時在校大學生空有滿腹經綸，卻由于缺少渠道推銷自己，使得英雄無用武之地，而“大學生家教信息平臺〞恰好解決了此問題，成為連接家長與大學生之間的橋梁。就西工大目前現(xiàn)狀而言，恰好空缺了這一為學生效勞的平臺，因此，“大學生家教信息平臺〞的建立迫在眉睫。創(chuàng)新點與工程特色創(chuàng)新點:●有效結合西工大的實際情況及現(xiàn)代網絡的開展，為學生解決實際問題●將傳統(tǒng)兼職方法與微信平臺相結合，賦予微信平臺新的意義●目前大學生家教信息無法通過有效渠道傳播，“大學生家教信息平臺〞滿足了家長與大學生的雙向需求●有效利用學校所學知識，利用信息化方式解決生活實際問題工程特色：本工程旨在對微信平臺進行二次開發(fā)，使微信平臺不單具有消息推送的功能，更使它成為效勞一類特定群體的軟件，此二次開發(fā)順應了現(xiàn)在微信商業(yè)化的潮流，是當代最新穎、流行的理念。此次二次開發(fā)除了題目具有的提供家教信息的功能外，還在開發(fā)后期參加學生交友功能、大學經驗分享交流功能、實時跟進學生進度功能、錯題集自動分類功能、推送各大高校熱點信息功能、名師教學視頻推送功能等，使家教信息平臺真正成為專門為學生效勞的平臺，待后期有相應技術根底及用戶量根底時，進而開發(fā)出相應APP及電腦網站，以滿足各類不同學生的需求。圖1工程方案研究內容技術路線、擬解決的問題及預期成果技術路線：圖2技術路線擬解決的問題：1.使用云托管部署效勞器環(huán)境對平安性的要求不高，后期使用自己的效勞器環(huán)境是會對平安問題有較高的要求，防止黑客等的攻擊。為了解決這個問題，我們在開發(fā)初期的設計過程使用加密算法對核心數(shù)據(jù)進行加密處理。2.采用WebPHP的框架搭建整個公眾號的開發(fā)可以保證簡易的開發(fā)過程和高效的執(zhí)行效率，減輕開發(fā)人員的工作量，提高公眾號的效率。3.性能測試模擬不同角色的用戶，不同數(shù)量的用戶以適應公眾號正式應用的環(huán)境。預期成果：建立一個能夠供一定數(shù)量用戶使用，具有發(fā)布家教信息，交流學習心得，錯題集自動分類，及時更新名師教學視頻等功能的公眾號。該用戶經由騰訊公司認證，能夠給中小學生以及老師提供便捷快速的效勞。二維碼的使用能夠快速擴大微信平臺的知名度，使得線下宣傳速度得到大幅提升。工程研究進度安排選題：2023年3月，本團隊對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練的通知進行研究，結合當前網絡開展的熱度及對市場需求的調研，提出教育培訓的這一想法，經老師指導建議對這一想法做了進一步完善，進行微信平臺的開發(fā)的創(chuàng)新訓練，經倆次討論確定其功能為網絡家教效勞，并確定本次工程名稱為“西北工業(yè)大學大學生家教信息平臺的研發(fā)〞。并于2023年3月底完成工程的需求分析。申請微信公眾號賬號，并通過百度云托管完成效勞器環(huán)境的部署。2023年3月，向騰訊公司申請微信公眾號的賬號，并咨詢賬號認證的條件，后期進行賬號的認證。通過百度云托管的功能部署效勞器環(huán)境，與公眾號進行聯(lián)系，并測試環(huán)境。自主設計實驗，學習相關領域知識鑒于當前團隊成員對于ThinkPHP編程、效勞器平安技術、數(shù)據(jù)加密算法等知識了解過少，因此團隊會在2023年4月參考相應書籍進行學習，掌握開發(fā)中需要的技術點，使團隊的編程能力以及對公眾號功能設計等方面有較大的提升。搭建公眾號框架2023年6月團隊使用WebPHP搭建公眾號框架，進一步了解公眾號的架構，對開發(fā)工作有了更深入的認識。加密算法的研究實現(xiàn)2023年7月-2023年9月，團隊進一步學習加密算法的相關技術，設計并實現(xiàn)公眾號涉及到的數(shù)據(jù)格式，以及對應的加密算法。具體功能的實現(xiàn)2023年10月-2023年5月，設計公眾號要實現(xiàn)的具體功能以及界面展示的方式，使用ThinkPHP實現(xiàn)，并優(yōu)化界面，提高用戶體驗。功能、性能測試2023年6月-2023年7月，實現(xiàn)對公眾號所有功能的測試和性能測試，對已成情況進行修復。撰寫總結報告預計2023年7月撰寫《開發(fā)總結報告》，對開發(fā)工作做出全面總結，尋找后期功能升級點。工程鑒定：①2023年5月由老師、學院等個人或組織完成可行性鑒定。②2023年7月由團隊、教師、學院及專業(yè)計算機科技公司組成奠定組對整個工程做整體性鑒定。10.成果推廣：①工程推廣：2023年5月對工程進行前期推廣，首先聯(lián)系一批高校及中學，高校分為不同層次，涉及985,211重點高校，普通本科高校，獨立學院。產生良好的宣傳成果后，于2023年9月之后對工程進行全國大范圍的推廣；②論文發(fā)表：由于在搭建平臺中需要突破大量技術難點，團隊方案選擇“對微信平臺的二次開發(fā)〞作為題目，發(fā)表論文。已有根底與本工程有關的研究積累和已取得的成績對微信平臺的功能使用及二次開發(fā)條件做了初步認識認真請教過熟悉軟件開發(fā)的學長學姐及教師，初步確認工程的可行性曾在寒假對市場需求做過做過問卷調查，了解了客戶主要來源及所需的工程信息已具備的條件，尚缺少的條件及解決方法已具備條件：學校提供的文獻資源筆記本電腦及臺式電腦尚缺少條件：軟件開發(fā)環(huán)境對軟件開發(fā)及二次開發(fā)過程的專業(yè)認識線下宣傳的單一性和不便性與其他效勞器的對接問題解決方法:向學校申請計算機實驗中心及軟件開發(fā)工作室通過查閱相關書籍及電子文獻、請教相關領域的老師及研究生利用空閑時間向中小學做公開演講，與相關學校合作三、經費預算開支科目預算經費〔元〕主要用途階段下達經費方案〔元〕前半階段后半階段預算經費總額15000600090001.根本編程測試設備1000臺式計算機1臺〔使用Microsoft?Windows?8旗艦版操作系統(tǒng)〕〔自備〕筆記本電腦1臺〔使用Microsoft?Windows?8旗艦版操作系統(tǒng)〕〔自備〕平板電腦1臺〔搭載Google?Android?操作系統(tǒng)〕〔1000元〕100002.市場調研費3000調研材料、差旅費300010003.宣傳費3500傳單制作打印費、中小學演講推廣費200015004.系統(tǒng)維護費3500后期系統(tǒng)維護費用035005.論文出版費4000論文出版04000學校批準經費四、指導教師意見本課題小組是不同學科成員組成，共同感興趣開展創(chuàng)新性實驗方案，前期經過幾個月的系統(tǒng)準備，已經對課題具有清晰的認識，明確的目標，也扎實地對研究資料進行收集、整理和分析，提出的研究方案也有新意且可行，相信可以取得預期的目標。本人愿意認真履行好指導教師的職責，對他們進行理論指導，結合已有研究課題，幫助他們確立合理的研究思路，分析可行的研究方案，落實各項研究內容。調動他們進行創(chuàng)新實踐的主動性，激發(fā)創(chuàng)新的意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。導師〔簽章〕：年月日導