湖北省武漢市江漢區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題(無答案)

2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級歷史試題（請將答案填寫在答題卡上，閉卷考試。滿分60分，考試用時60分鐘。）第一部分（選擇題共28分）一、選擇題（本部分共14道試題，每題2分，共28分）1．現(xiàn)陳列于中國國家博物館的“北京人頭部復(fù)原像”是中國古人類學(xué)家于1959年合作研究塑造的。他們研究塑造該復(fù)原像主要依據(jù)是（）遺址中打制石器遺址中燒骨北京人生活想象圖北京人頭蓋骨化石ABCDA．AB．BC．CD．D2．河南安陽殷墟出土的帶有文字的甲骨有十多萬片，甲骨上的文字是我國已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較為完整的文字。其中一片甲骨寫到：“王（商王武?。┱迹ㄕ疾罚┰唬星螅?zāi)害），其有來艱（危害）?！瓫b《地名）（應(yīng)為某人）告曰，土方圍我于東鄙（邊境城邑）……工方亦侵我西鄙田?！痹撐淖终f明（）A．商朝戰(zhàn)亂頻繁B．商朝雕刻技術(shù)精湛C．商朝經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D．商朝生活困苦艱難3．觀察《戰(zhàn)國形勢圖》，今天的“白云黃鶴，知音江城——武漢”屬于當(dāng)時哪一諸侯國的勢力范圍（）A．齊國B．楚國C．韓國D．秦國4．史學(xué)家顧頡剛說：“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書，他的手段是利祿的引誘。”材料表明（）A．秦始皇比漢武帝殘暴B．兩種手段的目的都是維護(hù)統(tǒng)治C．漢朝讀書人待遇優(yōu)厚D．秦漢時期是思想文化繁榮時期5．漢初，各地諸侯國以各自諸侯王在位的時間紀(jì)年。公元前110年，漢武帝創(chuàng)制“元封”年號，規(guī)定全國統(tǒng)一使用皇帝的年號紀(jì)年。這一作法（）A．改善了國家的財政狀況B．廢除了漢初分封的諸侯國C．有利于鞏固大一統(tǒng)王朝D．將儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想6．西漢初年，連皇帝的馬車也配不齊毛色相同的四匹馬，有些將相出行只能乘牛車；到漢武帝時期，牛馬成群，馬已經(jīng)不僅僅作為軍事用途，還成為人們平時出行的交通工具。這一變化主要反映了西漢（）A．社會政治清明B．經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展C．中央集權(quán)加強(qiáng)D．農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重7．東漢初年，劉秀整頓吏治，合并郡縣；釋放奴婢，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，減輕刑罰；允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。社會出現(xiàn)比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。歷史上稱為（）A．文景之治B．光武中興C．元嘉之治D．漢武盛世8．下圖是中國國家博物館館藏的陶院落模型，在這個院落里，豪強(qiáng)大族的住宅和防御設(shè)施緊密結(jié)合，透露出東漢當(dāng)時的社會現(xiàn)象是（）A．階級對立和社會動亂情形B．安逸祥和的世俗生活景象C．生動活潑的民間生活氣息D．貴族奢侈腐化的生活風(fēng)氣9．近代史學(xué)家翦伯贊說：“中國的歷史學(xué)之成為一種獨立的學(xué)問，是從西漢起，這種學(xué)問之開山祖師是大史學(xué)家司馬遷?！彼呐袛鄻?biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是（）A．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史B．西漢人們已經(jīng)懂得造紙的基本方法C．儒學(xué)在西漢居于主導(dǎo)地位D．百家爭鳴對后世影響深遠(yuǎn)10．某醫(yī)學(xué)著作提出了“治未病”理論，形成較完整的“治未病”學(xué)術(shù)體系，其中包括：未病先防，既病早治，已病防傳，未變防變，已變防逆，初愈防復(fù)等中醫(yī)內(nèi)容。此著作是（）A．《傷寒雜病論》B．《黃帝內(nèi)經(jīng)》C．《水經(jīng)注》D．《齊民要術(shù)》11．西晉人魯褒作《錢神論》道：“?？墒拱?，死可使活，貴可使賤，生可使殺……今之人，惟錢而已！”還說錢“為世神寶，親之如兄，字日‘孔方’?！边@說明當(dāng)時的社會風(fēng)氣（）A．世人崇尚文學(xué)B．政府鼓勵消費C．世人金錢至上D．朝廷打擊商業(yè)12．諸葛亮說：“曹操大軍南下，遠(yuǎn)道而來，猶如強(qiáng)弩之末，又不習(xí)水戰(zhàn)，孫權(quán)劉備合作定能取勝。曹操敗后勢必北撤，三分天下的局面自然形成。”下列最能驗證諸葛亮觀點的戰(zhàn)役是（）A．長平之戰(zhàn)B．楚漢之爭C．官渡之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)13．掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下圖是中國古代朝代（時期）更迭示意圖的一部分，圖中①②③代表的朝代是（）A．前秦、蜀、梁B．蜀、五代、南魏C．蜀、東晉、梁D．蜀、南晉、梁14．《隋書·律歷志》中記載著祖沖之的研究成果：“古之九數(shù)，圓周率三，圓徑率一，其術(shù)疏舛。自劉歆、張衡、劉徽、王蕃、皮延宗之徒各設(shè)新率，未臻折衷。宋末，南徐州從事史祖沖之更開密法，以圓徑一億為一丈，圓周盈數(shù)三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒六忽（即3．1415926），正數(shù)在盈肭（nà）二限之間（意思是在3．1415926與3．1415927之間），密率：圓徑一百一十三，圓周三百五十五。（即周長355、直徑113）”這段材料說明祖沖之（）A．撰寫了《齊民要術(shù)》B．創(chuàng)作了《九章算術(shù)》C．把圓周率精確到小數(shù)點后第七位D．在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了“割圓術(shù)”第二部分（非選擇題共32分）二、非選擇題（本部分共3道試題，共32分。）15．（12分）秦始皇、漢武帝是中國歷史上的著名皇帝，他們都為統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固奠定了基礎(chǔ)。閱讀材料，回答問題。材料一秦朝建立后，丞相王綰等建議說：“各諸侯國剛剛被平定，燕地、齊地、荊楚之地離成陽太遠(yuǎn)，不在那里設(shè)王，就沒有辦法統(tǒng)治他們。請陛下立諸皇子為王，鎮(zhèn)守這些地方。”廷尉李斯持不同看法，他建議說：“周文王、周武王所封立的同姓子弟很多，然而隨著血緣關(guān)系的疏遠(yuǎn)，他們互相攻擊、如同仇敵?，F(xiàn)在陛下統(tǒng)一了天下，將這些地方都劃分成為郡縣……國家才會安定。封立諸侯是不適宜的。”——譯編自《史記·秦始皇本紀(jì)》（1）閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識，寫出秦始皇最終采納的主張。并簡述這一主張產(chǎn)生的影響。（4分）材料二（2）從材料二中任選一幅圖片（示例除外），仿照示例，說明圖片反映的歷史事件及重要影響（4分）示例：圖片1，說明：秦始皇統(tǒng)一文字。文字的統(tǒng)一使政令能夠在全國順利推行，有利于文化的交流與發(fā)展。材料三經(jīng)“文景之治”，武帝時國力上升，在調(diào)整、限制、打擊王國勢力的過程中，郡縣制逐步成為漢國家結(jié)構(gòu)的主體，也正是在這個基礎(chǔ)上，漢武帝從政治、經(jīng)濟(jì)、文化上采取了一系列措施、使?jié)h帝國走向強(qiáng)盛?！幾圆窇椚骸肚貪h之際國家結(jié)構(gòu)的演變》（3）列舉材料三中漢武帝“調(diào)整、限制、打擊王國勢力”的措施。寫出為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝在思想文化上采取的措施。（4分）16．（12分）春秋戰(zhàn)國和魏晉南北朝都是社會大動蕩的時期。在動蕩的過程中，歷史孕育著各民族之間的碰撞交融。閱讀材料，回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時期，勞動工具得到了改進(jìn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平。——摘編自七年級歷史教材材料二大概從公元二百年到五百年之間，全球氣候發(fā)生變化，與以往相比各處都變得更為寒冷，在中國北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)得更早。由于氣候改變的關(guān)系，草原上的民族慢慢地向南移動；核心地區(qū)的漢人，也許因為人口增加，也許因為南方土地肥沃，也慢慢向南移動。大量的北方族群侵入南方，改變了中國本來的人口結(jié)構(gòu)，同樣，中國北方原來的人口在骨牌效應(yīng)下，也一波一波地不斷南侵，改變了南方的人口結(jié)構(gòu)?！幾栽S倬云《許倬云說歷史：大國霸業(yè)的興廢》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，請寫出這一時期出現(xiàn)的代表性生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。（2分）根據(jù)材料二，概括古代中國人口南遷的兩種基本情況。（4分）材料三東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除徭役的權(quán)利，江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展。到南朝梁時期，江南許多地區(qū)已是“良疇美柘，哇吠相望，連字高甍，阡陌如繡”，一派田美土肥之象?！幾匀f繩楠《江東僑郡縣的建立與經(jīng)濟(jì)的開發(fā)》（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析魏晉南北朝時期江南地區(qū)出現(xiàn)“田美土肥”現(xiàn)象的原因。（4分）材料四孝文帝的可貴之處，就在于他的改革完全是自覺、積極、主動的……孝文帝遷都、漢化使洛陽再次成為北方文化中心，也為以后形成和發(fā)展的盛唐文明奠定了基礎(chǔ)。在融入漢文化的同時，鮮卑文化的精華成了漢文化的一部分。鮮卑族盡管因此而不再作為一個單一民族而存在，但在另一個民族大家庭中得到了永生?！幾愿饎π邸渡w世英雄還是千古罪人——元（拓跋）宏及其遷都和漢化》（3）根據(jù)材料四，分析孝文帝改革對中華民族發(fā)展的歷史影響。（2分）17．（8分）絲綢之路是指起始于古代中國，連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線。材料一材料二商人們除了將中國的絲織品運往西方外，我國的冶鐵技術(shù)、漆器、井渠法等也傳入大宛、安息等國。與此同時，我國的穿井術(shù)也傳入大宛。而中亞、西亞等地的特產(chǎn)如毛布、毛氈、汗血馬以及大夏的石榴，大宛的葡萄、苴蓿、