2023年度超星爾雅課堂《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)

2023年度超星爾雅課堂《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.音樂(lè)的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng)：（）

A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?

2.復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）

A.專注B.保持C.分配D.停滯

3.中國(guó)第一位在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是：（）

A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰

4.下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國(guó)音樂(lè)的審美特質(zhì)：(）

A.追求意境B.追求空靈C.追求韻味D.追求炫麗

5.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè)：(）

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

6.變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）

A.音色B.音量C.音強(qiáng)D.表現(xiàn)內(nèi)容

7.創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：(）

A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律

8.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素：(）

A.聽(tīng)覺(jué)B.聯(lián)覺(jué)C.天賦D.習(xí)慣

9.聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的:（）

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺(jué)D.身體的反應(yīng)

10.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）

A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂(lè)的感受能力D.理解的深度

11.聽(tīng)眾很多情況下不能正確理解音樂(lè)不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽(tīng)眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制B.音樂(lè)表達(dá)的主觀性C.音樂(lè)表達(dá)的模糊性D.音樂(lè)表達(dá)的不確定性

12.聽(tīng)眾很多情況下不能正確理解音樂(lè)不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽(tīng)眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制B.音樂(lè)表達(dá)的主觀性C.音樂(lè)表達(dá)的模糊性D.音樂(lè)表達(dá)的不確定性

13.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

14.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）

A.會(huì)享受，能評(píng)價(jià)B.能聽(tīng)懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏

15.下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）

A.《命運(yùn)交響曲》B.《英雄交響樂(lè)》C.《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》D.《安魂曲》

16.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）

A.昏暗B.寧?kù)oC.曙光D.緊張

17.在音樂(lè)史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（）

A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼

18.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié):（）

A.聽(tīng)眾B.作曲家C.聯(lián)覺(jué)D.演奏家

19.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

20.中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中缺少下列哪一個(gè)因素:（）

A.節(jié)奏B.旋律C.樂(lè)器D.合音

21.人們?cè)谟行┣闆r下對(duì)音樂(lè)的感知會(huì)發(fā)生困難，這些情況不包括：（）

A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過(guò)于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過(guò)強(qiáng)

22.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器：（）

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

23.莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感：（）

A.節(jié)奏B.和聲C.旋律D.結(jié)構(gòu)

24.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（）

A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

25.以下關(guān)于樂(lè)感的說(shuō)法不正確的是：（）

A.期待感B.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練

二、判斷題(20題)26.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.音樂(lè)的非造型性和非語(yǔ)音性屏蔽了外界對(duì)音樂(lè)的干擾，所以我們可以利用音樂(lè)來(lái)寬慰我們的心靈.（）

A.正確B.錯(cuò)誤

29.在音樂(lè)欣賞中，欣賞演奏的技能是沒(méi)有必要的。

A.正確B.錯(cuò)誤

30.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.注意能力分配有問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)作品的誤讀。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.音樂(lè)僅僅是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒.（√）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。()

A.正確B.錯(cuò)誤

36.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會(huì)受到尊重和愛(ài)戴。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

40.在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜,容易把握樂(lè)曲.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()

A.正確B.錯(cuò)誤

43.欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.我們通常所說(shuō)的怪異是指音樂(lè)作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

45.好的音樂(lè)應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

四、單選題(0題)47.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性：（）?

A.語(yǔ)義性B.視覺(jué)性C.非視覺(jué)性D.美學(xué)性

參考答案

1.B

2.C

3.B

4.D

5.D

6.D

7.C

8.B

9.B

10.B

11.A

12.A

13.D

14.A

15.C

16.D

17.A

18.C

19.D

20.D