中學(xué)術(shù)道德制度范本_第1頁
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中學(xué)術(shù)道德制度范本_第3頁
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第頁共頁中學(xué)術(shù)道德制度范本第一部分:總則第一條:為了規(guī)范中學(xué)學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流行為,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)術(shù)道德觀念和行為習(xí)慣,提高學(xué)術(shù)水平,制定本學(xué)術(shù)道德制度。第二條:中學(xué)學(xué)術(shù)道德是指在學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流中應(yīng)遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則,包括學(xué)術(shù)誠信、學(xué)術(shù)尊重、學(xué)術(shù)公正、學(xué)術(shù)創(chuàng)新等方面。第三條:學(xué)校是學(xué)術(shù)道德教育和監(jiān)督的主體,學(xué)生是學(xué)術(shù)道德的主體責(zé)任人。教師是學(xué)生學(xué)術(shù)道德的引導(dǎo)者和監(jiān)督者。第二部分:學(xué)術(shù)誠信第四條:學(xué)術(shù)誠信是學(xué)術(shù)道德的基本要求,學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,堅守誠信原則,切實保證學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流的真實性和可信度。第五條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重、引用他人的學(xué)術(shù)成果,并在學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中標(biāo)明出處,不得剽竊他人的學(xué)術(shù)成果,偽造或篡改數(shù)據(jù),或者捏造研究結(jié)果。第六條:學(xué)生在學(xué)術(shù)研究中應(yīng)當(dāng)遵守保密原則,不得將未經(jīng)允許的研究成果泄露給他人,不得盜用他人的獨創(chuàng)性成果。第七條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重其他學(xué)者的學(xué)術(shù)觀點和貢獻(xiàn),在學(xué)術(shù)爭議中應(yīng)當(dāng)保持理性和客觀,不得進(jìn)行人身攻擊或惡意誹謗。第三部分:學(xué)術(shù)尊重第八條:學(xué)術(shù)尊重是學(xué)術(shù)道德的核心要求,學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重他人的學(xué)術(shù)權(quán)益,不得惡意抄襲、篡改、歪曲他人的學(xué)術(shù)成果。第九條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)術(shù)導(dǎo)師和老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并按照指導(dǎo)老師的要求進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和論文撰寫。第十條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重教育機構(gòu)和學(xué)術(shù)組織的規(guī)章制度,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,積極參與學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)活動,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。第四部分:學(xué)術(shù)公正第十一條:學(xué)術(shù)公正是學(xué)術(shù)道德的重要內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)當(dāng)客觀、公正、科學(xué)地開展學(xué)術(shù)研究和論文撰寫,不得虛假、夸大或掩蓋事實。第十二條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)術(shù)評價的公正性,不得利用職務(wù)、權(quán)力或金錢等非學(xué)術(shù)因素影響學(xué)術(shù)評價的真實性和公正性。第十三條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)術(shù)合作和學(xué)術(shù)競爭,不得進(jìn)行不正當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)合作及學(xué)術(shù)競爭行為,不得詆毀或迫害他人。第五部分:學(xué)術(shù)創(chuàng)新第十四條:學(xué)術(shù)創(chuàng)新是學(xué)術(shù)道德的追求目標(biāo),學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極開展創(chuàng)新研究,勇于嘗試新方法和新思路,不拘泥于傳統(tǒng)觀念和做法。第十五條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重科學(xué)精神和學(xué)術(shù)價值,努力提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,積極參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新和學(xué)術(shù)競賽活動,推動學(xué)術(shù)進(jìn)步和發(fā)展。第十六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的培養(yǎng)和教育,推動學(xué)術(shù)道德制度的建設(shè)和完善,共同努力提高中學(xué)學(xué)術(shù)水平。第六部分:監(jiān)督和獎懲第十七條:學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)術(shù)道德的監(jiān)督和管理,制定學(xué)術(shù)道德的評價和獎懲機制,確保學(xué)術(shù)道德的實施和維護(hù)。第十八條:學(xué)生在學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流中違反學(xué)術(shù)道德的行為,學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定對其給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,以保護(hù)學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。第十九條:學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強學(xué)術(shù)道德教育和宣傳,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)道德意識和行為規(guī)范,營造良好的學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流環(huán)境。第七部分:附則第二十條:本學(xué)術(shù)道德制度自頒布之日起開始實施,學(xué)生入學(xué)即視為接受本學(xué)術(shù)道德制度的約束。第二十一條:本學(xué)術(shù)道德制度的解釋權(quán)歸學(xué)校所有,凡涉及修改、補充或建議的,可提出,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后實施。第二十二條:學(xué)生在學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流中應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,不得從事與學(xué)術(shù)道德相違背的行為。第二十三條:學(xué)生在學(xué)術(shù)活動中的爭議和糾紛,可通過申訴、仲裁等合法途徑解決,學(xué)校將秉持公正、公開、公正的原則進(jìn)行處理。這是一個中學(xué)學(xué)術(shù)道德制度的范本,旨在對中學(xué)生在學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流中的行為規(guī)范進(jìn)行制定和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)術(shù)道德

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